當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 六一親子運動會的活動方案(通用12篇)

六一親子運動會的活動方案(通用12篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.43W 次

爲確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的六一親子運動會的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一親子運動會的活動方案(通用12篇)

六一親子運動會的活動方案 1

一.活動目標:

1.在划船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的遊戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“採珠情”遊戲的樂趣。

2.通過開展“六一採珠情”遊戲,加強家長與子女之間的情感交流。

二.活動時間:

20xx年6月1日上午8:30

三.活動對象:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四.活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五.活動方式:

1、四個班同時開展“六一採珠情”遊戲。

2、將班裏的學生分爲7組,每組6人(家長和自己的'孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據比賽項目的遊戲規則進行比賽,按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

六.活動程序:

1.各班主持開幕;

2.孩子表演準備節目;

3.觀看錄像,瞭解“六一採珠情”遊戲內容和規則

4、各家庭按組依次進行比賽;

5.頒獎、結束。

七.活動內容及規則

親子“採珠情”遊戲

準備:布袋海洋球當珠綵帶雙面膠場地一根懸空的繩

遊戲規則:

一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐於中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然後家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子裏取一根綵帶和雙面膠,用雙面膠把綵帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將綵帶的另一頭固定在繩上。掛完珠後返回起點,重複取珠、運珠、掛珠的情節,到規定時間滿爲止。每對家庭掛珠時選用的綵帶顏色爲一種。

八.頒獎

一等獎一組:獎品

二等獎一組:獎品

三等獎二組:獎品

六一親子運動會的活動方案 2

六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬於我們大家的。爲了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節爲契機,以親子關係爲切入點,以親子才藝展示活動爲抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動爲一體,在共同合作的.過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關係。

一、活動目的:

爲了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

二、活動內容:

才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。

三、參賽人員:

有意者的家庭自願報名參賽,經過海選,最後評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報於本班班主任。

四、表演形式

以家庭爲單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

五、比賽時間:

海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知);地點:小太陽多功能室

決賽時間:20xx年6月1日;地點:浮橋影劇院

六、評比與獎勵

決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這裏起航。

六一親子運動會的活動方案 3

一、活動時間:

xxxx年x月xx日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”爲青海省XX縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的.獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點爲勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到爲勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人爲單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆爲限

3、活動結束,爲幼兒發小禮物送幼兒離園。

六一親子運動會的活動方案 4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的'機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:

各遊戲道具、獎品,班級佈置。

活動內容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭爲單位,每4個家庭爲一組。

1、遊戲名稱:《親子二人行》

準備:參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成爲一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋裏,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者爲勝。

4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者爲勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球裏放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那裏領禮物。

六一親子運動會的活動方案 5

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的.理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

學校小學部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。

2、二人三足跑遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

3、運球接力遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

4、搖擺車遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。

5、夾球接力遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六一親子運動會的活動方案 6

一、運動會主題:

快樂童心暢想六一

二、活動目的:

展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、活動時間、地點

1、時間:xx年5月30日(週五)上午

2、地點:操場

四、活動內容

1、文藝表演

2、體育活動

五、活動程序

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言

2、文體活動

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動

獨唱《我相信》表演者六年級張巖

活動:轉呼拉圈比賽

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等

活動:百米計算

集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學

活動:齊心協力

小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等

活動二人三足

小品《時尚》表演者五年級張曉宇等

活動百米穿衣

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學

活動傳呼拉圈

小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學

集體舞〈向前衝〉表演者二年級同學

全校拔河比賽

3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀

六、參加人員

全體學生,全體教師,學生家長(自願)

七、活動中注意事項

1、安全維護:田雪峯班主任(強調紀律,由於校內施工,重點強調學生去廁所路線)

2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)

4、場地內衛生要求:規範垃圾位置

1、比賽時運動員進入非本組跑道並對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的`控制,滾出場地需撿回並在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

八、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

六一親子運動會的活動方案 7

一、設計意圖:

爲進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,值此六一來臨之際,我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”爲主題的運動會,通過生動有趣的帶動操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂,在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進情感體驗,在比賽中慶祝屬於自己的節日——六一國際兒童節。

二、活動目標:

1.激發幼兒對體育活動的興趣,瞭解體育運動的有關知識。

2.增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,增強幼兒的身體素質。

3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難。

4.培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,有集體榮譽感。

5.增進親子情感,密切家園關係,使家園共育氛圍更融洽。

6、 提倡全家運動、全民運動。

三、活動時間:

