端午節活動策劃方案(集合15篇)

爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的端午節活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節活動策劃方案1

一、活動背景

利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地瞭解端午節習俗，感受端午節豐富的文化內涵的同時，向外籍嘉賓宣傳賓館、SPA等項目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及戶外

三、活動對象

內部及外部大客戶(約50人，20組家庭)

四、活動時間

20xx年5月30日15：30-17：00(端午節)

五、價格標準

免費

六、場地分佈圖

七、活動安排

活動亮點：

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一，但本市區鮮爲人知，可以作爲一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗，考慮家長愛子心切，通過此方法達到看到五絲就想到端午節，想到端午節就聯想到艾力楓社;

3、累計卡的'運用，累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片，上有公司LOGO及端午節活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成後是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達到賓館宣傳、活動促銷的目的，另外因爲可長期保留還可作爲一種宣傳的手段。

4、活動延伸，五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中，故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內，並於工作人員將氣球拋至湖中，後由其他工作人員拾起，後所有人員到西餐廳吃飯，並體驗其他賓館項目。

優惠政策：

1、增值活動項目

憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元，可享受親子特價房x元，可享受餐廳x折優惠。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受x折優惠外，另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受x折優惠，另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外，另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外，另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品

負責人：xx

1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

2.獎品：以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等

八、活動職責分工

九、活動預算

1、場地布臵：

2、食品預算：

3、各類優惠券共計18張。

預計活動費用總計4200元

端午節活動策劃方案2

背景分析：

近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章，不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節競可能成爲別國的文化遺產”。爲此，我選擇了此次單元活動，旨在讓幼兒瞭解端午節起源於我國是不爭的事實，培養和激發幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節的知識，幼兒尚停留在吃糉子、鴨蛋等食俗上。而端午節的起源、傳說、習俗等只是處於一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。

活動目標：

1、通過端午節的由來及習俗的瞭解、嘗試讓幼兒知道端午節起源於我國是不爭的事實，培養和激發幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。

2、通過觀察、感知、實驗等活動，讓幼兒瞭解“惡月”的含義和粗淺的保健常識。

3、故事讓幼兒瞭解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。

活動過程：

一、端午節的'起源

大家一致得出結論——端午節是我國特有的節日，我爲我的國家感到自豪。

孩子們對這一事件都比較瞭解，所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的方式應答，形成合作探究式的師生互動。

二、結合時事開展討論：端午節起源於那裏?

1、組織幼兒觀看圖片，瞭解端午節的習俗。

2、欣賞屈原的故事，瞭解端午節的起源。

3、欣賞黃巢的故事，瞭解掛艾葉、菖蒲的來歷。

4、師生共同小結：端午節是我國特有的節日，我爲我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察糉葉、品嚐糉子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。

6、組織幼兒討論：端午節爲什麼要吃糉子。再次重溫糉子的由來，加深幼兒“中國是端午節的發源地”這一印象，激發幼兒愛祖國的情感。

端午節活動策劃方案3

　活動時間：x月x號———x月x號

活動主題：端午贈豪禮，助力龍舟行

活動內容：

1、顧客助力獎！

充值網費每滿10元可擲骰子一次，水吧消費每滿10元也可擲骰子一次；比如顧客充值30元網費，除可以正常贈送網費外，還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計（吧檯記錄）：

累計米數10米，獎品10元飲品抵用券

累計米數20米，獎品10元網費

累計米數30米，獎品30元網費+端午小禮品

我們來分析這項活動，顧客投入平均：3。5點（骰子有1—6個點，（1+2+3+4+5+6）/6=3。5，平均值則爲3。5點）

龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費

龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費

龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費

總結：門檻低，小獎輕鬆拿，強調顧客參與度

2、龍舟划行獎！

每划行1000米顧客平均需要充值3500元網費

龍舟划行1000米→參與助力的'顧客每人獲得糉子一個

龍舟划行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費

前30名助力顧客還可獲得小禮品一份

龍舟划行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎；其中包括：500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包

