實用的活動方案8篇【精】

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

一、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

二、活動對象：一至六年級全體學生。

三、活動內容：

1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的'內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。以"祝福老師"爲主題，製作一張賀卡。

要求學生自己動手製作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師，我想對您說"爲主題，寫一篇習作。

低年級：寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。

中、高年級：寫一段最想對老師說的話(字數不限)，說出自己的心裏話，寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"爲主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。

6、擬：播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

活動方案 篇2

一、班會目的

1 、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2 、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。

3 、通過學生的.自我剖析，使他們發現自己存在的不足之處，從而朝着更加好的方向發展，打好基礎。

二、時間和地點

時間： 20xx-12-30

地點：多媒體教室

三、參加人員

爲了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人蔘與，人人有責任。

1 主持人： 蔣旭晴 張天傑

2 小品組： 周新宇 湯穎 徐悠揚

3 禮儀學習小組： 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧

4 才藝小組（兩句半）： 蔣思佳 張帥波

5 現場採訪小組： 徐悠揚 周小倩 袁鵬程 張俊傑 蔣思佳

6 倡議小組： 陳金鳳 王玉茹 黃恆

7 拍攝小組： 彭玉容 將建成 儲愛玲 石越 張天傑 姚丹燕

8 班歌領唱小組： 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉

四、班會內容：

（一）宣佈班會開始

（二）唱國歌

（三）小品表演

（四）禮儀知識學習

（五）才藝表演（兩句半）

（六）拍攝小組

（七）現場採訪

（八）倡議並簽字

（九）唱班歌

（十）結束語

五．班主任作總結

活動方案 篇3

一、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子裏，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程：

1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述製作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然後拿社區。待定)

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志願者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的'小手工作品。

4、志願者與獨居老人一同品嚐臘八粥。

四、活動性質：

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標對象：

1、獨居老人

2、大學生志願者3人

3、社區志願者名10人(小學生8名，師2-3名)

六、活動時間：

20xx臘月八日

七、活動地點：

xx社區一樓圓桌會議室

八、預計參加人數：

30人

九、備註：

本週小小志願者攜帶十五六份自己的小製作贈送爺爺奶奶。

小結：獨居老人、空巢老人現象是普遍存在的一個現象，獨居老人大多都是常年待在家裏都是比較孤獨的人，而在安排志願者在臘八節到家裏送溫暖是一件很有意義的事情，然而，有些老人個性本身比較喜歡安靜的，在送溫暖的同時要尊重老人本身的意願。

活動方案 篇4

指導思想：爲慶祝我國第30個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的`光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”爲主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排：

一、青年教師座談會（請老教師講座） 負責人：吳莉莉

活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人：薛峯

三、敬師卡 負責人：顧明

“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

四、國旗下講話：慶祝第30個教師節（佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏） 負責人：劉勝

五、慶祝第30個教師節暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影：馬恩泉

2、表彰先進

（1）宣讀20xx——20xx學年考覈優秀教師名單宣讀人：楊建華

（2）少先隊員向優秀教師獻花

向教齡達三十週年的教師獻花、頒發榮譽證書 負責人：李卉 劉美玲

（3）學生表演節目 負責人：李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

（三）代表發言

1、教師代表發言：胡曉琴 王軍爾

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：汪雲春

（五）全校教師慶祝第30個教師節合影負責人：馬恩泉

活動方案 篇5

xxx雙十一促銷活動方案

活動主題：低價風暴 全民瘋搶(親，你買了嗎?)

活動時間：XX年11月9日—XX年11月11日

活動內容：

活動一 全場5折 終極狂歡(XX年11月11日)

XX年11日11日10時起，全場5折銷售，低價風暴，席捲全城!

(注：務必使全場參與活動，以達到集羣效應。)

活動二 購物有禮 幸運隨行(XX年11月9日-11月11日)

凡活動期間在xxxx購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。

一等獎 1名 品牌智能手機一臺 價值1111元

二等獎2名 xx超市購物卡一張 價值111元

三等獎6名 真空保溫杯一個 價值60元

四等獎20名 心相印捲紙一提 價值 30 元

參與獎XX名 精美禮品一份 價值2元

(注：抽獎爲即開即對型刮刮卡，禮品以實物呈現。)

活動三 一個人的節日 雙倍的`甜蜜(XX年11月11日)

購物滿11元+1元 贈2個棒棒糖(2元/ 個 ，200份)

購物滿111元+11元 贈2盒巧克力(25元/盒，40份)

(甜蜜有限，禮品送完爲止。)

活動費用預計:

1、抽獎刮刮卡預計成本1000元，獎品成本8000元，總計9000元。

2、雙倍甜蜜活動，活動預計成本1500元。

3、海報及廣告宣傳費用5000元。

此次活動預計總體費用15500元。

(注：活動7000元可由商家分攤，活動前期將分攤費用與商家談判敲定，方便活動順利開展。)

活動宣傳：

1、廣告投放，採用報紙提前3-5天投放2期。

2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結合，做到醒目，吸引顧客。

3、採取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。

4、採取地貼、弔旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。

活動方案 篇6

一、活動目的

爲豐富我校師生課外活動，調動廣大師生參與體育鍛煉的積極性，增強各班之間的相互聯繫，進一步促進同學們德智體全面發展，培養同學們體育鍛煉的意識，增強體質，並且積極貫徹《全民健身計劃綱要》和教育部、國家體育總局頒佈的《國家學生體質健康標準》，推動我校體育活動的開展，特舉辦“冬鍛”活動。

