暑假活動方案策劃15篇

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爲了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的暑假活動方案策劃，歡迎大家分享。

暑假活動方案策劃1

活動目的： 面對暑期消費淡季，爲了保持和增加銷售，進行促銷活動，通過對會員優惠的加強，促進會員消費，帶動其他消費者加入會員，從而擴大我超市的固定消費羣，促進商品銷售。

活動主題(一)：冰爽夏日回饋 (會員優惠)

一. 活動時間： 7月21日-7月31日

二. 活動內容：

1.增加會員優惠商品，(特價商品除外)，通過會員優惠刺激商品銷售，增加擴大固定消費羣。

2.宣傳海報增加優惠角，通過購物，憑購物小票和優惠角即可在服務檯領取禮品，每人限一份，可以提升海報宣傳的有效率和拉動刺激部分消費羣來本超市購買商品。

3.推出一批特價購買量大的時令商品。

活動主題(二)：購物風光無限天天特價不斷

一. 活動時間： 7月20日-7月30日

二. 活動內容：

1. 夏季商品全場特價銷售。(1元啤酒飲料、蚊香、殺蟲劑等)每天不定時推出不同商品做活動。

2. 天天特價不斷，活動期間百餘種商品全線下調，再次衝擊，低價絕對震撼，主推夏季時令商品。

3. 在活動期間一次性購物滿38元，即可享受“驚爆”價啤酒搶購，每日限量供應100提，每人限購1提(1提9瓶裝)。

客服安排，對於海報回收和禮品、購物券的`兌換。

收銀臺安排佈置，強調註明會員優惠，和會員卡的兌換。

前期準備：聯繫會員活動商品，活動人員安排，海報宣傳製作，會員卡的統計準備。

暑假活動方案策劃2

根據縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：

一、暑假時間：

從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一週上班備課。

二、活動目的：

1、今年暑假活動主體爲“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。

三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”

四、暑假活動領導小組：

組長：aaa

副組長：bbb ccc ddd

組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

五、假期活動安排：

（一）、教師活動安排：

1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會公德，健康文明上網。謹防發生意外事故。

2、每位教師假期業務學習不少於五課時；政治學習不少於四課時。開學後上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。

3、微機室每週三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人：劉祥峯。

4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。

6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯繫，瞭解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，並做好記錄，開學後把家長的意見反饋給學校。

（二）、學生假期活動安排：

1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。

2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。並用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學後，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類後上交學校存檔。

3、開展各種體驗活動。

（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

（2）、開展徵集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，並負責“會標”的.選評工作。

（3）、引導學生利用假期開展好“三小製作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的製作過程，開學後各班將作品收集整理後上交政教處。

（4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時的遊戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的遊戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

暑假活動方案策劃3

一、指導思想：

根據縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”爲主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

二、暑假工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題：

精彩的夏日

四、主要工作：

1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假裏所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行爲規範》爲準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

2、下發學生作品競賽通知。

3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防範意識，不，不進電腦網吧、遊戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊遊等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。

5、公佈獲獎名單，並頒發獎品。

6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。

五、主要活動：

1、走進生活熱情體驗

以實踐活動爲主，主題爲我拉的節日，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組爲單位開展環保、護綠、創城志願者等活動。

2、快樂閱讀智慧寫作

書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組爲單位組織小型多樣的.讀書沙龍、讀後感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啓迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

3、實驗探究科技創新

自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。

4、走進社區個性成長

爲了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，爲社會添一把火；用自己的青春才智，爲社會贈一份熱；用自己的青春純潔，爲社會增一抹綠。許多活動場所爲中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。

暑假活動方案策劃4

一、活動背景：

濟寧市位於山東省西南部，素以“孔孟之鄉、運河之都”著稱，境內煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開採，既爲經濟發展提供了重要能源支撐，也造成了嚴重的土地塌陷和地質生態環境破壞，致使礦區耕地數量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當地羣衆生產生活以及經濟社會發展帶來極爲不利的影響。濟寧採煤塌陷地主要分佈在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮、曲阜陵城鎮、鄒城北宿和平陽寺鎮、任城石橋鎮塌陷穩沉形成連片塌陷區外，其餘多是一礦一片或一礦多片。採煤塌陷地治理事關礦區羣衆的安居樂業，事關社會穩定，事關經濟社會可持續發展。

