當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 【薦】學生代表發言稿11篇

【薦】學生代表發言稿11篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.02W 次

【薦】學生代表發言稿11篇

【薦】學生代表發言稿11篇

在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的學生代表發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生代表發言稿1

尊敬的老師,家長:

你們好!

今天是個特別的日子,我以學生代表的身份在此發言,感到非常榮幸。

步入新學校已經有半年多了,在這半年裏我們經歷過了許多場考試。從平時的小測驗到月考,再到全市統考的期中、期末考試,都讓我們充分地體驗到了成功與失敗;讓我們認識到了自己的“位置”,也讓我嚐到了成功的喜悅和失敗的辛酸,爲我今後的學習生活奠定了一個基礎,使我不斷向前奮進。

接下來,我就來談談我的學習體會。

學習是辛苦的—老師也是這麼說的,而且有時我們雖然很努力了,但總是得不到自己想要的成績。但從另一方面來想,現在好好學習就是爲我們將來的生活打下基礎,所以我們必須勤奮學習。

在學習的過程中,難免會有失敗,會使我們精神不振,但我們不能自卑、自負,而是應該以一個良好的心態去面對,樂觀地面對。

說到我們,想必父母們都是煞費苦心。因爲當我們取得了小小的成功,就會驕傲自滿。而且我們還很貪玩。“玩”固然是需要的,但現在的學習任務越來越重,我們應該安排好自己的生活,一直保持着一種良好的狀態來面對學習,要抓住上課的45分鐘,在課上要積極動腦。我們只有付出了汗水,才能換來榮譽。

給我的印象最深的就是上一次月考了,我以260分的成績排在全校第60名,這猶如晴天霹靂,這是我嚐到的最大的一次失敗了。但我並沒有因此而消極下去,因爲我堅信只要我付出了汗水,我就能取得一個理想的成績。

終於,經過了一段時間的努力,我以357分的成績排在全校第23名。能取得這個成績,和我的老師與父母是分不開的,在此我非常感謝你們。

學習是需要動力,我之所以可以取得這樣的成績,和我的競爭對手也是分不開的。在班裏,幾乎每次考試都會高於我,但我相信我能超越他,所以我爭分奪秒。在學校認真聽講,認真完成老師佈置的任務,多做一些課外練習,尤其是語文,因爲語文是的我軟肋,想要取得一個高分並不容易,所以我還去向成績好的一起商量、討論問題。當聽到了他們的正確答案後,我才明白了自己的知識是多麼的少啊!

我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個好成績。所以周圍風氣是十分重要的,要形成一個良好的班風:遵紀守法、團結友愛、開拓創新。身爲班長的丁夢磊同學,能夠以身作則,將班級管理得井井有條。陳昊年同學平時溫文爾雅、默默無聞,但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學爲我們默默地奉獻着,讓我們在十項評比方面取得優異成績。我們會繼續努力。

總之,學習是沒有捷徑的,只有腳踏實地,多思、多記、多練,我們纔會豐收。

有志者,事近成,現在我們羨慕別人的成績,今後以此爲動力,創造屬於自己的輝煌,爲自己的人生目標不斷奮進。

謝謝!

學生代表發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《讓安全伴我們成長》。

剛學會走路時,我每次爬樓梯,媽媽都要叮囑道:“孩子,小心哪!”上幼兒園時,一次去郵局參觀,路上,老師指着一條條白線和十字路口的燈,親切地告訴我們:“那些啊,分別叫斑馬線和紅綠燈,是爲安全站崗的。”走進職小的校門,老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地,我感受到:安全,是多麼重要!

給大家講一個故事吧:有一個叫玲玲的小女孩,一天,跟着奶奶去買菜。突然發現媽媽也在馬路對面。她高興地掙脫奶奶的手,歡快地喊着“媽媽,媽媽!”像一隻可愛的蝴蝶飛向媽媽的懷抱。可是,只聽見“啊”地一聲尖叫,小女孩就被疾馳而來的一輛摩托車撞倒了。霎時間,鮮血染紅了她那條潔白的太陽羣,紅撲撲的臉蛋變得好蒼白。她的奶奶看見了,當場就暈了過去,媽媽也哭得死去活來。但,一切都晚了,玲玲已經永遠地閉上了眼睛……

玲玲的故事爲我們敲響了警鐘:要自覺遵守交通規則!其實,講安全,不只是過馬路,有時候,同學間你追我趕,玩火、玩水、玩電,都是十分危險的。爲了不讓類似的慘劇再次發生,小朋友們,我們要把安全時刻牢記在心中,讓安全伴我們快樂地長大。

最後,我想代表一(2)班的全體同學送給大家幾句話:說安全,道安全,安全工作重泰山。教師學生齊參與,校內校外享平安!