(一)彩排時間:20xx年5月20日下午、5月25日上午

(二)開幕式時間:20xx年6月1日上午

(三)年段比賽時間:20xx年6月2——6月6日

(四)閉幕式時間:20xx年6月7日上午

四、活動準備:

(一)學園方面

四月份:

1、確定運動會開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。

2、確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

3、利用微信平臺,家園聯繫向社會大衆、家長征集關於本屆運動會“吉祥物”形象和暱稱;成立學園設計小組。(4月底——5月上旬)

五月份:

1、確定運動會 “吉祥物”形象,並聯系相關部門進行吉祥物人偶的製作。(5月上旬)

2、拍攝微視頻花絮用於運動會宣傳。(5月中旬)

3、通過海報、LED、微信平臺向家長、社區做宣傳。

4、後勤做好比賽場地佈置、“大手牽小手”簽到牆、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

5、物資準備:國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒錶、喊話器、白鴿等。

(二)年段方面

1、制定年段項目方案、製作宣傳海報。

2、大段負責旗手、鼓隊的訓練;選拔運動員代表一名。

3、大段負責挑選15-20個擅長溜直排輪的幼兒,中段負責挑選15-20個擅長騎自行車的'幼兒,小段負責挑選15-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

4、每段推選2名幼兒當火炬手。

5、中、大段各推選2名禮儀小姐。

(三)班級方面

1、各班豐富有關知識,開展運動主題活動。

2、開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

3、運動員報名,做好賽前鍛鍊。

4、加強運動會開幕式集體舞的訓練。

5、向家長宣傳運動會相關內容,提倡家長積極參與到活動中來。

五、活動地點:

幼兒園操場

六、運動會領導組織機構:

總指揮:

副總指揮:

協調:

拍照、信息報道:

音響:

後勤醫療保障:

成員:

七、活動程序:

(一)開幕式流程:

1)8:00-8:30“大手牽小手”簽到。

2)8:30-8:45主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

3)8:45-9:30運動員入場。依次順序爲:

吉祥物人偶

直排輪

剪刀車

自行車

大一、大二、大三、大四、

小一、小二、小三、小四、小五

中一、中二、中三、中四、中五

4)火炬傳遞

5)1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

6)奏國歌、升國旗。

7)園長致詞。

8)領導致詞。

9)運動員代表和裁判員代表講話。

10)9:30-9:40吉祥物帶動操

11)9:50-11:00 集體舞比賽 (出場順序大段-小段-中段,每班時間控制在4分鐘以內)

12)11:00-11:15 播放園歌

“放飛夢想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)

(二)正式比賽:

1)賽程安排:(邀請家委會家委擔當運動會裁判員。)

6月2日上午:大段幼兒單項比賽。

6月2日下午:大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月3日上午:中段幼兒單項比賽。

6月3日下午:中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月6日上午:小段幼兒單項比賽。

6月6日下午:小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

2)注意事項:

1.各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置,教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

2.運動員比賽前做好規則的學習,裁判員要認真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。

3.總裁判認真做好比賽各項記錄,實時更新比賽進程和賽事情況,年段信息員要及時針對賽事寫好報道,進行播報。

(三)閉幕式:(邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。)

1.園長致詞。

2.頒獎儀式。(幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級)

要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

六一親子運動會的活動方案 8

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:

xx年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶着,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行爲文明,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。

六、活動項目及規則:

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱着寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組爲勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、橫着走,從起點先到終點者爲勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者爲勝。

4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到爲勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者爲勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭爲一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的`一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完爲勝。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的爲勝。

9、推小車大班規則:家長拉着幼兒的腳脖子,幼兒雙手着地,從起點到終點者爲勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱着寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球爲勝。

11、搶佔陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

七、活動意圖:

首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

八、發獎環節:

發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在爲獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的爲勝。

六一親子運動會的活動方案 9

一、活動時間:

20xx年6月1日上午

二、活動主持人:

活動小組:小班年級組及家長成員

三、活動內容:

親子趣味運動會

四、遊戲項目:

1、個人自選遊戲

遊戲一:運送水果寶寶

目標:鍛鍊幼兒反應能力及對英語水果單詞的掌握能力

準備: 水果卡片和水果單詞若干

玩法:將參賽幼兒平均分爲4組站在起點,教師說出英文單詞,請幼兒去終點處取回相應的水果,如果運回的水果不對將不計在比賽結果中,每一次教師說的英文單詞都儘量不同,看看最後哪一組運對的說過多哪一組獲勝。