二、活動目的、意義和目標：

活動目的：引起對採煤塌陷地的關注度，呼籲政府企業注重土地的重要性，採取有效措施治理塌陷區，還煤區羣衆一個“煤”好“地”方。

活動意義：大學生學有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協作意識的.養成;響應國家號召，關注三農;促進煤區塌陷區的治理。

活動目標：通過調查研究分析，得出實際的數據和信息，爲政府提供可行性建議。

三、項目可行性：

1：響應國家號召，關注“三農”問題;

2：團隊有濟寧本地成員，對當地民風、民俗比較瞭解，開展活動便利;

3：政府、企業與基層羣衆缺乏聯繫，需要有人來進行交流聯繫;

4：團隊隊員多爲班委或協會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。

四、資源需要：

人力資源：

1、在項目實施地有人接洽，企業與政府部門有人接待

2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯繫好地方媒體，保證宣傳力度;

3、聯繫人員：聯繫好企業、政府至鄉鎮部門;聯繫住宿地點。

4、組織人員：規劃行程和日程;完成調查數據的整理。

物力資源：調查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺)、數碼相機(1臺)、個人優盤

五、活動開展：

目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城

時間：爲期五天，

第一天：在兗州興隆莊鎮實地調查

第二天：採訪兗州興隆莊鎮附近相關企業與政府部門

第三天：前往鄒城北宿鎮實地調查

第四天：前往鄒城平陽寺鎮實地調查

第五天：採訪相關企業與政府部門

注意：1、調查問卷當天返回後統計數據，反映給企業與政府

2、有選擇的採訪

3、有償調查問卷，準備小禮品

4、實地調查注意取樣的真實性和普遍性

5、跟當地媒體聯繫，做好協調

6、加工成文字材料，做好最後的總結。

六、經費預算：

1、來回路費，每人50元，共預計50x7=350

2、調查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右

3、 7套衣帽子100左右。

4、吃住：7x5x10=350

共計：900元左右

5、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出

七、活動中應注意的問題及細節：

1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;

2、注意安全問題，凡事以安全爲重;

3、調研過程中，對待受訪者應禮貌、真誠;

4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。

八、團隊狀況：

團隊名稱：“煤”好“地”方

指導老師：姜立月老師

組織策劃：李志峯

參與者：王瑞、李峯、徐玉穩、白金正、李關龍、趙青

宣傳等將會責任到人。

暑假活動方案策劃5

一、活動目的

爲豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

二、具體安排

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯繫電話：xx）

（六）參加對象：xx市中小學生爲主

（七）開營時間：x月x日x月x日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用

（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網絡媒體：xx各門戶網等

（十一）開營地點：xx水庫

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數，聯繫外籍教師，與有關部門協調

（十三）活動步驟：

第一天

9：30到達營地（熟悉環境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言）

11：00午餐（餐前帶領小客人蔘觀營地）

13：00~13：30 自我介紹後營員交互重組小隊

（爲自己的.小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準備一段Speech）

14：20~15：50互動遊戲

15：00~15：30談談我的學英語經歷

15：30~15：50後兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關旅遊

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

7：00營區集中後至基地

9：00~11：00互動英語

11：15午餐pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝比啓火晚會

22：00就寢

6：00~6：30起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務比拼

8：00~11：00英語口語訓練、英語互動訓練。

11：15午餐

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00誇誇我的小夥伴

14：00~14：30結營式（公佈成績、分享經驗、互贈禮物）。

暑假活動方案策劃6

一、活動背景

高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那麼，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？

二、活動目的

1、豐富同學們的課餘生活，提升文化素養。

2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。

3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。

三、活動對象

許昌學院全體在校生

四、活動時間

宣傳階段：6月 8日——9月 1日

作品徵集：6月 9日——9月15日

評審階段：9月15日——9月20日

五、參賽要求

1、可以從以下三個主題中任選其一：

（一）命題：那些年，我們一起上過的高三

（二）六月，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對於高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至於被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啓迪。

（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那麼拿起你的.筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經所歷，所見所聞。）

2、要求

（1）a.字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

b.主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；

c.文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

（2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時一併提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯繫方式。】

