小學三好學生代表發言稿範文5篇

記得當我榮幸三號學生的時候，感到無比的興奮和激動。以下是學習啦小編爲你整理的小學三好學生代表發言稿範文5篇，希望能幫到你。

　　小學三好學生代表發言稿一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸作爲“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！並祝願全體師生新年快樂，萬事如意！

　　小學三好學生代表發言稿二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx。記的老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成爲一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我！

謝謝大家！

　　小學三好學生代表發言稿三

尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！

我是5號候選人郭津晶，今天我能參加“市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

五年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長爲一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂於助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班幹部，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心爲同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成爲老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的羣舞<飛蹄聲聲>在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在爲班集體爭光的同時，也鍛鍊了自己的體魄。此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如：在天津市第十一屆中小學生交通安全徵文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。

我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬於過去，在未來的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長爲一名對社會有用的人！

您們的信任與支持將會成爲我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。

謝謝大家！

　　小學三好學生代表發言稿四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是11級幼師1班的周杏芸，非常榮幸能作爲學校“三好學生”的代表站在這裏發言。能連續兩年獲得學校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學校對我的培養，是學校這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作爲一名水校的學生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成爲了工作中的動力，讓我爲同學服務的信念更加堅定。

時間的腳步匆匆而過，我即將踏入社會，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的一班和我的學生會。

作爲11級幼師1班班長，我深知肩上的責任，每次同學們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力爲他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學，絕不會敷衍了事給他們說：“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像初中，其實中職班級的意識很淡，在很多人眼中只是一個一起上課的屋子而已，課後大家就互相不認識了，各忙各的。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收穫，我要讓每個人都成爲朋友，每個人都有好的未來。於是我把一班當成了我的家，一年級時我嚴看自習，讓同學每晚都有收穫。班會團活，更是我們心交心的地方。

要是有誰生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫院，希望她趕快好起來，和我們一起學習，一起歡笑。一年級時我給全班同學說，我說我有個最大的願望，是希望一班的同學都能夠認真的學校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成爲了學校學習、活動各個方面的榜樣，聽說別的班同學有人應該像一班那樣，我的心裏都樂開了花，我們也確實不負衆望的獲得了文明班級的榮譽稱號。

記得劉小波這樣對我說過：“你是哥，你說什麼就是什麼。其實我覺得挺感謝他的，因爲每次他都鼓勵我堅持堅持，”學生會是我在應外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團結、奮進、高效、創新”的學生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學們從活動中找到快樂，得到鍛鍊。去年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因爲我和我的戰友們一起經歷了太多，付出了太多。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的說，雖然我們學校不大，但學校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。

我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會爲我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施，“主席”兩個字都屬於大家，都屬於老師和同學們對我的信任。與“三好學生”這個獎項牽手，並不是我學生工作的終點，掌聲終究會結束，而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。

站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態爲同學們繼續服務，踏踏實實的做好每一件事兒。發揮學生幹部的模範帶頭作用。最後，作爲學生會主席和班長，我要對所有學生幹部說，謝謝你們對我的支持，謝謝大家！

　　小學三好學生代表發言稿五

尊敬的各位校長、各位老師、各位同學：

今天，我們南師附中六六屆初三級的同學重返母校，在這裏與校長、老師們歡聚一堂，我們的心情無比激動。我代表丙班五十五名同學，代表今天到會的三十八名同學，向我們的老校長、各位老師表示衷心的敬意，向初三級的各位同學表示衷心的祝福。

四十七年前，我們沐浴着“夏天的早晨”那一縷晨曦，跨進了求學者都向往的南師附中。在離開家庭，初學人生的關鍵時刻，是在坐的或是不再坐的老校長、老師們給了我們最初的成長雨露、最深的溫馨呵護，讓我們茁壯成長。

記得我們第一任班主任老師張亦瑾，她在我1964年3月30日的週記中有這樣一段批語：“孩子：良好的成績，是勤學苦練中得來。在學習上、鍛鍊上、思想品德上都是如此，才能全面發展。在思想品德上的提高，也是一點一點的認識，一點一點的改進提高，經過多少次的思想鬥爭，對，不對，應該這樣，不應那樣，左思右想。想通了，貫徹在行動中。一次，二次，三次，無數次，纔會成爲積極向上的人。”這是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏着。

當時我們都不知道張老師沒有孩子。她是把她的學生都當成了自己的孩子，循循善誘，不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師，才把附中人培養成了“積極向上的人”，社會有用的人。

關於張亦瑾老師，我班同學有無數篇紀念文章。在這裏我們只想說一句話：“張老師，我們永遠懷念您。”

白駒過隙，韶華易逝。從入校到現在整整四十七年了，四十七年的情結，永至不忘。在附中這塊熱土上，我們經歷了最歡樂、最自豪的少年時光；結識了最樸實、最單純的同窗學友；領略了最敬業、最信賴的先生師長；學到了最普通、最根本的人生真諦；也遭受了最深刻、最沉痛的考驗洗禮。

這裏有歡聲笑語、有躊躇滿志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這裏我們遠走高飛，爲國家效力。

這裏有無垠的綠洲、有強大的磁嘗有尊敬的師長、有親密的同學。不管飛到何處，又回到這裏集合，告慰自己的心靈。

即使我們經歷了不同的坎坷曲折，飽嘗了各自不同的酸甜苦辣，從下鄉知青到祖國的棟樑，從工人到教授，從士兵到將軍，各有所成，但沒有人帶着頭銜到這裏炫耀。來到這裏，就是爲了敘舊，爲了找樂，爲了交流，爲了牽掛，爲了坦誠心聲，爲了精神昇華。這就是“緣”，就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財富。

同窗曾共吟，滄海亦同舟。今年，是我們六十歲的生日。花甲之年，我們未忘母校，未忘老師，未忘同學，未忘附中教給我們的人生價值觀，這就是：“要以天下爲己任”。我們懷念過去，憧憬未來，我們還要繼續用有限的精力爲學校爲社會做有益的事情。

總結我們班同學共同的心聲，那就是：“兩鬢斑白莫道偉業鑄就，童心未泯還看樂在附中。”

最後：

祝願我們的母校蒸蒸日上！

祝願我們的校長、老師健康長壽！

祝願同學們吃好飯、睡好覺、天天笑口常開！