抽取10名顧客贈送價值168元大禮包；其中包括：50元的糉子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包

總結：整體營造活動氣氛，增加趣味性，讓顧客覺得好玩。

3、個人助力排名獎！

端午節（5月30號）晚9點龍舟停止前行，個人助力截止

個人助力排名第一名獎勵588元網費，第二名獎勵188元網費，第三名獎勵88元網費。

總結：獎勵豐富，刺激顧客攀比競爭

端午節活動策劃方案4

一、活動時間

6月20日—22日

二、活動內容

凡在6月20日—22日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿x元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

三、活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽，讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

1、《五月端午節，xx包糉賽》

1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟：採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品：獲得自己所包糉子，多包多得。

2、《五月端午射糉賽》

1)活動時間：6月20日—22日

2)活動內容：凡在6月20日—22日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

3)活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射糉籽活動，射中的'是標識爲“豆沙”即獲得該種糉子一個;射中的爲“肉糉”，即獲得該種糉子一個;

4)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

5)負責人——由店長安排相關人員。

四、相關宣傳

1、兩款《糉子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各xx份，第三期單張快訊xx份平均每店xx0份相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

五、相關支持

1、採購部聯繫洽談xx只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談xx斤糉子材料，舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談xx只糉子，舉行射糉比賽;

端午節活動策劃方案5

一、活動背景：

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出："中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的`特殊日子，可以藉端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　三、活動主題："育傳統美德，揚愛國之心"

四、活動時間：5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）

1、由大隊委幹

部發表以"育傳統美德，揚愛國之心"爲主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）

2、各年級出好一期"育傳統美德，揚愛國之心"專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，以此和諧親子關係，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

4、一——五年級童謠徵集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）

5、三——五年級"育傳統美德，揚愛國之心"端午小報製作比賽。20xx最新端午節主題活動方案20xx最新端午節主題活動方案。（每班3份）(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）

（二）、總結展示階段(6月6日)

1、環境佈置：

童謠（徵集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：硃紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

書法（徵集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：硃紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）

賽龍舟彩泥展（硃紅萍）

評選（選票印刷、分發、投票箱、後期統計：毛豔豔）

選票（你最喜歡的10首童謠）

2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)

準備工作：舞臺（後勤組）

主持（學生）

音響（顧志榮、陸忠達等）

節目單：（1）校園集體舞（毛豔豔）

（2）一3《論語》（陳娟）

（3）一5《

論語》（張紅豔）

（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

（5）二3《弟子規》（施玉美）

（6）二5《弟子規》（劉玲）

（7）三2《論語》（張嵐）

（8）三5《論語》(黃屹梅)

（9）四3《端午組詩》（吳娟）

（10）學校詩朗誦（沈莉）

（11）表演舞(毛豔豔)

3、端午傳統遊戲活動

高年級組（施健康負責）（西大操場）

（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

（2）擡轎子。（三——五年級）（每班15人）

準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

遊戲規則（施健康6月1日前）

場地（施健康、倪懷東、徐磊）

低年級組（楊軍負責）（東大操場）

（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

（2）抗震救災鑽山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）

準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

遊戲規則（楊軍6月1日前）

場地（楊軍、張衛東、陳瑜）

4、區域活動

（1）包糉子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

（2）編制"長命縷"比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

絲帶（黃丹鳳6月1日前）

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（3）畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)（美術組，硃紅萍）

準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

小樣 （硃紅萍6月1日前）

5、班級活動

品糉子。（全校人人一個）（班主任）

端午節活動策劃方案6

方案一：

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：**

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

一、瞭解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

二、包糉子

(主持人)：**，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三、詩歌朗誦

(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!