（3）參賽的作品必須爲參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。

六、徵文評比

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件；

複審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

初審評分標準：

評審標準分值

內容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總計 100

注：徵文評分達到60分（含）以上，作爲入圍稿件進入複審。

複審評分標準：

評審標準分值

有獨到的觀點 30

有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20

內容翔實 20

條理清晰、表達準確 20

語言優美，文筆流暢 10

總計 100

七、獎項設置

一等獎（3名）：證書+獎品

二等獎（6名）：證書+獎品

三等獎（9名）：證書+獎品

優秀獎（20名）：證書

八、活動流程

1、活動前期

利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學瞭解並參與此次活動。

2、活動中期：

①準時截止收稿，進行稿件整理

②邀請專業人士進行評定

③整理稿件，準備公佈

3、活動後期：

①公佈結果。

②頒獎及撰寫活動總結。

九、經費預算

1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元

證書 41份：1元×38=38元

2. 其他費用（打印複印，膠水，剪刀等） 10元

3. 獎品：具體獎品待定

暑假活動方案策劃7

爲了全面進步我區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動爲載體，組織展開豐富多彩的`青少年活動，爲保證活動的成效，特制定以下方案：

一、活動目的：

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，、酷愛和平的思想感情。

二、活動時間

月日——月日

三、活動內容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品徵集)

2、模型拼插活動;月日上午9：30(現場活動，限30人，需提早報名)

3、記念抗戰成功週年徵文演講比賽;月日——月日(首先徵集優秀演講稿，月30往後組織彙報演講比賽)

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。月日——月日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;月日(請家長和小朋友們現場推薦優秀繪本，或現場表演繪本劇，需提早報名)

6、少兒手工彩泥製作;月日9：30(現場活動，限30人，需提早報名)

7、手工摺紙活動;月日上午9：30(活動，限30人，需提早報名)

8、少兒拼圖比賽;月日上午9：30(現場比賽，需提早報名)

9、《丁丁歷險記》之“我來續寫我來畫”;月20日——月日(徵集作品)

以上活動詳情請諮詢，聯繫人：林老師

注：活動全部免費

暑假活動方案策劃8

一、活動背景：

我們是師範專業學生，主要學習小學語文教育。目前中國留守兒童日多，他們的成長教育成爲一個特別值得關注的問題，尤其是最近兩年來經濟危機的影響，農民工的子女在父母知識文化程度偏低，家庭收入水平較低的情況下，他們多在爺奶的監護下成長。那麼，他們的'健康狀況和心理髮展情況是怎樣的呢?而整個社會在這方面是否給予了高度的關注?面對留守兒童出現的一些情況，我們大學生該怎麼做?

二、活動主題：

傳遞愛心火炬關愛留守兒童

三、活動時間：

7月5日——8月1日。

每天上午6：00起牀，行路到7：00吃早餐;中午11：00吃午飯休息至下午3：30;然後行路至18：30，找住宿之地。(因路程情況而定)

四、活動目的：

1、爲了鍛鍊自我的社會實踐能力，謀的戶外生存經驗，提高自身素質，爲將來走進社會吃苦做準備。

2、將書本知識與社會現實結合，獲得更加深刻的專業知識，號召社會關心留守兒童。

五、活動形式：

自行車旅遊宣傳、調查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學、與電臺和報社聯繫、與當地政府部門聯繫等。

六、活動內容：

7月5日從南昌出發，依次到達：昌北機場—105—永修縣—虯津鎮—105—德安縣—105—溫泉鎮——星子縣——牯嶺鎮——廬山區——九江市;7月20日返回從九江市出發，依次經過：瑞昌市——橫巷鎮——南義鎮—魯溪鎮宋溪鎮—武寧縣——柘林鎮——灘溪鎮—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市

七、宣傳方法：

針對市級城市，找到該市的廣場、報社、電視臺地址及聯繫方式;針對縣級地區，找到該縣的政府部門、休閒場所、電視臺地址及聯繫方式;針對小城鎮，找到該鎮的電視臺，鎮政府、留守兒童地址。

1、橫幅簽字——廣場;

2、宣傳號召——電視臺、報社和政府部門;

3、社會調查問卷——請教當地教師和走訪留守兒童

八、注意事項：

裝備：輕便型的打氣筒、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機、瑞士軍刀藥品食物：感冒發燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康，繃帶、膏藥、雲南白藥噴霧和雲南白藥丸，創可貼若干，酒精棉球一瓶，葡萄糖粉，以及一小袋鹽，板藍根沖劑--預防感冒，牛肉乾、巧克力、奶糖。