遊戲二:送信

目標:培養幼兒對幾種基本圖形的認識

準備:教師自制信封 各種形狀卡片

玩法:教師將幼兒分成四組,當聽到開始的時候,第一排幼兒進行闖關首先鑽過山洞,跳過小河(跳過擺放的呼啦圈,一個圈雙腳一塊跳,兩個圈兩腳岔開跳),打開信封看看信封裏面是什麼形狀,對應貼在後面圖形的板子上,誰速度最快,誰就獲勝。

2、親子游戲(必選)

遊戲一:桃花朵朵開

目標:增進親子間的感情,鍛鍊幼兒的協作能力

準備:教師自制小花若干 小筐子

玩法:將幼兒平均分成四組,每組7名幼兒。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,同時家長用鼻尖和上脣夾一支花。聽到口令後,第一名家長帶着幼兒向前跑,到達終點後將鮮花放進小筐子內,家長和孩子再跑回來與下一名幼兒擊掌,下一名家長繼續遊戲。看看在規定的'時間內哪一組的花多即爲獲勝隊。

要求:孩子脫掉鞋子後再踩在家長腳上,完成比賽後由家長把孩子抱回再穿上鞋子。前進過程中幼兒雙腳不能離開家長的腳,家長的花也儘量不能掉地,掉了後立馬撿起來繼續前行。

遊戲二:運糧食

準備:沙包若干、呼啦圈4個

目標:鍛鍊幼兒的平衡力和團隊協作能力

玩法:將幼兒平均分爲四組站在起點處,家長按幼兒隊列的順序在終點等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直,將沙包放在兩胳膊中間往前行走,途中設置障礙物,經過障礙物的時候沙包不能掉地,運至終點處將沙包交給家長,家長再用腳夾跳至呼啦圈內,然後家長與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌,然後站到隊尾。下一組幼兒再繼續遊戲,在規定的時間內(10分鐘左右),圈中沙包最多的那一隊獲勝。

要求:幼兒在前進過程中沙包不能掉,掉了要趕緊撿起來繼續行走。(此過程中始終有一名教師在一旁協助)

3、集體遊戲

遊戲名稱:拯救小動物

目標:培養幼兒熱愛小動物的情感,加深對數字的認識

準備:毛絨玩具若干(貼有數字1—5) 教師自制單架四個 教師自制小動物病牀5個(上面分別貼着數字1—5)

教師設置小動物發生事故的現場

玩法:教師先講解事故緣由,然後請小朋友們去拯救動物朋友。將全體幼兒平均分爲四組,幼兒兩兩結合爲一對,一組共7對幼兒。教師發出“開始”口令後,幼兒擡着擔架去事故現場營救小動物,把小動物放到擔架上後再擡回到終點處,小動物貼着幾號,就放到幾號牀上。完成任務後返回,將擔架交給本組下一對幼兒繼續遊戲。看看哪一隊最先完成任務即爲獲勝方。

要求:拯救小動物的途中有障礙物,需要兩名幼兒團結協作才能以最快的速度突破障礙。

六一親子運動會的活動方案 10

一、活動目的:

1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動節約時尚”爲主題的'“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具遊戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:

5月29日上午9:00

三、活動主題:

“運動、節約、時尚”

四、活動地點:

後院操場

五、參加人員:

大班全體教師、後勤帶班人員及家長、幼兒

六、活動內容:

1、伴着“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣佈運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

七、遊戲環節

1、大班夾珠子比賽:

遊戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數:每班五名幼兒參賽

遊戲規則:

將幼兒分爲兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多爲標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

2、集體項目:《套圈》

參加人數:每班選派20名幼兒參加遊戲

遊戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

遊戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

然後跑回起點與下名幼兒擊掌,遊戲繼續進行,以最先完成得爲獲勝隊。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

遊戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

遊戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級爲勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長遊戲:《吹吹樂》

參加人數:家長、教師各20人蔘加遊戲

遊戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

遊戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然後跑向終點,遊戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的爲獲勝對。

八、頒獎。

九、家長講話

十、運動員退場,主持人宣佈運動會結束。

六一親子運動會的活動方案 11

六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢着熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,爲幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,爲家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我,爲孩子的發展開闢一片更加廣闊的天空。

一、活動時間:

20xx年5月24日

二、活動地點:

