開學典禮的教務主任發言稿範文（精選5篇）

在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到發言稿的場合越來越多，好的發言稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開學典禮的教務主任發言稿範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開學典禮的教務主任發言稿1

各位領導、各位同事：

大家好！在這“辭舊迎新”的日子裏，首先祝在座的各位在新的一年裏萬事如意，心想事成！本學期教師的敬業精神、工作態度、教法創新、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學水平有了一定程度的提升，部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步，雖然目前還看不到成績，但我相信，只要大家都努力了，教學成績一定會有所提升的。

　　一、一絲不苟抓常規

常規工作是促使各項教學工作穩步推進的“必修課程”，在過去的一學期裏，教務處自始至終保持着常規工作的“本色”，永葆常規工作的經常性、規範化。

1、備課的書面表現形式即教案從數量、質量等方面均有提升，使得每位教師的教學活動都在目的性、計劃性、可控性、創新性等方面有所改善，以前常出現的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂，學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講爲主，學生只有坐着聽的任務和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經開始被以分組探究教學爲代表的新課改實驗課堂所質疑與衝擊，課時教學計劃中所體現的新理念教學設計思想與實踐過程就像一股強勁的東風，帶來了新課程改革的春天。同時，作業的批閱、作業的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得後進生的

轉化和優等生的培養取得了明顯的成效。“抓兩頭、帶中間”的課內外輔導模式爲整體提高起到了很大的作用，使教學工作事半功倍。

2、主題教研：本學期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、教材學習、課標學習等等。在活動之前，我都要求教研組長在開學前上報活動的主題、形式、人員，在開學初對教研活動提早公示，活動過程我儘可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。

3、教學評價：本學期教務處注重了過程性評價，要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上，要把學生學習的過程和結果相聯繫。

　　二、持之以恆抓教研

教研工作是學校的生命力所在。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

一是開展了富有成效的教研活動，由於我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學區領導及兄弟學校老師的一致好評。二是加強和完善教研組建設。學期初，我就要求教研組根據學校實際和教師的需要，制定學期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。把教研活動的有效性作爲評價教研組工作的主要內容，下學期還將繼續進行。

三是分層次、有目的的加強骨幹教師、青年教師的培養工作。爲青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學習的機會次數，要求多開課、多等等。

　　三、因地制宜抓活動

豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。

一是承辦了“骨幹教師訊學講學活動”。活動上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻上語文、數學、共兩堂示範課。骨幹教師楊梅進行了《做好“教學準備”這篇文章》講座。來自學區學校的近40來名教師參加了活動，活動在有序、和諧的氛圍中開展，得到了大家的一致肯定。

二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動以老師的身教來引導學生感受漢字書寫的藝術魅力，進一步激發了學生書寫漢字的興趣，活動取得了預期效果。

三是開展了學生3+X比賽，提升小學生的語文素養，推廣“說普通話，寫規範字。

當然，從“一線老師”到“中層”，由於事物的繁多和工作量的加大，限於自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中，還存在着一些的問題。

一是功課安排。開學初由於書屋繁重，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一羣好同事，大家都能體諒我，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝！

二是本學期由於自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持着，吶喊着要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了語文學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。

三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

　　下學期的打算：

一是創建以校爲本的研修制度，開發校本課程，通過“校本研修”改進工作機制，抓教師的業務能力，提升教師業務水平。二是結合教師素質，開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛鍊的機會。

三是開展“學生文化知識展示周”活動，“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文”“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養。最後，我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學習，爲學校工作作出新的貢獻。

預祝大家在新年裏吃好、睡好、身體好！

　　開學典禮的教務主任發言稿2

老師們、同學們：

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學校獲得了全本培訓示範學校、“法制監利”創建示範試點學校榮譽稱號。並連續6年獲得荊州市高中教學質量優勝獎。《感恩教育研究與實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學獲得英語和理化生等學科競賽大獎。

春潮涌動，誕生希望。今天，我們舉行開學典禮，表彰上學期在學習和考試中取得成績的班級和同學，他們是我校青少年在學習和生活中涌現出來的優秀代表，展示了我們實驗學子的嶄新風貌和良好精神狀態。我代表學校黨委、行政向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學生珍惜榮譽，發揚成績，不斷進取，再接再厲；在這裏，我也號召全校同學向受表彰的同學學習，全面提高自身素質，爲實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。

新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

一、馬上收心，迅速從假期相對寬鬆的狀態中擺脫出來，調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務和挑戰。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。

二、制定計劃，一年之計在於春，春天是我們制定計劃併爲之奮鬥的好時節，嚴格細心總結上學期教訓，分析成績得失，制定更加科學的學習計劃、作息計劃、培優計劃等，做到目標明確，有條不紊。

三、講究方法，要在老師的指導和幫助下，分析自身實情，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。

四、積極參與學校各種實踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領，鍛鍊能力。

五、珍惜時間，俗話說，“一年之計在於春”，一轉眼已經進入了3月份，距離放暑假僅4個月的時間，如再除去考試放假，在校學習時間就更少了。

六、要注意安全。沒有安全，就沒有保障。大家要增強安全意識，學會安全防護。要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自己，認真學習《安全教育讀本》，按學校的要求辦，聽從老師的教導，遵守校紀校規，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

七、要不怕吃苦，敢於拼搏。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮，需要爭分奪秒。

高三的同學們，你們面臨高考了，十年苦讀磨一劍，複習備考戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，苦戰三月，終生不悔，笑傲六月，一生無憾！