我的演講完了,謝謝大家。

學生代表發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們;

大家好!

我是高一(1)班學生張令達。非常榮幸,能夠站在這裏同大家一起分享本次考試後的一點感受。緊張而期待的期中考試已經有了結果,所有的成績,見證了我們的努力,見證了老師們的辛勤付出,也

全方位暴露出了我們在學習中的不足。正所謂:一份耕耘,一分收穫。

讓我們共同感謝爲我們辛勤付出的老師們,感謝他們對我們的關愛,感謝他們對我們無私的教誨,也感謝爲我們提供一切物質與精神支柱的父母親;讓我們共同在這裏說一聲:“老師,你們辛苦了!”“爸爸媽媽,感謝你們!”

下面我就自己的一點想法和做法同大家做一下交流。

也許每個人都希望自己有個非常聰明的大腦,稍微努力一下,就可以獲得好成績,可我們沒有“超強大腦”,那隻好老老實實和大多數人一樣去努力,一步步按老師說的去做,一定會有好成績的,學習中沒有不勞而獲的好事。作爲高一新生,這一次考試,僅僅纔是個開始,我們還有三年的多次考試,只要態度端正,目標明確,方法得當,肯努力,誰都能、來的及、取的好成績。

一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好態度的人,會認認真真地做好每一件事,把認真做好每件事當作自己的使命,學習也是如此。因此,我們必須端正學習態度,把學習當作自己最本職的事情,認真、按時完成老師佈置的學習任務,只有這樣,纔有可能走在

別人的前面,我是這樣想的,也是竭力這樣去做的

其次,好成績離自然不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應該採用不同的方法。我的做法是提前預習,認真聽課、做好筆記,課後及時完成作業,及時進行課時、章節、單元總結,和鞏固練習做題。

還有,好成績離不開勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”只有勤奮,才能比別人有更多的學習時間,才能保質保量完成我們制定的計劃。沒時間,時間不夠,是我們每個人共同存在的問題,而我們只要充分利用課堂時間、課餘時間,做到“高效率聽課,聽懂課,高效率做作業”擠時間、複習、預習,時間自然會越來越夠用。

總之,學習是日積月累的過程,是一次馬拉松式的賽跑過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們認識充分,堅持不懈,科學學習,勇敢面對、步步爲營、穩紮穩打,天天進步,好成績的獲得,也就會成爲必然的結果。

謝謝大家!

學生代表發言稿4

各位領導、各位同學:

下午好!

我是**學院的**,很榮幸能作爲我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。

一、學校的學風狀況

關於學校的學風現狀,整體上感覺還是不錯的,因爲幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門,遲一點的話圖書館就沒座了,而且即使是週末,在主樓的自習室裏到處都是學習的身影,更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的瞭解學校的學風狀況,但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題,例如:不認真聽講,玩手機,抄作業,遲到曠課等。有時候上公共選修課,一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。

還有一個問題是最近才發現的,前不久我在路上走着,聽見兩個男生在談論四級成績,大概的意思就是:其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過,擔心到畢業時都過不了,畢不了業,另外一個男生安慰他說別急,自己也沒過,到最後有校內四級,大家都會過的,都能畢業的。後來我在幫老師查四六級成績時,發現有很多人考兩次就不考了,這說明什麼呢?就在等着考校內四級呢!還有一部分人,甚至連專業課都等着大四時大補考過,就快到了大補考的時間了吧,有的人一下子補七八門,有少數人甚至有十多門,不得不懷疑有的人就是等着大補考過。我覺得校內四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的,有些學生在大一時就被身邊的`人灌輸了這種等着大補考的思想,他們抱着僥倖以及依賴的心理。覺得即使自己現在不努力,最後還是都能過的,都能畢業的。這些使他們沒有學習的壓力,平時也就不努力學習了。

