一三班家長會發言稿

以下是小編整理的一三班家長會發言稿範文，希望它能爲的發言提供幫助。

一三班家長會發言稿範文（一）

各位家長：

大家晚上好！

首先，我要感謝大家對學校和班級工作的大力支持，感謝大家在百忙之中仍然抽出時間來光臨我們的家長會！

下面，我向各位家長簡單介紹一下我們班級的基本情況；我班共有學生54人，其中男生29人，女生25人，雖然大部分的學生來自農村，但我班的學生團結守紀，勤奮好學，能做到禮貌待人，熱愛勞動，愛護公物，有集體榮譽感。

開學伊始，我接手這個新生班級，並擔任班主任工作，在副班主任王力老師及其他科任教師的大力協作和配合下，班級工作開展得有聲有色，並取得了可喜的成績。如學生能做到禮貌待人，按時完成各科作業，上課能到積極主動思考問題，大膽發言；絕大多數同學能做到不遲到，不早退，有事先請假，熱愛勞動，關心同學，團結互助，熱愛班集體。在九月份學校舉行的課堂常規訓練，黑板報衛生評比中，我班均獲得好成績；在十月份學校進行的廣播操比賽中，我班學生訓練有素，動作規範整齊，受到了校領導和師生們的一致好評。在這次的期中考試中，我班絕大多數同學都取得了不小的進步，由一個個懵懂無知的學齡前兒童變成一位位勤學守紀、愛學習有上進心的小學生，特別是有些同學的語數成績在全年級名列前茅！當然這些成績的取得是和各位家長的努力與配合分不開的。

在一（三）班最讓我感到欣慰的是我班涌現出了一大批品學兼優表現突出的同學。如：賈浩平、候亞政兩位同學學習成績優異，發言積極，團結同學，愛勞動，講衛生是同學中的佼佼者；班長熊藝峯生活委員董月他們不但學習認真，作業一絲不苟，而且對待班級工作，積極主動，敢抓敢管，是老師的好幫手；還有李思遠、餘梓陽、陳凌宇、楊紫藝、李楊軍、李泓峯、王可魯、張易萍等同學，這些同學學習刻苦、作業整潔，熱愛勞動，熱愛班集體，成績優秀，是一（三）班學生中的“領頭雁”。還有李子熊同學剛進班時成績較差 ，但家長認真負責，尤其是李子熊的奶奶雖然年紀大，但能積極主動地配合老師對孫子嚴加管教，從不縱容孫子學習上的一點壞習慣，該生進步很快，在這次的期中考試中語數兩科均取得了理想的成績。

各位家長，教育是學校教育、自身教育和家庭教育三位一體的統一體。特別是啓蒙兒童較爲年幼，自身教育這一環節體現的較爲薄弱，家庭教育（家長的重視和輔導就顯得尤爲重要。）我想在座的各位家長對孩子盡職盡責，盡心盡力，不但積極輔導孩子的學習，督促孩子寫字計算，認真完成作業，還特別關心孩子的生活對孩子早晚接送，噓寒問暖，這些我們當老師的都看在眼裏，記在心裏；但隨着社會和時代的進步，對教育提出了更高的要求，特別是留守學生的日益增多，家庭教育更是提到了非常重要的位置，父母是孩子的第一任教師更是終身教師，父母及家長的言傳身教對孩子的影響是極其重要與深遠的，現代家庭教育既要求家長不但要重視孩子智力的發展，特長的培養，書本知識的學習，身體機能的健康與營養保健；更要注重孩子道德品質的培養，能力的發展，生活常識的學習，非智力因素的培養（廣泛的興趣、健康的情緒、體育鍛煉，全面發展，堅定地意志、頑強地毅力等）還要關注孩子的心理健康；望各位家長能提高認識，對孩子能實施更爲科學的家庭教育，將來把孩子培養成優秀的人才！

最後，我要再一次感謝各位家長對學校與班級工作的大力支持與協助，謝謝大家！

班主任：……

20 年 月 日

一三班家長會發言稿範文（二）

首先，我代表我班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時，更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作爲教師，我們將更加耐心，仔細，認真，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；作爲家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。我班現有幼兒34名，本學期轉走了5名，插入4名幼兒。男孩21人，女孩14人。

今天的家長會我會以以下幾個方面展開：

一、教學方面

1. 10以內的分解組成及加減、數字書寫，左右腦交替運用，以提高幼兒的注意力，對幼兒今後的學習有所幫助。要在家多寫數字

2.科學和藝術方面：這學期，我們還是以講故事爲本班班級特色,主要內容是發揮幼兒的表達能力，並且培養他們的表演能力。

二、自理能力方面

下學期孩子們就要畢業了,爲了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行爲上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.

在這裏我要重點說一下關於這方面的問題： 通過這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行爲習慣需要進一步規範，這一學期我們重點從這三方面進行入手。

1.自理方面：在幼兒園，生活上是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節奏？開學初我們要求幼兒在進餐後，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一週來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心裏明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發現，孩子做什麼都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，並相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子纔會更積極主動的去做事。

2．常規方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩週的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂於爲大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的儘量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

3、行爲習慣

細節決定成敗，良好的行爲習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家後跟您喊累，希望您能理解並支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。

三、家園合作

作爲幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？

1.不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事儘量讓孩子自己去做。（比如獨立穿衣服、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。繫鞋帶需在家多多練習。）

2.注意孩子的第一次，壞習慣的養成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因爲不願來幼兒園找各種藉口，養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。）

3.孩子之間無大事。一個班35個孩子，難免會有矛盾衝突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行爲，可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘後又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導，並且儘量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認爲孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。

4.一週中我們總會給孩子們佈置作業，有的是書面作業，有的是口頭作業，有的家長認爲書面作業重要，口頭作業無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師佈置了作業，這作業就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業的同時，就鍛鍊了孩子的責任感。

5.針對有些孩子闡述不清楚在園的一日活動情況或者教師佈置的作業，請家長們來電諮詢，時常與教師們進行溝通。我們會在我們的微信羣和家園聯繫欄上通知。

四、安全工作

１、咱們幼兒園一般來園時間爲７：50，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎麼趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。

２、孩子下午離園爲16：00，如果你有什麼特殊情況請與我們聯繫。因我園教師基本來自上塘、甌北、橋下、橋頭等地，爲解決大部分沒車的教師坐車困難問題，以周邊公辦園爲例，現決定從本週起楓林鎮中心幼兒園每週星期五下午3:30離園（提早半小時起牀，正常開展教學）週一至週四照常4:00離園。希望各位家長理解、支持、配合，並準時接送。

３、如果孩子的身體不適不能來園，希望能和老師請假，電話號碼是13587747187還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯繫。

4、衛生習慣：半月洗漱牀上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

5、幼兒帶藥（家長請用紙把藥包好，寫上幼兒名字、服藥劑量及次數，交給晨檢老師阿姨處登記）

五、下階段工作打算：

從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這裏我要感謝你們對我們工作的大力支持。這學期，各位家長都能把孩子在家的表現及時反饋給我們，而且老師佈置的有的要家長和我們收集的或製作的一些東西，也能不折不扣地完成。總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會越來越聰明能幹，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什麼活動，你們想參與幼兒園的什麼活動或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，我們一定盡力改進我們的工作。我想，只有大家獻計獻策，我們的活動纔會更豐富多彩。