**踊躍發表自己的觀點。

五、吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

六、領導講話：

**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七、活動結束

方案二

活動目的：端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。

參與人員：不回家的同學和師兄師姐。

活動地點：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：

1 主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3 主持人出場，開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的爲一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選，後果自負。

4糉子插曲：主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓，隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來，同上個遊戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對摺，最後落在報紙外的爲輸家，輸的圍着繫有氣球的繩子，大家戳破後，讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然後一個一個的解開，解開後應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

6 此時可能已十點多了，大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的.話，就結束了。

活動準備：食物採辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 糉子 電腦 音響負責人：

現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

活動經費：五百塊。

方案三：

端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃糉子比賽參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動策劃方案7

活動目的：

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手能力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召：

屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了糉子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容：

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種糉子

活動形式：

時間上暫定

場地：學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等）、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。爲了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。

操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃糉子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。（調查表附後）

5、小小心理測試——你是哪種糉子

給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆心情。（測試內容附後）

活動可行性：

1、首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團，雖然名爲研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計：

本次活動的開展幫助同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。

資金預算：

海報：5元

宣傳單：200x0。1元=20元

調查表：50x0。1元=5元

鉛華紙：8元

香料：100元

布料：50元

針線：10元

剪刀：8元

各地特色香袋：36x3=108元

雄黃酒：50元左右

現場小禮品：20元（簡單的小香囊2x10個）

品味五月五

傳統文化——端午節

問卷調查

1、端午節第一次被定爲國家法定節假日，你怎麼看？

A、非常支持，應該宏揚中華民族的傳統節日

B、支持，至少可以有3天的假期可以休息

C、只是放假還不夠，政府還應該組織一些紀念傳統節日的活動

2、除了划龍舟和吃糉子，你還了解端午節的什麼習俗？

A、做香囊防災驅邪

B、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒

C、採茶、熬製涼茶喝

D、門口掛艾草、葛藤驅邪

E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴

F、用各種方法驅邪防“五毒”

3、你知道端午節是爲了紀念誰嗎？

A、屈原B、伍子胥C、曹娥

D、白娘子E、越王勾踐

4、端午節是農曆傳統節日中別名最多的，除了端午節、糉子節，你還知道有什麼別名嗎？

A、端陽節B、重午節C、天中節

D、女兒節E、解糉節F、菖蒲節

G、詩人節H、浴蘭節I、更多

5、你動手包過糉子嗎？

A、包過，而且包出了很好吃的糉子

B、包過，但是包的糉子很難看

C、沒有包過，只是小時候看長輩們做過，挺好玩的

D、沒有包過，家裏人都是直接買

E、沒有包過，也包不來，但是很想學着試試

6、這個DIY自己動手做香囊的活動

A、支持，雖然形式比較簡單，但自己做的香囊意義比較大

B、還有待改進：（理由：）

7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭，是中國和哪個國家的競爭？

A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮

8、浙江嘉興有個五芳齋店，那裏的糉子非常有名，你有親自品嚐過嗎？

有沒有端午節快樂——測測你是哪種糉子

1、你喜歡小小的一口糉還是大大的有滿滿的餡的糉子？

一口糉→3大糉子→

2、買糉子送人的話，你會買單數還是雙數？

單數→4雙數→

3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你瞭解嗎？

YES→5NO→

4、關於習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎？

YES→5NO→

5、你爲祖國的歷史驕傲嗎？

YES→7NO→

6、你知道包糉子用的是哪種植物的葉子嗎？

竹葉→7蘆葉→

7、你會把香袋贈送情人嗎？

YES→8NO→

8、你知道香袋裏放的香料的作用嗎？

YES→9NO→

9、你是個會調動氣氛的人嗎？

YES→10NO→

10、不管是什麼節日都會想要和你的他慶祝嗎？

YES→12NO→

11、你覺得自己粘人嗎？

YES→A、肉糉子NO→

12、你喜歡吃甜食嗎？

YES→B、赤豆糉子NO→

13、你會把好吃的.東西留在最後吃嗎？

YES→D、蛋黃糉子NO→C、白糉子

測試結果：

A、肉糉子：你是可愛的肉糉子哦~屬於無肉不歡的一類人的大喜好，當他們看到肉糉子的時候，就會迫不及待地撲過來，而你呢，也適合他們的喜好，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不捨得放手。襯着竹葉的清香，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意，不要太過牽就別人哦，稍微硬型一點，冰山美人的稱號就歸你啦

