活動方案【熱】

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

爲進一步夯實企業管理基礎，強化企業自身建設，提升企業工作效能，公司決定於20xx年在全公司範圍內開展“基礎管理規範年”活動，方案如下：

一、目標要求

通過開展“基礎管理規範年”活動，使公司基礎管理進一步規範，規章制度進一步完善，工作效能進一步提高，隊伍素質進一步增強，努力形成管理規範，運轉有序的工作格局。

二、組織領導

爲加強對“基礎管理規範年”活動工作的領導，公司決定成立“基礎管理規範年”活動領導小組，名單如下：

組長：

副組長：

活動領導小組下設在辦公司，負責“基礎管理規範年”活動的日常事務。

三、實施步驟

“基礎管理規範年”活動時間從20xx年4月至20xx年12月結束，時間跨度較長，內容豐富，工作量大，影響面廣。爲確保活動緊緊圍繞主題，取得實效，分四個階段進行：

第一階段：動員部署（20xx年4月）

本階段的任務是：宣傳動員，查擺問題。

1．召開宣傳動員大會。按照全員參與、集體互動的原則，在4月初召開 “基礎管理規範年”活動的動員大會，使全體幹部職工理解“基礎管理規範年”活動的深刻意義，引導幹部職工積極參與、勇於創新、規範行爲，促進規範管理的各項具體措施穩步推進。

2．開展內部自我檢查。公司各部門要從各自工作實際出發，客觀實際地查擺存在的問題，明確工作中的熱點和難點，有針對性地提出解決問題的措施或建議，爲進一步加強內部管理、提高工作效能、全面提升公司管理水平奠定基礎。

第二階段：組織實施階段（20xx年4月—20xx年10月）

本階段的任務是：全面組織實施各項工作的規範管理，明確工作目標，落實工作責任。主要工作任務部署如下：

1. 落實崗位責任。要求各科室、各班組將主要工作細化分解，將工作量化到崗位，落實到個人，明確崗位職責，落實崗位責任，避免職責不清、職能交叉的問題，做到人盡其才，人盡其力，使崗位職能更加明確，工作流程更加清晰。

2. 加強制度建設。加快公司制度體系建設，持續推進制度修訂、彙編整理工作，強化落

實制度執行監督。要求各科室、各班組梳理和完善本部門的規章制度，拾遺補缺、刪繁就簡、調整補充，增強制度系統性，提高制度覆蓋面，使各項工作有章可循，有據可依；逐步建立和完善規章制度宣貫培訓、實施監督、執行考覈、違章處罰等機制，加大監督和違規處罰力度，增強各項規章制度執行力，基本杜絕嚴重違章行爲。

3. 強化流程管理。要求各部門儘快完善各自的業務流程架構，梳理和規範各業務流程，特別是招投標、採購、驗收、合同、資金等關鍵領域的流程。在業務流程逐步建立健全的基礎上，注重流程執行力的不斷提升，逐步形成“流程有人管、責任有落實、運行有保障、執行有監督、結果有評價”的流程管理工作新局面，使按流程辦事成爲公司全體員工自覺的工作習慣。

4. 加強勞動紀律管理。勞動紀律是工作作風的內在要求，加強勞動紀律，目的就是從根本上轉變工作作風。要求各科室人員嚴格按照《人員考勤管理規定》上下班，嚴格執行請假及審批制度，各部門領導負責監督落實，施工人員的調度和考勤由各班組長負責。各部門領導要身體力行，帶頭執行勞動紀律管理的各項規定，嚴格自律，做好表率。

5. 加強用車管理。建立健全車輛用油、車輛維護保養管理制度，制定節油降耗指標，控制車輛使用成本；公務用車每日出車去向、行駛里程等情況要按照要求認真填寫；嚴肅車輛使用紀律，各科室用車必須嚴格按照《車輛使用管理規定》執行派車流程，嚴禁公車私用。

6. 加強辦公環境管理。辦公環境直接關係公司對內對外的整體形象，要求各科室根據5S管理要求整理整頓，保持地面乾淨整潔，辦公用品擺放整齊，各類文件存放有序，上班不玩遊戲，下班關燈鎖門。要求辦公室負責制定《辦公環境管理規定》，並不定期進行檢查。