二、我們學院的學風建設工作

關於我們學院的學風建設工作,我覺得很有特色,並且取得了很好的效果的,就是黨員點名制度。在剛開學時,我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會,強調了學風建設的重要性,同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名,任課教師進行監督。其實點名工作我們學院一直在做的,但可能因爲之前是輔導員點名,缺情況勤沒有與成績掛鉤,效果不太明顯。現在是任課教師爲負責人,所以出勤情況直接影響成績,同學們也就都重視了起來。就我所看到的,我們專業的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優秀學長交流會,我覺得對同學們有很大的影響,特別是關於專業方面的學習經驗,給了大家很大的幫助。

還有,我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用,同時,也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外,因爲我是黨員,經常在學辦做一些工作,我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作,比如,找學生談心、對他們的學業情況進行及時的提醒,我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本,滿滿地都記滿了通話記錄及談話內容。我想這些都是他們爲了我們的學習所付出的努力。

三、身邊同學的學風狀況

關於我身邊的同學,我覺得學風的主流是勤奮上進,認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負,在努力提高自身的綜合素質和能力,但是也確實存在學風不正的現象。這些學風問題主要表現在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的,缺乏學習動力。有些人心無理想,不考慮怎樣過好大學生活,要把自己培養成一個什麼樣的人,將來自己要幹什麼,現在要學到什麼等這些問題。認爲有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業不感興趣,有心無力,轉學別的。有些同學可能是當初對自己的專業不瞭解,來了以後才發現自己不喜歡它,只能是硬着頭皮學,最後有心無力,沒有得到自己想要的結果,接着就放棄了。他們去找自己喜歡的東西去學,平時課也不上了,實驗也不做了,自己忙自己的,最後考試的結果很糟。

(四、對於這些情況,我的一些看法)

最後,我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個問題歸根到底還是思想與心態上的問題。沒有上進心,沒有學習動力,沒有學習的激情。我覺得要解決這些問題,根本上是要從思想上改變同學們的學習態度,激發他們的學習激情。確實,在思想上,輔導員的談話可能會帶給一些同學思想上的觸動,但是如果他們沒有學習的激情與興趣,這些觸動是不會起到實質性的作用的。個人感覺,如果任課老師通過自己的課程,以一些實際的東西來啓發學生們的學習熱情,效果會更好一些的。我承認,學生不好好聽課,主要原因是在自己,但是我覺得,從另外一個方面講,任課老師也應該能夠做一些努力改善這一現狀。他們應該隨時關注學生的學習狀態,用教師的以身作則帶動學生的全身心的投入;同時要及時地捕捉學生在課堂上的動態信息,發現學生新的興趣點和興奮點,以保證課堂教學始終對學生充滿吸引力。比如我自己,我選修過《公共關係》,我有時不想聽,想自己做些自己的事,但是總是不自覺地被那個老師吸引過去。這說明,其實任課老師的教學方法,相對於輔導員的思想教育來說,是更有力的!有很多人都說,學習是自己的事,勉強是沒有用的,我自己也是這麼想的,很多老師也就是因爲有這種思想,所以放鬆考勤,對學生缺勤不聞不問。沒有規矩不能成方圓,作爲集體,是應該有紀律有制度的,姑且先不談能學到什麼,至少得讓學生們有集體意識,有制度意識吧,我想,這是一種品質,可能比知識更重要。有些人就是缺乏自制力,這時,老師就該起起作用了,約束一下他們,我想不管是想不想學的人,絕大部分都是很看重分數的,如果老師真的是嚴格住考勤的話,他們都會在教室裏上課的。至於學習動力不足,我覺得增強學生對專業的認可度,能夠有效解決這一問題。我知道,有一部分人不想學習,是對自己的專業沒有信心。據我所知我們學院今年考研過重點線的有三十多人,但沒有一個人報考我們學院,有幾個調劑到了我們學院也不願意來上,這說明什麼呢?我想大家都明白。我們學院並不是沒有優秀的學生,但是很多人對自己的專業沒有信心,我想專業上的信心只能由我們的老師給我們。我希望我們的專業能更好,讓我們對自己有信心,我們專業的老師能讓我們知道我們要學什麼,我們能幹什麼,學了這些東西我們將來要幹什麼。通過這些來激發學生的學習動力。最後,我不得不提的一點是班導師的作用。我們年級的人很多人都知道軟件專業的學生比較優秀,但同時大家也都知道軟件的班導師很負責。總是聽見有人談論,你看他們班的班導