衣物：頭巾和口罩若干，小袋裝的5-10袋溼紙巾。其他：相機，擦鏡紙，防潮袋，電池，毛巾、牙刷、牙膏個人衛生用品，捲紙(路途中可以再買)，洗臉、洗髮、沐浴品。，手機、充電器，身份證、以及複印件，郵政儲蓄存摺。

暑假活動方案策劃9

　活動名稱：20xx快樂夏令營

活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想

　組織者：xxx

一、活動背景

隨着社會的發展，城市建設越來越快。大量農民工涌入城市，農民工子女的學習和生活環境也從農村轉移到城市。由於工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。

由於外來務工人員生活條件差，收入不穩定，無法在子女的學習和成長過程中提供穩定的支持，使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉差距導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折，使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。

爲了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

二、活動目的

將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量，使他們能夠接受更好的教育。作爲對城市建設者的回報，幫助孩子解決生活和學習中的問題，讓他們在城市裏感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也爲了培養當代學生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。

三、活動對象

外來務工子女(2-6年級)

四、內容形式

除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外，今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

主題：校園安全防災訓練營

目的：近年來，全國各地發生了多起學校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對於農民工子女來說，由於父母常年忙於工作，往往忽視了子女的`教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查，農民工子女安全事故頻發，嚴重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學生的安全教育已成爲本教學的重點。

亮點：利用互聯網，以一種全新的非傳統的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業人員向學生講解和展示相關安全知識，給學生帶來新鮮感，提高學生的學習興趣。

暑假活動方案策劃10

一、活動的主持者

本活動由園長髮起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

二、活動的對象

對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法並想參與的所有家長。

三、活動的時間

20xx年暑假期間

四、活動的地點

幼兒的家裏或世界上任何地方。

五、活動的目標

1，使家長覺得孩子的暑期生活應該過的豐富多彩，五顏六色。

2，使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時間，而且也要爲下一年的學習打基礎，豐富知識的時間。

3，使家長知道應該多花時間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論並決定暑假活動的計劃。

4，使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動，學習知識，並且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。

六、活動的準備

1，各班的教師瞭解幼兒家庭暑假活動的情況，選擇好的典型。

2，幼兒園彙總各班的情況，選出好的典型。尤其注意爲大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動範例。

3，請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。

4，各班老師應當與家長進行一定的溝通，給予一定的意見。

七、活動的內容

如何科學而又藝術地安排幼兒的暑假活動。

八、活動的形式

1、觀看照片及錄像

2、座談，討論

3、評價及總結

九、活動的具體步驟和過程

(一)主持人引導家長觀看照片、錄像

1，觀看“家長陪同孩子一起做遊戲”的照片、錄像。

家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做遊戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌並學着唱，跳舞，看電視，自己動手製作一些玩具，兒童會感到特別快樂。

2，觀看“家長帶領孩子外出遊玩兒”的照片、錄像。

家長帶領孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動物，使他們從小學會熱愛動物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會一下學習的氛圍。去遊樂場，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時活躍孩子的激情。去田野裏看看，捉蝴蝶，昆蟲，採野花野果，讓孩子體驗自然的美麗，認識身邊的小動物，同時教育孩子保護環境。 3，觀看“家長讓孩子做一些家務活”的照片及錄像。

家長讓孩子做一些力所能及的`事情，鍛鍊自己的動手能力，體會一下爸爸媽媽的辛苦，同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。

4，觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

家長帶領孩子去當地敬老院，陪老人談談天，做做遊戲，讓幼兒尊敬長輩同時學會孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。

5，現場展示幼兒在暑假學會的技能

如幼兒暑期內學會了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛鍊孩子的身體，豐富平時生活，同時帶動其他孩子的積極性。

(二)主持人啓發家長對照片及錄像的內容進行討論，交流。

1，你對以上幾種安排的做法有何感想? 2，你是如何安排孩子暑期活動的?