7. 加強安全管理。安全是生產第一要務，在公司範圍內開展安全大檢查，對施工人員是否身穿安全標誌服、施工作業面是否樹立安全警示標誌牌、安全防範措施是否到位、有無持證操作等進行重點檢查，及時排除生產、施工過程中的安全隱患；定期開展員工安全生產教育培訓，提升員工安全生產責任意識；各科室主管、各班組長作爲本部門安全負責人，簽定安全責任狀，明確安全職責。

8. 加強隊伍建設。以全力打造一支充滿活力、堪當重任的人才隊伍爲目的，開展有針對性的學習教育培訓，不斷提高幹部職工思想和業務素質。堅持舉辦一季度一次的“技術員培訓班”，提高技術員的業務能力；鼓勵員工加強學習，參加各類執業考試；各部門領導負責本部員工的學習培訓並定期考覈，提升業務水平能力。

第三階段：檢查督導階段（20xx年11月）。

本階段的任務是：檢查執行效果，促進基礎管理規範完善。

在“基礎管理規範年”活動期間，公司“基礎管理規範年”活動領導小組要對各部門的活動開展進行指導和督查，檢查活動執行情況、開展效果；及時總結並推廣在活動中涌現的好經驗、好做法；對活動中出現的問題和不足，有針對性地提出意見和建議。

第四階段：總結提高階段（20xx年12月）。

本階段的'任務是：總結活動經驗，推動“基礎管理規範年”活動深入開展。

各部門對活動情況進行自查自檢，總結回顧、提煉成果，並及時上報到公司活動領導小組辦公室。辦公室將向活動領導小組進行彙報，總結活動中成熟的經驗與做法，並在今後基礎管理建設工程中加以全面推廣。

四、活動要求

（一）加強宣傳、認識到位

開展“基礎管理規範年”活動是強化企業管理的重要手段，是提升工作效能的重要措施，也是展示企業良好形象的絕佳機會。要充分利用報紙、電視、網絡以及宣傳欄等媒介進行廣泛地宣傳報道，定期編髮活動簡報，營造活動氛圍，交流活動經驗，引導活動深入開展。

（二）加強領導、組織到位

各部門要切實加強領導，做到主要領導親自抓，明確活動內容及每項工作的具體負責人。要建立活動監督檢查的常態機制，做到“有檢查、有整改、有記錄”，有序推進活動動員部署、實施推進、檢查督導、總結提高各個階段工作。

（三）加強策劃、措施到位

各部門要對照“基礎管理規範年”活動方案，重點分析本部門基礎管理建設工程中存在的問題和不足，把握影響基礎管理的關鍵因素，制定措施，確保實施方案有效落實。要制定詳細的活動計劃，明確具體工作內容、工作措施、工作目標，確保每項措施落到實處。

（四）強化督導，注重實效。

爲推進“基礎管理提升年”活動各項措施的落實，確保活動取得實效，公司將對各部門活動開展情況及取得的效果進行評價，並將活動開展情況與績效、獎金掛鉤，以推動各部門紮實有效地開展好活動。

活動方案 篇2

一. 活動背景

在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻。爲此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

二. 活動目的

第一，幫助同學們融入集體，提高團結協作能力，加強班級凝聚力;第二，豐富大學課餘生活，體會大學魅力。

三. 活動主題：熱愛班級，體驗凝聚。

五. 活動時間及地點：11月3日-11月4日 圖書館東面

六. 活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

3. 各班心理委員於10月31日(星期三)晚10;00之前，將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組，安排活動時間，並通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正常活動組織，突發情況應對及器材交接收集。

(三)活動環節

1. 主持人開場

2. 愛的`抱抱(熱身活動)

3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

4. 珠行千里(團隊協作)

5. 無軌列車(團隊協作)

6. …….

