【熱門】幼兒園親子活動方案範文錦集六篇
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園親子活動方案 篇1
“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,爲了讓幼兒瞭解和尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將於“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動對象:全園幼兒和家長
活動地點:幼兒園教室
活動主要負責人:各班正、副班主任、生活老師
活動目標:
通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。
活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備“包餃子”遊戲需要的'材料(肉餡、餃子皮,相應的鍋、碗、盆、湯匙,一次性 桌布等)。
活動過程:
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在教室主題牆上張貼,進行宣傳。
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動規則,家長和孩子合作進行。
4、以班集體爲單位,在規定時間內,老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”
親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、活動時間:
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動目標:
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的'情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
五、活動準備:
1.發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:(11月10日)
1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領導講話
4、運動員代表講話
5、主持人宣讀注意事項
6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續留在場內)
(二)大班親子活動方案開始進行。
(三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規劃方案《親子運動會活動方案》。
(四)11月12日上午,小班親子活動方案開始進行。
幼兒園親子活動方案 篇3
活動目標
1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。
2、在幼兒與家人合作遊戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。
3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。
4、通過一系列遊戲的開展讓中班幼兒瞭解遊戲規則的重要性。
活動準備
1、億童運動包活動材料,秒錶,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、爲每個幼兒統一製作遊園卡一張。
5、遊戲小獎品若干。
活動過程
1、親子游園活動準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時間。
(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所
將家長分爲三組,由三位老師講解並帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環節
(1)平衡滑板上的果蔬大戰
遊戲地點:幼兒園戶外場地
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
遊戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽籤決定每組拾起物品的類別,活動開始後,三組選手在規定時間內遊戲。家長拉着平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的`蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉着車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間後,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者爲勝。
注意事項:遊戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子
遊戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準備:紅色布巾3條,繪製簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張
遊戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,並原地轉三圈,轉圈後幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
4、宣佈親子活動結束
領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等佈置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。
幼兒園親子活動方案 篇4
一、活動目標
1.通過舞蹈、律動、遊戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗快樂。
2.培養孩子開朗敢於表現自我的性格,促進孩子交往能力的發展。
3.增強家園聯繫,促進家園同步教育。
4.通過各班教育成果的展示,以及幼兒園環境的佈置,向家長彙報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。
二、活動時間
20xx年4月30日
三、活動地點
北早現學區第二幼兒園操場
四、活動組織
策 劃:
主 持 人:
成 員:
安全工作:
後 勤:
五、參加對象
中班大班全體小朋友、家長及帶班老師
六、活動準備
親子活動所需道具(報紙、空氣棒、滑滑布)
活動背景 相關音樂 家長工作
七、活動流程
暖場:《我真的很不錯》
開場:
1.入場儀式:伴隨着輕快的旋律,主持人介紹北早現學區二幼,大小朋友有秩序入場。
2.升旗儀式
3.園長致辭
主場:
1.幼兒律動《123運動舞》
2.親子帶動《恰恰恰》
3.親子歡樂動
幼兒天生好玩,而遊戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點,把家長請進幼兒園,爲忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進孩子世界的機會。
遊戲一:愛的越深 舉得越高
大朋友站在小朋友身後,蹲下,小朋友張開雙臂側平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟着口令,起——放下,起——放下,連續做,速度由慢到快,最後一次停,轉圈,看哪位大朋友堅持的最久。
遊戲二:小猴子爬山
大朋友們轉過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預備開始,看哪隻小猴子爬的高爬得快。大山扛着(揹着)我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉一轉。
遊戲三:環遊世界
小朋友轉過身去,背對大朋友,大朋友從後面抱住小朋友轉(轉到小朋友大叫爲止)
遊戲四:比比誰的力氣大
頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環起對勾拔河。
遊戲五:袋鼠爸爸(媽媽)
讓小朋友抱緊大朋友的.脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向後跳躍,轉圈跳躍。
遊戲六:鑽山洞
大朋友們面向西方,彎腰,四肢着地,變成山洞,小朋友來鑽。
4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱着爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!
串場:親子律動《天使》
5.親子歡樂動
遊戲七:快樂空氣棒
(一)背對背傳遞空氣棒,先是上下傳遞,然後左右傳遞。
(二)空氣棒放到小朋友一直腳上,單腿圍着大朋友蹦一圈,保持平衡,儘量不要讓空氣棒掉下來(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉圈。
(三)騎“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎,大朋友鼓掌加油,然後大小朋友一起騎。
(四)過“河”。空氣棒當小河,分別由小朋友和大朋友來蹦。
(五)對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,(不能用手碰)前跳跳,後跳跳,轉圈跳,跳搖擺舞。
(六)打“老鼠”。大朋友充當坐騎,寶貝們騎着爸爸媽媽開始兩軍對戰,看先把誰手裏的空氣棒打落地。(可以先揹着然後騎着)
遊戲八:多彩滑滑布
(一)大朋友背對背坐在布上,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。
(二)兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鑽。
(三)兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。
(四)滑滑布放到地上,大朋友並列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。
(五)太空漫步。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(這個活動一定要注意安全)。
(六)亮相動作(由老師演示)
遊戲九:花樣報紙
(一)請幼兒把報紙放在頭上,當小傘慢慢走,不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)
(二)一人把報紙揉成團做皮球,另一人環臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)
(三)報紙成球,小朋友雙手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)
(四)踩報紙。兩人踩在報紙上,四腳不能着地,對摺報紙再踩,再對摺,再踩,看哪組堅持地最久。(播放音樂,單腳跳,音樂停,上報紙)
(五)放飛夢想。摺紙飛機放飛
(六)撕大象。
(七)製造雪景。(環保小衛士收拾場地)
6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓
收場:《手牽手》
散場:音樂《歡樂年華》
附:家長宣誓詞
我宣誓:
我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!
他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他遊戲,
每天與他運動,不管如何忙碌,都不能有藉口,
因爲他是我的寶貝,我要讓他擁有一個健康快樂的童年!
寶寶宣誓詞
我宣誓:
我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔心。
努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。
輸了沒關係,贏了是最好。
我要成爲勇敢小金剛,我要成爲快樂小天使。
做爸爸媽媽永遠的小寶貝!
口令帶動(略)
幼兒園親子活動方案 篇5
活動時間:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動地點:
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:
中班組部分幼兒及家長
活動形式:
以班級爲單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:
童心·同夢
活動目標:
讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的`交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
活動要求:
1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。
活動準備:
白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動流程:
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。
幼兒園親子活動方案 篇6
一、活動目的
通過舉行親子春遊活動,讓幼兒體驗親情的.樂趣,同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年4月16日(星期六)
活動地點:
孤島四周槐花林
活動預備:
1、租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼兒園集合,準時動身
2、自帶食品、如麪包、火腿、牛奶、水果等,儘可能不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄相機。
三、安全保障措施:
1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護職員,負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出遊的安全工作。
2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數,確保幼兒安全。
7、春遊進程中假如發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治,避免留下後患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時動身
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀旅遊植物園
12:00預備返回工作,盤點物品及人數