3，你認爲應該如何安排孩子的暑期活動? 4，主持人對照片、錄像的內容進行講評。

(1)愛玩兒是孩子的天性，遊戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛鍊兒童的肢體協調能力，開發智力，有利於以後的學習，對感官的發展有一定的幫助，在遊戲的同時也能使孩子學會團結互助，共渡難關以及形成良好的競爭意識，培養他們的社會交往能力。

(2)大自然是我們的家園，也是孩子學習，享受生活的最好教材。

(3) “世界是屬於勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的，在勞動中，可以鍛鍊孩子的動手能力，培養孩子獨立生活，對以後生活有很大幫助。

(4)尊老愛幼是中華民族的傳統美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時學會尊敬自己的其他長輩，成爲有文明，有禮貌的小公民。

(5)一定的興趣愛好才構成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助於形成健全的人格。

(三)主持人總結，引導家長得出正確的結論

不論如何安排孩子的暑期活動，都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好，結合家家庭的實際情況，爲孩子營造一個良好的氛圍。

十、活動的效果及評價

活動結束後，教師、家長對活動內容進行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化，以便爲下一次的活動積累經驗。

幼兒園制定暑期活動方案的目的是爲了幫助幼兒健康的成長，在實施的過程中，應當注意靈活性。

暑假活動方案策劃11

中國未成年人網脈工程自20xx年4月進入華山中學以來，學校積極配合，以網脈工程爲契機，大力推進學校的素質教育。

德育上以“網脈行爲大使”評選活動爲平臺，通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客，全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標，評選注重學生的習慣養成，做到家校合一的全面教育模式。

教研上學校將國家級課題“跨越式發展”與網脈整合，將網脈引入課堂，改變教學模式、提高課堂效率，提升教師的教學能力，最終提升孩子的素質。

爲了使每一個網脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知，學會做事，學會做人，學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課餘活動：第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動；“網脈之星”故事會；網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽；並在20xx年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學習認知，感受集體的快樂，領略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的`奧祕。培養小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態。

首屆的夏令營活動，華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關係、加深溝通，增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的瞭解,加強親情交流。又隨着第二屆網脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。

本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨，並在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

一、出行地點：本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線，讓孩子們瞭解我們的家鄉，熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源，增加其餘三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

二、活動時間：本屆夏令營校內兩個團隊統一爲4天、校外疆內團預計4天，疆外團預計10天

三、招募名額：疆內團預招募35人、疆外團招募25名

四、招募範圍（營員條件）：疆內團網脈會員即可報名，報名後由負責人進行帥選，主要以小學爲主。疆外團必須是“網脈衛士”纔可報名參加，主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

五、校內活動方案：基於首屆夏令營的經驗，處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

六、校外活動方案： 1、疆內團方案主要有旅行社負責，期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供，暨與友好學校開展手拉手活動，包括團隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅遊部分由旅行社安排。

七、考覈方式：我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員並由組員輪流擔任，營員在活動中每一天利用網脈博客發表日誌記錄自己感受並配有活動圖片。營員把每一天的情況進行彙總爲每位營員考覈打分。考覈包括：團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結及後續安排：

1、活動結束後學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況製作成圖文並茂的幻燈片，總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

2、活動後學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

暑假活動方案策劃12

一、活動簡介：

假期敬老院關懷服務活動是雲浮市大學生聯誼會雲安分會的主要品牌活動之一，活動主要在暑假和寒假開展。期間，聯誼會將於全縣不同地區招收志願團隊，組織本縣大、中、小學生前往全縣各敬老院開展關懷服務活動，通聊天談心、遊戲比賽、節目表演、贈禮送物等方式，給老人家們以精神上和物質上的關懷。活動既提高了老年人，尤其是孤寡老人的物質文化生活水平，又增強了廣大青少年的服務意識和奉獻意識，更促進了全社會關懷、關心老年人事業的發展，從而促進社會主義和諧社會的建設。

注：雲浮市大學生聯誼會於20xx年8月正式成立，是由雲浮市在校大學生自發組織成立並接受共青團雲浮市委員會學少部監管的大學生團體，旨在爲我市在校大學生提供學習、交流、實踐和自我提升的平臺，通過組織相關公益實踐活動，提高大學生的家鄉歸屬感和社會責任感，從而促進大學生返鄉就業創業，回饋服務社會發展。

自成立以來，雲浮市大學生聯誼會已經成功組織了各類公益實踐活動，如“敬老院關懷服務活動”、“高考志願填報諮詢生疑活動”、“高校學子與高三學子學習報考經驗交流會”、“春節交通志願者”、等活動，大大地提高了聯誼會的影響力和號召力，同時也促進了大學生奉獻社會、服務社會，促進了家鄉和諧發展建設。

二、活動背景：

作爲社會財富的創造者、社會發展的先行者，老年人在他們年輕的時候，以自己最寶貴的青春給我們的社會作出了不可估量的貢獻，促進了社會發展前行。而我們，新時代的年輕人，也正是在他們的關懷之下得以茁壯成長，成爲新時代的建設者。