B、赤豆糉子：你就是世上僅剩的那隻糖糉子了~有責任心，保護感強的人對你有極大的佔有慾！衝着你來的人可都是想着你的甜蜜的，甜甜的外表讓你成爲聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食，可是要記得呦~~~並不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的，所以不要勉強人家跟你一起吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦

C、白糉子：你是白糉子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣！瞭解你的人都對你另眼相看，有文采有自己的想法，卻沒有些許的壞心眼。白糉子是想怎麼吃就怎麼吃的糉子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦，千萬要提防別人一個心眼，不要被別人賣了還幫他數錢

D、蛋黃糉子：你是最最有價值的糉子了。那些有地位有風度認人識人的人就是衝你來的~~~蛋黃心被包在糉子裏面就表示這個糉子製作的精緻。而且吃這個糉子的人也是十分有品位和獨特想法的，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚糉子了！清口的竹葉包裹着內裏精心製作的餡料，讓人食指大動！不過有的時候稍微放低一些姿態。

端午節活動策劃方案8

活動目標：

（1）發揮網絡的正確導向作用，指導學生自己查找資料，瞭解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣，加深對祖國傳統節日的體會和認識；

（2）背誦與該節日有關的古詩，加強語言文字的積累；

活動措施：

第一步：查找資料，走近端午節 。

（1）提前佈置查找資料的作業，請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩，熟讀成誦。

（2）以《又是端午糉葉香》爲主題，辦手抄報一份，並及時發表到本班博客圈中。

第二步：學包糉子，品味端午節。

（1） 學生親自動手，跟家長學包糉子，交流自己對端午節的感悟。

（2） 根據實踐經歷寫出博文，與大家分享節日快樂。

第三步：讀書交流，感悟端午節。

自古以來，端午節就是一個重要的節日。端午過後，氣溫升高，夏天的`氣息越來越濃。20xx最新端午節主題活動方案文章20xx最新端午節主題活動方案出自，此鏈接！。蝴蝶老師將和心愛的學生一起，召開讀書會，穿越千年時空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嚐糉子，感受端午節的深刻內涵，瞭解祖國傳統文化的博大精深，激發民族自豪感，更加熱愛祖國！

端午節活動策劃方案9

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的`作用，更能寓教於樂，增進大家對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

品味端午，傳承文明端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

（一）包糉子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包糉子比賽，社區幹部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束後，將包好的糉子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區幹部和社區居民活動方式：1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的糉子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡糉子獎。3、向得獎者頒發相應禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束後，將所完成的糉子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

（二）端午飄香、釣香糉比賽社區居民分小組參加比賽，按照遊戲規則在規定的時間內釣糉子，每人限釣一次，獎品即所釣得的糉子。參與對象：社區居民

（三）蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

（四）趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

端午節活動策劃方案10

一、活動主題：健康六一，美麗端午

二、活動時間：20xx年5月30日（週五） 下午4:30-5:30

三、活動參加人員：全體教師、幼兒及家長

四、活動準備：

1、5月29 日 中午 全體教師包糉子、煮雞蛋

下午 教師帶領幼兒畫彩蛋

2、策劃指導：曹園長

3、主持人：張歡

4、舞臺監督：吳立新

5、音響設備：隗智華

6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表

7、安全工作：尹維會

8、家長接待及場地安排：張春健

五、活動流程：

1、主持人開場

2、曹園長致辭

3、教師開場舞《童心鼓韻》

4、每班一個節目

節目順序

K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

5、親子游戲

K1A、K1B《小腳踩大腳》

比賽規則：幼兒的腳踩在家長的`腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作爲裁判監督遊戲進行。

K2《穿針引線》

比賽規則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即爲勝利（每組10人），班級教師作爲裁判監督遊戲進行。

K3《仿畫猜謎》

比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什麼即爲勝利。（每組8人），教師作爲裁判監督遊戲進行。