7.感謝參與，結束語。

七. 活動反饋

八.活動經費

九. 注意事項

1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;（20xx年元旦班級聯歡活動策劃書）

2. 每場活動結束，負責部門須收集好活動器材;

3. 如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知;

活動方案 篇3

一、活動主題：十年朗薩，只因有你

二、活動時間：20xx年4月20——5月5日

三、活動內容：

1、 老客戶，感恩回憒！

凡前期購買過朗薩的顧客憑購買小票可抵扣20%的金額在次消費，各系列抵扣額度不一樣，

例：顧客前期購買朗薩產品10000元，活動期間可抵扣20%，即10000*20%=XX元傢俱款。

如購買tsl系列按50%方能抵扣即需開4000元以上（含）4000*50%=XX

如購買tnx系列按10%方能抵扣即需開XX0元以上（含）XX0*10%=XX

如購買bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需開XX0元以上（含）XX0*10%=XX

不足按各系列對應比例進行抵扣，開單金額*對應系列抵扣比例<或=以前開單額*20%(百分比各地根據實際情況而定)

如在活動期間未購買，可虛開收據一張，在本年度有效，客戶可拿此收據自己用或介紹親戚朋友購買。

2、 全城搜尋與朗薩同年同月同日誕生的小孩憑戶口本加一元錢可以購買精美兒童牀一張。

3、 凡是能提供有效證件證明家庭成員在XX年4月20日出生的顧客；只要購買6180元（單買田納西系列則要求7180元，泰詩朗系列要求9800以上）以上的正價產品；除了有機會僅花10元就能獲得1.8m大牀以外，還可直接獲贈價值480元的'牀上用品一套；（牀上用品由客戶自己購買，工廠提供供應商聯繫電話）。

4、 全城搜尋當地市場第一位購買朗薩傢俬產品的顧客，憑訂單可獲得朗薩精美大牀199元一張。

5、 凡在朗薩專賣店消費超過4666元，加1元就可享受半年內購買價值400元的傢俱。

進商場有禮，設置問卷調查

問卷調查：

(1)、朗薩傢俬向你諮詢你是需要添置哪些傢俱？

□客廳 □臥室 □書房 □兒童

(2)、朗薩傢俬向你諮詢你是需要添置多少金額的傢俱？

□3000以上 □10000以上 □XX0以上 □30000以上

(3)、朗薩傢俬向你諮詢你是喜歡什麼風格的傢俱？

□中式 □現代板式 □古典 □田園

(4)、朗薩傢俬向你諮詢你意向性的傢俱品牌有哪些？

□朗薩 □優美加 □全友

客戶姓名： 電話：

活動方案 篇4

活動安排

朗誦大賽分三場進行，地點大禮堂。時間：12月底

第一場：三、四年級（12月28日週三14：50—16：30）

第二場：五、六年級（12月29日週四14：50—16：30）

第三場：一、二年級（12月30日週五12：30—14：30）

所有學生帶坐墊。

活動細則

一、朗誦大賽的形式

1、各年級以班級爲單位參賽，各班全員參與，以四橫排的隊伍登臺表演（也可有一些變化）。上臺階的順序爲：第一排、第四排、第三排、第二排，下臺時順序相反。

2、節目要以朗誦爲主，可適當輔以簡單的表演；以集體朗誦爲主，適當變換形式，如：領誦、配樂、邀請老師參與等。

3、時間要求控制在3—5分鐘之內（不少於3分鐘，不超過5分鐘）。

二、朗誦大賽的內容

文質兼美適宜朗誦的`課內外文章。

三、朗誦大賽的評價標準

1、內容健康向上，適合本班學生的年齡特點。（10分）

2、精神飽滿，感情充沛。（20分）

3、口齒清楚，語音正確。（20分）

4、形式活潑，力求體現班級學生整體的朗誦水平。

（形式10分、整體朗誦水平30分）

5、服裝整齊（10分）

四、朗誦大賽的設獎

大賽分年級比賽設獎：

六個中隊的年級：各年級優秀獎1名、優勝獎若干

五個中隊的年級：各年級優秀獎1名、優勝獎若干

四個中隊的年級：各年級優秀獎1名、優勝獎若干

活動方案 篇5

爲了活躍學校課餘體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課餘體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

一、參賽對象：

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間：4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長：鄧傳林