隨着歲月的流逝，老年人們大都因爲年齡較高而下崗或者退休，失去了謀生的勞動能力。有的甚至因爲疾病，失去了生活的自理能力。出於孝，他們理應受到社會的關懷；出於恩，他們理應受到社會的回饋。

然而由於地方經濟水平或者家庭問題等客觀因素的影響，如今卻有很多老年人需要入住敬老院或者老人院，生活質量相對較低，尤其是物質精神需求難以得到正常的滿足。這造成了老年人孤獨感、失落感的普遍出現，對他們的心理、生理健康都帶來了嚴重影響。

因此，爲了提高老年人生活質量，促進社會關懷關心老年人生活，雲浮市大學生聯誼會雲安分會決定組織此次“綿綿故鄉情，默默奉獻心”敬老院關懷服務活動，以承擔作爲一個新時代大學生所應有的責任。

三、活動目的：

1.通過此次公益實踐活動，關懷服務雲浮市雲安縣各敬老院的孤寡老人，給他們送去一定的物質和精神關懷，讓他們感受到社會的關愛和溫暖，進而提高他們的物質、精神生活水平。

2.通過此次公益實踐活動，喚起整個社會對老年人，尤其是孤寡老人的關注和關懷，進而爲老年人爭取更多的物質資源，提高其生活質量，促進社會主義和諧社會的發展。

3、通過此次公益實踐活動，團結雲浮市在校大學生，培養其家鄉歸屬感與責任感，進而促進雲浮市大學生聯誼會的建設和雲浮市大學生事業的發展，達到回饋家鄉，促進家鄉發展的目的。

四、活動地點：

前鋒鎮

五、活動人員：

考慮到交通條件和人員分佈等因素，各鎮將在雲浮市大學生聯誼會雲安分會的協調統籌下，由各鎮負責人分別招納人員開展此次活動，組織本地區學生參與服務老人。

1、活動組織人員：

本次活動由雲浮市大學聯誼會雲安分會幹部、幹事，並根據所在地區不同，分別擔任各鎮分隊長等職務，以保證活動順利開展。

2、活動參與人員：

本活動以雲浮市大學生聯誼會雲安分會爲統籌，由分會負責人、分會會員和所招聘志願者共同參與。負責人按照敬老院的情況，招收名志願者10~20名，敬老院的負責在開展活動時要安排好人數。

六、活動時間：

7月11日

七、活動流程：

1、前期宣傳：

20xx年06月20日至20xx年07月8日

聯誼會將在共青團雲浮市委的支持下，對本次活動進行大規模的高質量宣傳，宣傳載體包括：雲浮市大學生聯誼會雲安分會及其他各分會網站、微博、博客；雲浮市大學生聯誼會下屬各高校雲浮籍大學生同鄉會QQ羣、討論組；各高校雲浮籍同鄉會會長通知等方式和手段，把有關此次活動的消息公佈，並解答同學的各種疑問

2、正式開展活動：

20xx年07月開始

活動聽取團縣委統一領導，活動時間約半天，活動具體日期由各分隊成員協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調。

3、志願篩選：

20xx年06月--日至20xx年07月05日

在收到報名表格之後，各分隊負責人按要求篩選志願者，以便於工作開展。志願者篩選標準主要有：

①高校放假返鄉時間、假期時間安排

②工作經驗、組織能力

③是否服從活動安排、遵守相關法律法規

④思想品德高尚、富有奉獻精神和服務意識

⑤有較高工作積極性

⑥考慮高中學生、初中學生的參與。

4、志願者公佈名單：

經過篩選最終確定的活動主要成員及志願者名單會公佈於雲浮市大學生聯誼會網站，並以短信、郵件、QQ等方式通知到本人，同時會通知其活動流程和培訓事宜。

5、動員會議：

動員會議由分會主要負責人組織，全體志願者按所在地分別參與。由於參與人員具體情況不盡相同，時間地點由隊長與各成員商量確定。

會議主要內容包括確定開展當地各敬老院關懷服務活動的具體時間、人員分工及活動注意事項等。動員會議除討論以上內容外，還需要到各敬老院實地瞭解情況，瞭解老人家們最需要的服務與物資，制定更詳盡的活動策劃，爲敬老院活動做好充分準備。