告訴他們要選什麼課了,你看他們班的班導師又給他們開班會了,你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課後總是有人抱怨,每年畢業時都有人因爲選課失誤畢不了業,我想如果班導師提前做好工作的話,這些都不會發生了。有了一個負責優秀的班導師之後,一個班就有了一個核心了,這跟班長的作用不一樣,班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人,通過他,一個班級能更好地凝聚在一塊兒,整體的學風也就能上去了。總之,我希望,在學校和學院想各種辦法改進學風的時候,能夠起到關鍵作用的老師能夠發揮他們的作用。

這些就是我要說的了。

謝謝大家!

學生代表發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自經濟貿易學院金融14班的xx,十分榮幸今天能夠站在這裏作爲學生代表進行發言。首先,請允許我代全體學生向一直以來始終關心我們的領導、老師表示衷心的感謝。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。回眸歷史,中國共產主義青年團已經走過九十二年的光輝歷程,它是英才輩出的搖籃,智慧的搖籃,伴隨着“我們是五月的花海”的歌聲,千千萬萬的共青團員在祖國懷抱裏鍛鍊成長。

從某種意義上講,能夠進入團校學習, 與我們身邊的其他人相比,是政治生活中的先知先覺,是獲得一個全面發展的機遇,是滿載老師信任的榮譽,更是對我們自己的一個檢驗。

梁啓超老先生說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”無論哪個時代,有志的青年人都應該無怨無悔地把自己的熱血和青春獻給國家建設、謀人民福利中,青年人更應該勇擔責任、凝聚團結,用青春譜寫出一首首絢麗的詩篇,奏出中華民族偉大復興的雄壯交響樂。在嶄新的形勢下,我們大學生更應該不斷的提高自己,不斷的加強自身思想道德修養,不斷的增強政治意識、組織意識和模範意識,做一名新時期的有爲青年。

同學們,作爲經濟貿易學院的一員,我們肩負着繼往開來的重任。隨着黨的十八屆四中全會的召開,爲了深入學習黨的精神,提高我們團員幹部的整體素質。我們迎來了經貿學院團校的開課。

在此, 我謹代表全院學生幹部在這裏鄭重承諾:嚴格遵守學院各項規定,積極配合學院工作,主動在學習,生活中實踐自己的諾言,做到胸中有目標,腳下有承諾,時刻鞭策自己,經受住各方面的考驗。知難而進,愈挫愈勇。爲早日成爲一名共產黨員而努力奮鬥!最後預祝本次團校培訓取得圓滿成功! 謝謝大家!

學生代表發言稿6

親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:

大家下午好!

今天,我很榮幸的站在這裏,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認爲比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。

我們每天在學校裏讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

首先:上課時,我們要養成記筆記的好習慣,因爲大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什麼時候一翻書,當時的知識點還在那裏,一目瞭然。

第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以複習上一節內容,準備一下下一節課需要的東西,相信大家都會非常優秀的!

第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!

第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

在家中,也不能放鬆自己的學習。

每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作爲早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在於春,一日之計在於晨嘛!

放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。

看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,划算吧。

每天要背的課文,白天認真背完後,也許很快就忘記了,那怎麼辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收穫的。

關於寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源於生活而高於生活嘛!

每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環境,早起的人流,雨後葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候爲了觀察,我們還會扒開草叢,看看裏面會不會別有洞天呢。

回到家,我會回想今天一天發生的事,心情怎麼樣,爲什麼會這樣,怎麼樣描述出來纔好呢?

看書的時候,當我看到有趣的內容,我會趕快記下來,有什麼想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀後感的時候就有素材可用啦。

這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以後的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!