高一高二的同學們，雖然你們離高考時間稍長，但你們也應該有高考意識，別人勤奮時就是我學習的楷模，別人懶惰時就是我超越的機會。

同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！

　　開學典禮的教務主任發言稿3

老師、同學們：

早上好！

同學們，輕鬆、快樂的寒假猶如春節燃放的煙花，意猶未盡，新的一學期伴隨着春風綠芽，又悄然而至。今天的開學典禮，就拉開了我們新學期新一輪競爭和挑戰的帷幕。又一年過去了，我們收穫了太多的精彩，我們也有過太多的遺憾和無奈。但是，從XX新學期的第一天開始，請記住：一切都是新的，一切都可以從頭開始。在此，以新年寄語的方式，對同學們提三點希望。

第一，確定新年的目標。目標是方向，是志向，是動力。在新學期之初，希望同學們好好想一想，在回顧與反思中，找到自己的學習目標，從而確定自己一年的發展計劃和方向。我們今天所表彰的各類優秀學生，都有一個共同點：那就是：目標明確，勤奮好學。而我們還有些學生停留在小學的水平上，總是學到哪裏算哪裏，或者教師指向哪裏到哪裏，或者教師指向哪裏，自己也到不了那裏，學習總處於一種消極被動狀態。所以，一是要求同學們根據自身的智力和能力，興趣和愛好，把自己放在合適的座標上。只有選準了自己的座標點，才能發揮所長。再就是用力地想一想，自己有哪些不足？還有哪些須要改進的地方？過去的一年裏，每個同學或多或少有些遺憾的東西，力爭克服自身個性和修養上的不足，才能全面的發展自我，提升自我。而對於初三的學生，衝刺中考，爲奎光爭光，爲自己考上一個理想的中學，則應成爲新年的重點目標。

第二，“專心志”，求務實。當我們的目標確定以後，就要踏踏實實做人，老老實實做學問。急功近利，自傲自滿，浮誇虛僞的思想都是人性中致命的弱點。同學們記住，理想必須立足於現實，成功必須從平凡做起，從小事做起，成就必須立足於本職。明白和記住了這一點，同學們纔會真切地看到自己的目標，纔會校準自己的人生追求和人生定位，才能坦然面對自己的失敗與成功，貧賤與高貴、平凡與偉大。學習是同學們現在人生階段的主要任務，需要的是恆心和毅力，校訓中的“專心志”就是要求同學們安心讀書，專心聽課，認真複習，這是奎光學子的一種學習態度，又是一種文化修養、更是一種精神境界。過完年了，面對新一輪的競爭和挑戰，迫切需要學生們儘快收心，要把主要的心思和精力放在對自己的學習計劃和學習過程中來，並且“一定把要做的就得做完、做好”。

第三，掌握點基本的學習方法。當我們確立目標後，如何學習，是每個學生都無法迴避的問題。掌握科學的學習方法，是提高學習效率和學科成績的重要條件，是完成既定目標的重要手段。學習方法是通過學習實踐而總結出的快速掌握知識的方法。學習方法，並沒有統一的定律，因個人的生活條件不同，家庭背景不同，個人的性格和修養不同，教師的教法不同，而選取的學習方法也必然不同。我們說，不同的人，有不同的學習方法，不同的學科也有不同的學習方法。不同階段的學習過程，其方法也不同。方法從哪來？老師教一部分，向同學學一部分，自己反思、總結、摸索一部分。所以新的一年，希望同學們儘快儘可能的找出一套適合自己的學習方法來，就顯得尤爲重要。

最後，我給同學們6個字：信心、靜心、用心。信心——比的是學生的實力和競爭意識；靜心——比的是學生的個性修養和非智力因素，用心——比的是同學們的學習方法和技巧。藉助龍年的期望，祝同學們學習進步，生活快樂！

　　開學典禮的教務主任發言稿4

同學們：

成績見證了學校的發展，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學生身上。在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到自己的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，待在學校無所事事，不知道珍惜時間；有些同學學習態度還不夠端正。爲此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

A、要模範的遵守學校和班級的紀律。每位同學都要爭取做到——在學校做一個好學生、在家裏做一個好孩子、在社會上做一個好兒童（好少年、好青年）。

B、要養成良好的行爲習慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。

C、營造良好的學校、班級氛圍。同學之間、師生之間、互敬互愛、和諧發展。

D、學習方面是重點，下面講點學習方法。

第一、學習要刻苦

大家應該知道，古往今來的所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學不是刻苦學習的？如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是刻苦努力不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神比不上他們。

第二、學習要講究方法

曾經有一個清華的大學生在談起自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這種說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐。其實，採取“三先三後”的學習方法，能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績也就會上升。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，要把對知識的追求當作一種樂趣，把對智慧的啓迪當作一種享受；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶爲主，力爭把知識弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行

哲學家說過“偉大的.目標產生偉大的力量”，告訴我們無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學進入一初中後就樹立了自己的學習目標，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。

我們每一個同學都要有遠大的目標，並且要將目標細化到平時的日常行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累。我們只要做好了一點一滴，就能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來也能成爲時代的棟樑。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最後，祝全體同學學習進步，願每一位同學架着求知的小舟在知識的大海上乘風破浪，不斷前進！

　　開學典禮的教務主任發言稿5

同學們，老師們：

迎着涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。這一年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。

同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因爲在近一百年的過程中，錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們爲世界、爲社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裏，從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。

好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作爲一名學生，一名錫師附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來！

好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有堅持不懈的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂！什麼是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！

我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶着我們的學生一起快樂地成長！

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝大家！