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教師團隊拓展活動方案5篇

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的教師團隊拓展活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師團隊拓展活動方案5篇

教師團隊拓展活動方案1

一、目的:

培養團隊協作精神,增強雲中教師團隊凝聚力,打造雲中教師卓越團隊,爲雲中全面提升品位打基礎。

二、領導機構:

組長:李革聯

副組長:李揚波李懷珠劉佳瑜陳繼銘

成員:陳春華丁順初吳翠平鄭桃生

李國雄李永安喬虹

三、活動時間:

11月13日早晨6:00―晚上11:00

參加人員:

1、初中部全體在崗教師(請假、學習教師均不包括在其中)。

2、小學部四人,小學校長5人。

3、部分自願參加活動的.教師小陔或家屬。

四、活動要求:

1、凡是屬於參加人員之列的教職工、自費子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會,(子女、家屬必須寫清姓名)。

2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動費用交工會陳主席,報名登記後又臨時改變不參加者仍需交納相關費用,(旅行社以合同人數爲準收費)。

3、無論因何種原因,不參加活動者,不補錢,不准他人代替。

4、統一行動,服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態,圓滿完成本次拓展活動。

教師團隊拓展活動方案2

一、活動設計的背景

新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較爲忙碌的時刻,教師身心較爲疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩定,團隊成員處於磨合期。教師節來臨,教師對節日有“放鬆身心”、“收穫尊重與感動”的心理期待。

二、活動目的

a.放鬆身心,體驗大家一起遊戲的快樂。

b.增進團隊成員之間的相互瞭解,提高團隊凝聚力。

三、活動介紹

戶外拓展培訓,把受訓人員帶回到大自然中,通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程,利用種.種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉,達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的,拓展訓練,作爲老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導學生。

而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。

也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰,安全的激光對抗遊戲,模擬戰場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱吒風雲。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。

四、活動組織

總指揮xx、副總指揮xxx、聯絡員xx

活動時間:20xx年x月xx日(星期六)

活動地點:xxx

參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)

全程的攝影、報道

五、活動方案

1、活動準備

1)要求全體參與人員着休閒裝、運動鞋。

2)準備遊戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,裏面寫着“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

3)提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當地有山、有空場地的休閒旅遊區,方便教師們在拉練之後還可以自由活動。

4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現場,第三現場負責人:xx、第二現場負責人:xxx、現場佈置:xx、主持人:xx

通知所有教職員工,後勤職工自願參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長負責各類獎品。

2、活動流程:

1)上午9:00準時在xx山腳下集合

2)主持人帶領大家開展熱身遊戲,目的`在於活動教師的四肢,爲拉練做好準備。

3)園長宣佈活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程爲5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙後,才能繼續前進。最後,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現在發給每個隊一面隊旗,大家出發!(教練注意記錄好時間)

4)主持人:“1,2”報數,分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發前,沒人講一個笑話,團隊笑過後,方可以出發,最後一人給主持人講。

5)到達第一現場。(負責人:xx)遊戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:**提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③遊戲規則:最先到達指定的場地的隊伍獲得優先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之後,將名字貼在自己的隊旗上,繼續前進。

6)到達第二現場(負責人:xx)遊戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③遊戲規則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾着一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾着心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規定的3張卡片之後,繼續前進。

7)當第一組完成時,主持人接着隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,並作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協作能力)當第二組完成時,主持人如法炮製……

8)到達第三場地(負責人:xx)遊戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③遊戲規則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之後繼續前進。

9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗髮水等小件的生活用品)給另一團隊發鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

10)小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。

11)全園全體教師分享心得,主持人點評。

12)園長作爲觀察員進行點評。結束拉練。

3、自由活動。

教師可以自由開展活動,遊覽風景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負責點名,整隊。上車。

六、注意事項

A:拓展訓練活動以三個平行班級爲單位,其中組長爲隊長,後勤、行政分配入各組中,原則上要求人人蔘與。

B:各人最好穿運動服、運動鞋;

C:各人自備溼紙巾、或毛巾

D:各人必須注意運動和活動的安全;

E:保健室準備好室外活動的常用藥品。

F:由於本次活動爲休閒拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)G;如果帶孩子,根據活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

教師團隊拓展活動方案3

1、活動目的:

爲了調動全體教師的工作熱情,激發教師的工作幹勁,調節教師身心健康,進一步增強幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。

拓展訓練是一種體驗式培訓,所有項目都以體能活動爲引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰,跨越“極限”,激勵鬥志,激發潛能;分組活動,強調集體合作,在集體中顯示個性,創造性在發揮團隊能力;獲得人生難得的高峯體驗。

有着“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”的深層次內涵。我們要做到:信任是基石、規則是關鍵、創新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋樑、合作是手段。

2、活動介紹:

戶外拓展培訓,把受訓人員帶回到大自然中,通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉,達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的,拓展訓練,作爲老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導學生。