學生代表發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。

同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染,將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的爲我們付出着!當開學的鐘聲敲響時,總有一個人爲我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時,總有一個人爲我們整理牀鋪,叮囑我們講究衛生,好好學習;當我們失意時,總有一個人會悄悄的走到我們的身旁,打開我們的心扉,讓我們倒盡心裏所有的苦水。這個人是誰?這個人就是我們的父母。同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢?

“父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導我們前進,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白髮,我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。

孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補的至親至愛。

孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,纔是一個有責任心的、高尚的人。

孝順未必一定是物質上的,孝敬父母體現在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導,認真學習,踏實做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節約,不向父母提過分的要求,不應爲了自己的一己私慾和父母談條件、發脾氣;孝敬父母,就要親近、關心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關係,主動承擔家庭勞動,努力減輕父母的負擔;孝敬父母就要贍養父母。不僅要在物質上贍養父母,更要在精神上關心父母。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。

從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。你別無所求,只想把知識傳授給的學生,你別無所愛,只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室裏,你教會了我們怎樣寫下自己的名字,你把知識傳授給了我們,讓我們在知識的海洋裏遨遊,你教給了我們怎樣做人,讓我們心懷天下,爲社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你有說不盡的心酸,道不盡的不捨。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”師恩如海,何以報答?

我們要規範自己的行爲,用《中小學生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,待人接物要有禮貌,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀,使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年,用百倍的熱情投入到學習生活中去!

新學期已經開啓,中秋節、教師節即將來臨,讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!

最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步!

謝謝大家!

學生代表發言稿8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的九年級全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。

此時此刻,作爲一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心裏也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;多少個清晨,我來到教室,捎去關懷、捎去囑託,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,爲年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,爲華峯中學爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。

三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過三年的艱苦磨鍊、耳濡目染,華峯中學“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深紮根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天的你們在四中求學爲榮,明天,四中將會因爲有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者纔能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。科學分析、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們中考結束後,回首這一百天時,一定不要因碌碌無爲而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如願以償上重點,值得!

俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關頭了。在今後的日子裏,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發一分光,全身心地奮戰中考,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創四中中考新輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

學生代表發言稿9

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

我是來自六(2)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裏,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長,在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝六(2)班的夥伴們,正是因爲有你們課間的陪伴,我課餘的生活才能多姿多彩,正是因爲有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因爲有你們自習課上埋頭苦讀的身影,纔有我不甘落後的決心,在這競爭如此強烈的班集體裏,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以爲恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行爲,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,擡頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成爲我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學,以優秀同學爲榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們付壟中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制小學成爲人人羨慕的名校!

謝謝大家!

學生代表發言稿10

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xxx班的xx,很榮幸能成爲少年軍校中的一員.在這豐收的 金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活即將開始了.今天,我們有幸來到xx分校度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期.這5天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有着長遠而重要的意義.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念.經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不苟.今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助.做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采.並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習與生活中去.

軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌.

軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規範.

軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一隻只美麗的蝴蝶.

“寶劍鋒從 磨礪出,梅花香自 苦寒來。”軍訓固然飽含着艱辛與苦累,但卻蘊涵着成熟與收穫。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和 頑強拼搏的精神,使我們成爲搏擊長空的雄鷹.我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我.

明月 留給夜晚是美麗的夢幻,

小河 留給遠方是無私的奉獻,

春天 留給秋季是美麗的豐收,

而軍訓 留給我的則是多彩的記憶.

最後,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表發言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是15秋高三一班李**,我十分榮幸地做爲學生代表在這裏發言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節,我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業技能節。

作爲在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯繫,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業價值。

在比賽的過程中,我們應該沉着、冷靜、勇敢的展現自我,通過比賽,總結經驗、取長補短,把握今後的學習與目標,以樂觀的心態、自信的面貌挑戰一切。

我們非常感謝學校給我們搭建了這麼好的平臺,在這個平臺裏我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現我們的價值,鍛鍊我們的個人能力。在這裏我代表所有同學 對所有關心、鼓勵、幫助我們的領導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優異成績,爲自己爭得榮譽,爲班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。

“說一千,道一萬,技能提高是關鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”

最後,預祝**高級中學學校大關校區第六屆專業技能節取得圓滿成功!我的演講完畢,謝謝大家!