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【實用】幼兒園親子活動方案錦集5篇

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爲了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】幼兒園親子活動方案錦集5篇

幼兒園親子活動方案 篇1

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的.艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼兒園

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、爲了寶寶身體健康,請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、爲了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園親子活動方案 篇2

活動時間:

20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的'快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨着音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

幼兒園親子活動方案 篇3

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:年月 日

參加人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1) 通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

(2) 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

(3) 培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的`精神。

(4) 培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐裏的皮球自己坐進小推車內,由家長推着幼兒跑向終點,到達終點後,幼兒下車後最快舉起皮球者爲勝者。

活動規則:

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結束後請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在後腰間,音樂響起,由家長揹着幼兒,在規定的範圍內,讓幼兒去揪別人腰後的“尾巴”,並且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束後,揪的尾巴多便爲勝。

活動規則:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿蔔》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿蔔胡蘿蔔各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐裏一人抱起一個蘿蔔,然後掉轉身跳着把蘿蔔運回起點放在塑料框裏,往返兩次,先運完四個蘿蔔爲贏。

活動規則:

1、每人每次只能拿一個蘿蔔,大人拿白蘿蔔,幼兒拿胡蘿蔔。

2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園親子活動方案 篇4

一.活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:

20xx年3月22日下午1:00

三.活動對象:

一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

四.活動地點:集雲實驗學校操場

五.活動方式:

將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

八.活動內容及規則

1. 親子接力

準備:20米長場地

遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的'數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動結束

請各位家長踊躍參加!

幼兒園親子活動方案 篇5

一、活動構思:

本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的`情感交流,更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間:

四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"

五、幼兒園院內

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程:

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣佈活動開始;

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序:

1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳併攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽信號後從起點出發,最先到達終點爲勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽信號後從起點出發,繞過障礙物,最先到達終點爲勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱着幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)爲家長捶捶背後,然後牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品