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初一家長會英語教師發言稿大綱

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導語:如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現在會比較累,以下是小編爲大家分享的初一家長會英語教師發言稿,歡迎借鑑!

初一家長會英語教師發言稿

首先我認爲:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調“做人有德”,就是要培養學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養他將來必須是一個對社會有用的人。

其次,我強調“做事有法”,那就是重視方法指導,教學生學會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導學生眼中有事。在生活中,學習上,處處鍛鍊他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養他們的綜合素質。

在學生身心健康成長的前提下,再以“智育”爲中心,狠抓紀律與學習,對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課後及時複習,獨立完成老師佈置的作業,要求每天都有新的收穫,每天都有進步。我根據學生的小學基礎、智力等實際能力爲他們制定了合適的學習目標,讓其通過努力達到目標,去體會成功的喜悅。

各位家長晚上好:我是初一X班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會,能與家長有關於學生的.各方面的發展問題進行交流。

一、抓住起步,向起跑線要效能

如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現在學得會比較累;同樣地,如果現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話,會發現小學英語的詞彙量與語法是和初中所學有着一定聯繫的,起着一個推進的作用。所以我們只有現在打下良好的基礎,纔不會導致英語越學越難、越學越差。初一,是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎的時候,也是培養學習習慣和學習方法的最佳時機,我認爲各位家長一定要高度重視這個關鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

二、抓住課堂,向四十五分鐘要效率

現在通過一段時間的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。“向四十五分鐘要效率”,是我讀書時的一句流行語,到今天我認爲還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”,一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踊躍發言,課後及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進,我爲他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不紮實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話說:“我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處於中間層次,老師所教的,所佈置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

三、抓住方法,向好學習習慣要效果

教師是最直接的知識傳授者,有着“教書育人”的責任。當然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學好英語,才能讓孩子更好的發揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。爲此,家長一定要配合來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以後,跟着說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。