成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽採11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：第二輪輸的'兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

活動方案 篇6

一、指導思想

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。

二、活動目標

值“國際老人節”和“省老年節”之際，通過組織隊員們到敬老院慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，並要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。

三、活動要求：

1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。

2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

3、給父母洗一次腳，幹自己力所能及的事。瞭解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的.傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。

四、到敬老院活動

1）活動地點：新林敬老院

2）參加對象：鼓號隊人員及有關帶隊領導和老師

3）活動內容：

a、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常，並把問候和快樂送給他們。

b、爲老人們打掃衛生：如擦窗、抹凳子、梳頭等

c、校鼓號隊表演

通過活動對隊員們進行教育，讓他們不管是在現在，還是在以後的日子裏；不管是在家裏，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行爲、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

活動方案 篇7

一、指導思想：

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心絃。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。爲切實加強學校安全工作，增強師生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防爲主”的工作方針，根據教育局宿豫教發(xxx)214號文件精神，結合我校實際情況，特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的：

讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的`重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白爲了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，爲他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發生，爲廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動對象：

全鎮在校小學生、幼兒。

四、活動形式：

1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”爲主題的交通安全教育周動員會；

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育；

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；

4、學期下發一份交通安全教育周告家長書；

5、邀請交警爲全體師生做一次交通安全講座；

6、召開一次交通安全家長會；

7、對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應的整改方案；

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”爲主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課，向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節目，讓學生擡頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。

五、活動時間：

4月1日——4月5日

六、工作要求：

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，採取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動爲載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。

安全，我們永恆的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大羣衆的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

活動方案 篇8

五一勞動節即將來臨，爲營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

活動目的

讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的.和諧與溫馨。

活動地點：會議大樓

活動時間：

xx年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知） 參加活動人員：

全體員工（共1100個人 ，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）

活動原則：

創新、公平競爭、重在參與（ 不鋪張浪費、保持環境衛生 ）

活動準備事項：

1. 活動場所清場、布場

2. 每組所需的水果蔬菜

3. 一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

4. 五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙籤、垃圾袋

5. 每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

活動經費：

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊後付）

活動安排：

比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

第一場：100組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作爲評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作爲大衆評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最後再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動流程：（所限定時間與實際會有偏差）

1. 參賽選手進場，領取號碼牌

2. 主持人講話公佈遊戲規則，宣佈活動開始（14：00準時開始）

3. 第一場比賽開始（14：00-15：20）

4. 第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最後由行政部彙總，得票數

最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）

5. 公佈第一場優勝者名單，準備下一場比賽

6. 第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）

7. 第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作爲大衆評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下

5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

8. 5組候選團拉票環節，最後各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9. 總經理爲獲勝者頒獎

活動方案 篇9

一、活動背景：

當前社會經濟快速發展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。瞭解歷史可以讓人變得理性，瞭解歷史可以讓人得到深邃的智慧啓迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋樑，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的`風采，也反映了我市的文化積澱。同時作爲我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

二、活動目的：

讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較爲深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，並加強愛國意識。

三、活動主題：“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人。”

四、活動對象：宿州技師學院11級75名學生代表。

五、活動時間：6月6日下午2：30

六、活動地點：宿州博物館、

七、活動主辦單位：學生處

八、安全保衛及醫務急救：後勒處

九、行程路線：宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院

十、活動流程：

前期準備：

1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數；

2、趙翠萍處長負責聯繫車輛及參觀學生的情況

3、李勇科長準備好攝影器材；

4、武方俊科長負責安全。

活動中期：1、王士義科長負責在校門前組織好學生；

2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；

3、博物館講解員帶領大家有序參觀，並提供講解服務；

4、李勇科長拍攝照片收集素材；

5、參觀完畢有序出館。

活動後期：1、李勇科長寫出新聞稿並積極投稿；

2、王士義科長進行活動總結；

3、倡導參加活動的學生交流參觀後的感受；

4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；

九、注意事項：1、各班學生要準時到校；

2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧譁；

3、注意保持館內的環境清潔，不能帶零食進入館內；

宿州技師學院學生處

20xx年6月5日