二、活動時間

20xx年11月至20xx年2月。

三、活動項目

1、趣味籃球項目

（1）一、二年級迎面抱球接力跑比賽。（11月）

（2）三、四年級迎面運籃球接力比賽。（11月）

（3）五、六年級籃球賽（20xx年12月-20xx年3月）

2、跳繩項目（20xx年1月-3月）

（1）一、二年級並腳跳、單腳跳、一人帶一人跳。

（2）三、四年級並腳跳、單腳跳、團體8字接力跳、創意跳。

（2）五、六年級並腳跳、單腳跳、雙搖跳、團體8字接力跳、創意跳。

3、舞動課間（每天下午大課間）

（1）兔子舞（星期一）搏擊操（星期二）騎馬舞（星期四）小蘋果（星期五）

（2）跑操（每天大課間舞蹈之後）

4、每日“必練”(體育家庭作業)

四、參加辦法

1、趣味籃球項目：

（1）一、二年級迎面抱球接力跑比賽，比賽男女隊員各一方相距40米迎面站立，女隊先行，以接力的形式進行直線抱球迎面接力跑比賽，如行進中掉球之後，把球撿過來，從哪掉球，就從哪再開始運，否則就以犯規處理，同時掉球影響別班比賽也視犯規，犯規一次加2秒。用時少者名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。

（2）三、四年級迎面運籃球接力比賽。比賽男女隊員各一方相距40米迎面站立，女隊先行，以接力的形式進行運球，如行進中掉球之後，把球撿過來，從哪掉球，就從哪再開始運，否則就以犯規處理，同時掉球影響別班比賽也視犯規，犯規一次加2秒。用時少者名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。

（3）五、六年級籃球賽。各班一支隊伍男女不限，按照正規全場籃球比賽規則進行比賽。採用單循環比賽形式。

2、跳繩項目：

（1）一至六年級並腳跳男、女各10人，單腳跳男、女各5人，不可兼報。一、二年級一人帶一人每班各2組，可兼報。三-六年級“8”字跳男10人一組，女10人一組，另加搖繩2人（性別不限），創意跳不少於5人爲一組，每班報一組，可兼報。五、六年級雙搖跳每班各2組，可兼報。

並腳跳、單腳跳、一人帶一人跳、雙搖跳以1分鐘時間爲限，團體8字接力跳、創意跳以3分鐘時間爲限。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。以繩從隊員腳下襬過爲1次，累計跳過的總次數，分數高者名次列前，各班把所有跳繩項目個數相加的總和來確定名次，各單項取前8名，創意跳評比出創意獎。

3.舞動課間（全體學生參加）

星期 大課間（14:05—14:25）

雨天

一

兔子舞

室內操

跑操

二

搏擊操

跑操

四

騎馬舞

跑操

五

小蘋果

跑操

注：如遇雨天則將活動改爲做室內操。星期三爲社團活動。

4.每日必練：

一、二年級每天1分鐘並腳跳繩a、記時2分鐘，b、不計時一次性完成150個，c、一分鐘每組，完成二到三組。（三選一）；坐位體前屈練習a、壓到堅持1分鐘，b、30個每組，至少完成一組。（二選一）。家長監督並簽字（填寫在學校下發的體育作業表格內）。三-六年級每天除以上兩個項目再加1分鐘仰臥起坐a、記時2分鐘，b、不計時一次性完成50個，c、一分鐘每組，完成二到三組（三選一）。並且每月回收表格一次進行班級評比。

五、注意事項

（1）各班級要教育學生養成講文明、講禮貌、守紀律的良好習慣，服從老師管理，嚴防各種事故發生。

（2）班主任應瞭解本班運動員的`運動水平和健康狀況。

（3）爲了保障活動的安全和順利進行，如遇競賽項目，非臨場比賽的運動員及其它人員，不得進入比賽場內，也不得直接干預裁判的正常工作。

活動方案 篇7

一、活動主題：製作樹葉貼畫

二、活動對象：六（1）班全體學生

三、活動目標：

1、激發學生創造性思維，培養設計製作能力。

2、掌握樹葉貼畫的方法技巧。

四、活動準備

（1）蒐集並壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。

（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。

五、活動過程

（一）組織教學（檢查學具情況）。

（二）欣賞樹葉貼畫：

出示範圖，讓學生初步認識樹葉貼畫。

1、首先讓學生說說畫面的內容及構思。

2、接着分析各種圖形是由什麼形狀的樹葉拼貼而成。

3、最後注意畫面的完整、構圖的合理性。

（三）樹葉貼畫的製作方法！

1、構思設計畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓落葉變成有生命的`小動物。從兩條思路啓發、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計，培養學生創造性思維。

2、把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，佈局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

3、選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。

4、拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先後面後前面，注意順序。

（四）學生製作，教師巡視指導。

選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啓發其他學生的思路。

（五）展評作品，欣賞小結。

1、將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議

2、總結並提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的製作方法，以後我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課餘時間，製作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。

活動方案 篇8

一、活動主題：

弘揚5.4精神展現青年風采

二、活動時間：

20xx年4月10日—20xx年5月27日

三、活動內容

1、組織以“孝”爲主題原創詩歌朗誦大賽

2、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案

“慶五四、孝心永存”原創詩歌朗誦大賽方案

一、活動背景：

爲發揚“五四”光榮傳統，弘揚孝心精神，激發學生愛校的熱情，促進我校和諧發展，特舉辦此次活動。

二、參加對象：

全院學生

二、比賽時間：

4月19日晚7：

30

三、比賽地點：

學院多功能報告廳

四、演講主題：

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求：

1、以各系爲單位至少推薦8人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯

2、4月19日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：

觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型（4分）

2、語言表達：

語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）

3、儀態表情：

衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

4、演講效果：

富有感染力，富有啓發性。（2分）

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分爲選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

九、評委：

待定

十、照像：

待定

十一、計分：

待定

十二、計時：

待定