幼兒園主道

三、活動組成員:

主持人——王月,裁判——王鳳傑 劉紅學

四、活動目的:

1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起遊戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的'“六一”兒童節。

2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行爲和能力指導。

3.通過體育遊戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

4.提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性,從而加強其各種行爲規範。

五、活動準備:

拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

六、活動形式:

運動會遊戲比賽

七、參加人員:

爸爸、媽媽和孩子

八、活動流程:

1.清理廢紙球

玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。遊戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然後孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鑽過門,把紙球撿進桶內。活動規則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位後要跟着一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

2.過河

玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替爲幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩隻腳上,不能離開)踩着墊子往前走到指定位置後幼兒穿上鞋子,進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能着地,否則,將中途退場。

3.坐花轎

玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母擡着孩子,往前走,先到者爲勝。

九、活動原則:

1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3.公平原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

十、注意事項:

1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園後,先到孩子所在的班級報道。

2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

3.參加活動的人數較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規則,做文明觀衆、文明選手,不隨便離開場地。

4.家長和孩子一定要遵守活動規則,聽從主持人和裁判的指揮。

六一親子運動會的活動方案 12

活動目的:

1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性。

2.邀請部分家長一起參與活動,體驗親子活動的樂趣,共同感受六一節的快樂。

活動時間:

20xx年6月1日

活動地點:

本園三樓大活動室

參與對象:

大一、大二班幼兒、教師及部分家長志願者

活動準備:

1、活動室佈置

2、運動遊戲材料

3、獎品

4、人員安排:

運動會主持:

儲禕煒

拍照:

大一班,大二班各一位家長

活動過程:

一、全體幼兒入場

1、“運動員進行曲”音樂響起,全體幼兒入場,站好位置

2、老師講話:爲孩子送上六一節的祝福

3、準備活動:全場齊做律動:我愛洗澡

二、小小運動會

1、 介紹運動會參與人員

裁判:大一班,大二班各一位家長

參賽隊員:大一班全體幼兒:乖乖兔隊

大二班全體幼兒:貝貝兔隊

2、 運動會開幕

比賽一:兩人三足

準備:離地面10cm處拉一根長繩;奶粉罐4個

玩法:

1、比賽分爲兩隊(乖乖兔隊,貝貝兔隊)每隊各派12名幼兒參加

2、比賽分成2組(乖乖兔隊,貝貝兔隊),每組6對幼兒,(兩個幼兒各綁一個腳)聽好信號同時出發,一定要共同越過小河,繞過木樁,回到起點後,幼兒要和後一組的幼兒拍一下手,第二組的隊員才能出發。最先走完的一組獲勝。

3、遊戲反覆進行兩次

遊戲規則:要和後一組的`幼兒拍一下手,第二組的隊員才能出發。最先走完的一組獲勝。

比賽二:傳球比賽

準備:皮球20個,大筐4個

玩法:

1、分兩隊,每個隊按一路縱隊站好。每隊各派6名幼兒參賽

2、聽口令第一個幼兒從筐中拿起球從頭上方迅速傳給後面的幼兒,後面的幼兒再用同樣的辦法傳給後面的幼兒,如此一個接一個傳下去,最後一個接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完6個球入筐的隊爲勝。

規則與提示:

1、傳球者不能移動腳步,必須站在原地傳。

2、傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地撿起開始。

3、傳球者可一個接一個傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。

4、最後一個接球的人必須將球穩妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。

5、遊戲反覆進行兩次

比賽三:我是滑稽人

準備:圈若干 彩色帽子若干 桌子兩個

玩法:

1、每班各派6名幼兒參加

2、幼兒把圈套至膝蓋,兩腿分開撐住圈,不讓其掉下,在指定路線行走,路上任意做滑稽的動作,到達終點後,拿一頂帽子戴在頭上,往回走,把帽子交給第二人,第二人把帽子戴上頭,往前走,拿第二頂帽子戴,如此直至最後一位幼兒,幼兒頭上的帽子越來越多。

3、遊戲反覆進行三次。

規則:以速度最快,表情與動作最滑稽和帽子不掉下來的隊伍爲勝利

三、 運動會閉幕:

1、 宣佈比賽成績

2、 頒發獎品(家長代表)

3、 運動員退場

活動提示:

1、遊戲可重複進行,保證每個孩子都能參與到活動中。

2、在活動中老師和家長志願者共同維持活動秩序,保證孩子的安全。