6、家長拔河賽

7、分發禮品

六、活動要求：

1、以班級爲單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一着夏季園服。

2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。

3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現場的秩序。

端午節活動策劃方案11

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期：

端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：xxx

活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

一、瞭解端午節的由來

具體內容如下：

（1）農曆五月初五是什麼節日？（端午節）

（2）那麼，你們知道端午節的來歷嗎？

（3）學生講述端午節的起源故事。

（4）一起收看端午節各地的.風俗習慣視頻

二、包糉子

（主持人）：xxx，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1、將糉葉折成漏斗形

2、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

三、詩歌朗誦

（主持人）：xxx，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xxx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩歌內容附後）

四、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：xxx，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧！

xxx踊躍發表自己的觀點。

五、吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王；最好吃的糉子；以及最會吃糉子大王。

六、領導講話：

xxx，今天的端午節過得很有意義。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七、活動結束

端午節活動策劃方案12

摘要： 端午節，爲體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的.消費氛圍，以節日酬賓爲契機，以客房促銷爲重點，開展一系列活動，進步酒店整體業績。經協商，特制定本方案。 一、端午節

端午節，爲體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節日酬賓爲契機，以客房促銷爲重點，開展一系列活動，進步酒店整體業績。經協商，特制定本方案。

一、端午節期間：千人"糉子宴"活動

◆ 6月x—xx日，西餐樓面組織客人舉行“現場包糉比賽”，讓客人體驗包糉之樂趣，優越者可享贈父親節進住客房特價(268元/當晚)，或送糉子一串紅酒一盅(預計10份)。

◆ 端午節當天，西餐廚房推出各款糉子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操縱)。

◆ 千人"糉子宴"活動：

娛樂千人"糉子宴"——6月x—xx日，各包房派發糉子，供客人品嚐，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

員工千人"糉子宴"——6月xx日當天，員工飯堂同時供給各款糉子，讓員工有駐店如家的感覺。

二、宣傳方案

1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發宣傳。

2、網站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發佈。

3、短信羣發：VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節日環境佈置

兒童節：汽球、禮品、門口福娃、弔旗、燈謎信封——西餐負責

父親節：賀卡、廳內小橫幅、弔旗、海報

端午節：弔旗、糉子串圖案、包糉比賽專區牌。

端午節活動策劃方案13

一、活動背景

農曆五月初五，是x民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多於異的。

過端午節，是x人多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族衆多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了衆多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。

其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，遊百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其餘至今流傳x各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成爲了國際性的體育賽事。

二、活動主題

弘揚傳統文化歡度端午佳節。

三、活動目的

慶祝x端午節的到來，讓大家深刻體會到x傳統節日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯繫;增強公司員工的集體觀念。

四、活動時間

xx年xx月xx日。

五、活動地點

x號廠房東邊的空地。

六、活動對象

xx有限公司全體員工。(xx公司員工端午節活動由xx負責人開展)

七、活動內容

1、包糉子比賽

x的傳統節日大多與吃有關，端午吃糉子，可算是全國通行的習俗，而包糉子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱糉葉。百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種更爲繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗糉;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興糉子爲代表。吃糉子的風俗，千百年來，在x盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

比賽規則：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的糉葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。

準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

2、製作香囊

民俗學家撰寫的《話說端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的'具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。

比賽規則：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫製在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

準備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

端午節活動策劃方案14

一、時間：

x月x日——x月x日。

二、地點：

xx大酒店。

三、活動目標及活動宗旨：

1、讓顧客瞭解xx大酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費。

3、開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力。

4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。

四、公衆對象：

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位：

“融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成爲一個高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部採取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房x間送xx元餐飲消費卷。

2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

（1）、美食城的菜價xx元，燕京純啤買一送一。

（2）、貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元，並送KTV下午場（不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、菸酒）。

（3）、以端午節文化爲內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預定團園宴送KTV下午場。並推出幾款特價端午菜品。

（4）、在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的`主要客源構成。那麼酒店的產品就應以滿足這類客人的需求爲主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，並適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。