6、志願者培訓：

動員會議之後，聯誼會將對所招募志願者進行相關培訓，主要內容包括活動流程、安全知識、保密意識、如何提高工作效率、團隊凝聚力、禮貌禮儀、工作方式、活動流程、顧及服務對象感受等，以促進志願者充分認識瞭解此次活動，加強志願者和隊員之間的交流和聯繫，提高團隊凝聚力，保證活動的順利完成。

7、正式開展活動：

總活動時間約半天，活動具體日期由隊長與志願者協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調

8、後期跟進：

爲了總結活動經驗教訓，促進下次活動的順利組織，本活動設置後期跟進任務。由各分隊長負責，組織各敬老院對應參與成員定期（約以一個月爲間隔）聯繫相關敬老院，接受活動信息反饋、瞭解物資使用情況。

另外將由隊長組織考察，發現並表彰活動中的優秀個人，給予以榮譽稱號爲主的精神獎勵，以提高活動成員榮譽感和參與熱情。

再者，聯誼會主要成員將舉行經驗總結交流會，尋找長處與不足，總結借鑑經驗，以爭取每年組織跟進同類工作，把該類公益志願活動活動傳承下去，打造成雲浮市大學生聯誼會的傳統品牌活動。

9、實踐證明發放：

由於部分學生需要完成學校安排的假期社會實踐活動，學聯會會在活動後特設實踐證明發放程序。需要出具相關證明的參與者在活動結束前事填寫好實踐證明並上報分隊長，由分隊長統一收集，在覈實無誤的情況下幫助辦理。（證明只包括實踐證明，不作他用。同時，只有實際參與了此次活動的成員纔可以獲得志願者證明）

八、活動形式：

總共約4小時

1、搞衛生：

時間30分鐘

考慮到老年人行動不便，難以進行日常衛生清潔，此次活動我們會組織參與人員幫助敬老院老人家打掃住處、洗曬衣服被褥等，給老年人一個清潔衛生的健康生活環境。需要注意的是，爲了保證老年人們的個人隱私和自由，我們只有在徵求過對方同意的情況下才進行清潔，並按要求完成。

2、談天聊天：

時間15分鐘

在活動正式開始前，爲了進一步密切參與人員和老人家們之間的關係，緩解敬老院孤寡老人們的孤單情感，我們將組織參與人員與老人家聊天談心，傾聽他們的內心世界，告訴大學生活的趣事，讓他們更加了解社會的動態。趕到分享他們的快樂，分擔他們的壓力的良好效果，促進老人家心理健康發展。

3、遊戲比賽：

時間40分鐘

考慮到老年人日常生活中文娛活動相對較少，我們將組織志願者和老年人進行一些操作簡單、參與度高、活動效果好的遊戲和比賽。

推薦活動包括：1.成語接龍、2.猜謎、3.棋類比賽、4.書法比賽、5.觀看電影等等，具體活動需根據現場情況調整，待到時與敬老院院長商量後決定。每個小遊戲完成之後，我們都會有一定的物質獎勵贈送給老人家，以調動他們的積極性。

4、志願者表演：

時間40分鐘

爲了提高活動氣氛，幫助老人家們尋找年輕時的美好快樂。我們將會組織志願者表演事先準備好的各種節目，包括演唱各種老人家們喜聞樂見的歌曲。革命歌曲，東方紅、義勇軍進行曲、軍中綠花、少先隊隊歌；民間歌曲，落雨大、氹氹轉、月光光、排排坐、吃果果等。還會組織講故事、笑話等節目，上一年的經驗中，這些節目是較容易組織，而且老人家都十分喜歡的。

5、老人家表演：

時間30分鐘

根據以往經驗，敬老院的老人家們在空閒時間都會有練習一定的娛樂節目，如唱歌、二胡、吹簫等等，而且還有一些老人家很喜歡給志願者們講他們那個年代的故事，生動活躍。因此，活動舉行時，我們將事先與敬老院的院長商量，在老人家自願的情況下給他們安排部分節目。一方面促進了志願者與老人家的交流，另一方面也避免了只有志願者表演，老人家成了單方面受衆情況的`出現，促進老人家感受到自己也是社會一員，也可以給別人帶來歡樂，也會受到大家的支持和關懷的良好效果。