而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。

也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰,安全的激光對抗遊戲,模擬戰場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱吒風雲。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。

3、活動組織:

總指揮:楊曉紅副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞聯絡員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

4、活動時間:20xx年5月21日(星期六)

5、活動地點:射陽經管校內

6、參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)

7、全程的攝影、報道:攝影:唐桂林劉春明樹成霞;報道撰寫:王榮、陳園。

8、注意事項:

A:拓展訓練活動以三個平行班級爲單位,其中組長爲隊長,後勤、行政分配入各組中,原則上要求人人蔘與。

B:各人最好穿運動服、運動鞋;

C:各人自備溼紙巾、或毛巾

D:各人必須注意運動和活動的安全;

E:保健室準備好室外活動的常用藥品。

F:由於本次活動爲休閒拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的'攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)G;如果帶孩子,根據活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

9、活動內容:

拓展訓練詳情見活動安排附:

參訓須知

(一)您需要做的準備:

1、極好的心態將有助於您在訓練中獲得較好的效果。

2、相信團隊的力量,積極溝通,相互鼓勵,主動參與,盡職盡責。

3、合體的運動服裝、運動鞋。

4、愛護自然環境,禁止在訓練場地內亂拋紙屑,果殼等雜物。

(二)爲了安全請務必做到:

1、培訓期間必須絕對服從培訓師的安全警告、指導和管理;不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓師要求幫助。

2、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

3、參與安全保護時恪盡職守,發現問題立即報告。

教師團隊拓展活動方案4

一年一度的國際“三八節”在新學期如約而至,xx小學的女教師們承擔着教書育人的`重擔,也是學校健康發展的生力軍和主力軍。爲熱烈慶祝女教師們自己的節日,增強女教師健康指數,學校特組織戶外踏青活動。

一、活動宗旨

促進教職工身心健康,豐富職工業餘生活。

二、活動人員

全體教師

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

xx市xx街xx公園

五、活動內容及路線

20xx年x月x日全體教師早8:20點在校門口集中,8:30發車。乘大客車過xx大橋,直達xx參觀xx街等,午飯在xx,然後遊玩xx公園。返回時間4點左右。

六、活動要求

戶外踏青注意安全,結伴而行。全體教師原則上不得請假。考慮天氣變化,本活動若有時間調整,另行通知。

教師團隊拓展活動方案5

一、活動設計的背景:

新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較爲忙碌的時刻,教師身心較爲疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩定,團隊成員處於磨合期。教師節來臨,教師對節日有“放鬆身心”、“收穫尊重與感動”的心理期待。

二、活動預期效果:

1放鬆身心,體驗大家一起遊戲的快樂。

2增進團隊成員之間的相互瞭解,提高團隊凝聚力。

三、活動方案:

1活動準備:

1)要求全體參與人員着休閒裝、運動鞋。

2)準備遊戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35――50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,裏面寫着“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

3)提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當地有山、有空場地的休閒旅遊區,方便教師們在拉練之後還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)

4)工作人員安排:

總策劃,總指揮:柳海水

第一現場,第三現場負責人:劉創

第二現場負責人:大鵬

現場佈置:劉創大鵬

主持人:張暉

下通知:劉創。通知所有教職員工,後勤職工自願參加,教師必須參加。

中午午餐安排:谷園長負責

各類獎品:劉創

錄像:趙帥

照相:王麗雅以及有相機的班級教師

2活動流程:

1)9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,

2)主持人帶領大家開展熱身遊戲,目的.在於活動教師的四肢,爲拉練做好準備。

3)柳園長宣佈活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程爲5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙後,才能繼續前進。最後,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現在發給每個隊一面隊旗,大家出發!(教練注意記錄好時間)

4)主持人:“1,2”報數,分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發前,沒人講一個笑話,團隊笑過後,方可以出發,最後一人給主持人講。

5)到達第一現場。(負責人:劉創)

遊戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”

①場地:一片樹林。

②道具:劉創提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

③遊戲規則:

最先到達指定的場地的隊伍獲得優先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之後,將名字貼在自己的隊旗上,繼續前進。

6)到達第二現場(負責人:大鵬)

遊戲《愛心傳遞》

①場地:開闊的場地

②道具:心形卡片3張

③遊戲規則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾着一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾着心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規定的3張卡片之後,繼續前進。

7)當第一組完成時,主持人接着隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,並作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協作能力)

當第二組完成時,主持人如法炮製……

8)到達第三場地(負責人:劉創)

遊戲《拼圖》

①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

②道具:35-50片的拼圖一張。

③遊戲規則:

提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之後繼續前進。

9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

(建議獎品:香皂、洗髮水等小件的生活用品)給另一團隊發鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

10)小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。

11)全園全體教師分享心得,主持人點評。

12)園長作爲觀察員進行點評。結束拉練。

3,自由活動。教師可以自由開展活動,遊覽風景

四,教師集合,聚餐

時間:11:00

由隊長負責點名,整隊。上車。