3、KTV。

（a）開晚場消費送餐飲消費卷xx元。

（b）消費超過xxx元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。

（c）餐飲消費達到xxx元以上者送KTV下午場包廂一間（中包，提供茶水一壺）。

4、桑拿中心。

全套xxx元。

送餐飲消費卷xx元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現xx大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想（也就是先做人氣），讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知，對端午節期間的家庭，親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜，以部門聯動拉昇餐飲人氣。

2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對xx大酒店的認識。

4、通過此次營銷計劃，應實現目標：客房x萬元/天，餐飲x萬元/天，KTVx千元/天，休閒中心x萬元/天。總計x萬元/天。

八、經費預算及廣告策劃：

1、祁陽縣城主幹道xx條橫幅廣告。費用xxx元。由奉總負責。

2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發xxx條，共xxx元。由x經理負責。

3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳xx天。費用xxx元。由x總負責。

4、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告。費用xxx元。由x部長負責。

5、組織員工上街拉練，散發宣傳資料。費用xxx元。由x經理、x經理負責。

6、消費卷製作xxx張，費用xx元。由xxx負責。

附：廣告詞。

1、xxx新娛樂新消費端午節全場贈送驚喜多多

2、xxx新口味美食城毎款菜價xx元，啤酒買一送一

3、xxKTV全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲

4、xx桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

5、“開心唱歌、暢心用餐”xx大酒店高貴而不昂貴

6、“天籟之音，魅力互動”來xxKTV有意外驚喜

7、“融融端午情團圓家萬興”xx預定酒宴送KTV下午場

九、其它在x月x日前應完善和配套的工作

1、所有部門的工作服發放到位。由唐四軍負責。

2、KTV及餐飲改造完工。由趙總負責。

3、KTV小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

4、消費捲髮放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。

5、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。

端午節活動策劃方案15

一、 活動宗旨。

端午臨中夏，時清日復長。糉子飄香，古風流長，爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安小學在端午來臨之際，開展尋根溯源

糉葉飄香端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間：xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩三個活動參加)。

1、五月五 品糉味

各班在教室開展尋根溯源

糉葉飄香端午品糉會。同學們可以介紹自己帶來的糉子，瞭解糉子有許多種類：從外形上，糉子有枕頭糉、三角糉等;從內容上，糉子有紅棗糉、肉糉、蛋黃糉、紅豆糉等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的糉子，教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五 唱歌謠

中國的端午節有着xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如：吃糉子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣爲流傳，老百姓把端午節吃糉子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生做一個有道德的'人的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等。

方案二：

爲了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦中國龍捲風朱家角中國民俗節系列活動之一的端午節民俗活動。

一、活動主題：

本次系列活動以中國龍爲主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間：

6月3日6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象：所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點：朱家角鎮政府對面廣場

3、內容：

①、端午節相關故事和糉藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包糉子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目

④、包糉子比賽。

遊客可現場報名參與進行包糉子比賽，體會包糉子的樂趣，瞭解端午節和糉子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)、嘉賓活動

1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓

13：30~16：30古鎮遊覽

3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容：

第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街漕港河江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘)：《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈爲主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

第三部分(30分鐘)：製作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中，解說製作香囊的緣由，使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘)：品嚐糉子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的糉子聞名遐邇，一定值得品嚐，在瞭解了端午節吃糉子的來歷後，品嚐糉子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包阿婆糉子。來賓將分組進行包糉子比賽，感受學包糉子的樂趣，對於優勝者將給予獎勵。

第六部分：遊古鎮，看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式爲主，每場30000元(人數最多爲100人)

提供的服務內容包含：

(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

(1)線路：課植園停車場下車遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)乘遊船遊稻米鄉情館品端午特色中餐(含一口糉、黃酒、黃魚、鹹蛋等)遊漁人之家看龍舟觀摩廣場主題活動送團;

(2)報價：40元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費：80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子)，費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

b、民俗風情遊

(1)線路：朱家角旅遊停車場下車遊遠古文化展示館遊大清郵局經北大街看龍舟遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)觀摩廣場主題活動返回

(2)報價：30元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費：80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子)，費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

注：以上活動由於場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前諮詢和預約。