6、送禮物：

時間20分鐘

除了在活動時和老人家們一起食用的果脯、餅乾、飲料、果脯之外，我們還將利用此次活動所爭取到的資金，在原有條件的基礎上，增添老人家能夠普遍參與使用的娛樂物資：如象棋、報紙、收音機、雜誌等循環使用性高的物資。並利用企業贊助所得到的支持，在這些場所安裝陽傘、桌椅等，並給老人家贈送一定的生活用品，如洗髮露、牙膏、廚具等等。物資的贈送需在前期瞭解實際情況後最終確定。

7、幸運抽獎：

時間15分鐘

在本次活動接近尾聲時，我們會給現場的每一位老人發一張卡片，讓他們寫上（或代由學生寫）自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。然後我們會收集所有的卡片統一放進紙箱，再由活動成員隨機抽出卡片若干（數量視現場情況決定，約爲總人數的四分之一），根據名字贈送事先準備好的禮物。與此前的送物環節想聯繫，我們會確保所有的老人家都會收到學生贈送的禮物，以免出現不公平的現象。PS：內容可換

8、合影留念：

時間10分鐘

在服務活動結束後，我們會組織全體成員與老人家及敬老院工作人員合照留念，並把打印出來的照片以禮物的形式送給各老人家與參與人員留念，讓大家共同珍藏此次美好的回憶（條件允許的情況下）。並做好相關宣傳工作，以擴大活動影響力，促進社會進一步關心關懷老年人事業發展。

暑假活動方案策劃13

一、活動目的：

瞭解近年來建築單位在現場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建築施工的瞭解，積累經驗，提升實踐能力與社會競爭力。

二、活動對象：

江門鶴山市內所有建築公司、建設單位。

三、活動地點：

江門鶴山市內各建築單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動方式：

1拜訪公司單位，與公司負責人、專業人士交流

2調查問卷

3到施工現場考察

4開研討會、總結會議

五、活動時間及階段性計劃：

本次活動計劃時間持續近40天，由x年7月15日到x年8月23日。主要分五個階段：

1第一階段(7月15日到20日)：上網查找相關資料，瞭解近年建築施工遇到的`難題類型，同時儘可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關調查問卷。

2第二階段(7月21日到27日)：拜訪各公司單位負責人，通過交談方式瞭解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關的調查問卷，並爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論，並總結第二階段工作。

3第三階段(7月29日到8月4日)：到相關施工現場考察，理論聯繫實際，發現問題，5日開會進行第三階段的總結，主要是彙總前段時間瞭解到問題

4第四階段(8月6日到15日)：查找相關資料，共同研討解決施工存在問題的方案，諮詢指導老師及相關技術人員，確立可行性方案，完成活動總結報告。

5第五階段(8月20日到23日)：爲感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關方案供其參考。

暑假活動方案策劃14

活動主題宗旨

主題：十五年聚首，深情相擁

第一宗旨：加深和拓展老同學之間的友情。中央財經大學王牌專業第一目標：增添和提高老同學之間的凝聚力。

第一目的：促進和交流老同學之間的人生感悟。

聚會時間和地點：

時間：20xx年5月22日—24日

地點：懷柔寬溝招待所

聚會原則

堅持自願並務必得到家人的認可和支持的`原則，但能來則來，應來盡來。

費含住宿、餐食、活動費，鼓勵經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持、來去路費自理，個人用品請自備。不足部分由組委會解決，若有多餘，轉入籌委會由xxx同學保管。

堅持財務公開原則。由xxx、xxx、xxx同學監督並適時公開。堅持安全第一原則。注意組織紀律不能有拆散一對是一對心理。

小結：

1、全體同學是本次聚會活動的靈魂和主角，希望大家能積極參與。

2、如有同學意欲攜帶家屬的，請提前與籌備組聯繫，以備安排房間住宿等事宜。

3、歡迎各位同學對本方案提出修改建議。

需要提前準備工作

1、照片收集。

自備至少一張(多多益善)當年上學老照片掃描電子稿，用於老照片視頻製作。請與聚會開始前15天按照《同窗匯老照片製作資料準備指南》統一發送發郵件至同窗匯

2、網聊精華片段。

平時跟同學在網絡上聊天的的精彩片段，可以截屏保存圖片或整理到word文檔，豐富紀念冊設計項目。

3、帶好證件，用於酒店登記。

8、熟悉當年的歌曲，活動過程有可能會要唱歌哦。

9、文化衫尺寸：請按照《同窗匯文化衫尺寸對照表》統計好同學衣服尺寸數與聚會前15天統一發給同窗匯