教導主任開學典禮發言稿範文（精選7篇）

在學習、工作生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編整理的教導主任開學典禮發言稿範文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教導主任開學典禮發言稿1

老師們、同學們：

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學校獲得了全本培訓示範學校、“法制監利”創建示範試點學校榮譽稱號。並連續6年獲得荊州市高中教學質量優勝獎。《感恩教育研究與實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學獲得英語和理化生等學科競賽大獎。

春潮涌動，誕生希望。今天，我們舉行開學典禮，表彰上學期在學習和考試中取得成績的班級和同學，他們是我校青少年在學習和生活中涌現出來的優秀代表，展示了我們實驗學子的嶄新風貌和良好精神狀態。我代表學校黨委、行政向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學生珍惜榮譽，發揚成績，不斷進取，再接再厲；在這裏，我也號召全校同學向受表彰的同學學習，全面提高自身素質，爲實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。

新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

一、馬上收心，迅速從假期相對寬鬆的狀態中擺脫出來，調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務和挑戰。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。

二、制定計劃，一年之計在於春，春天是我們制定計劃併爲之奮鬥的好時節，嚴格細心總結上學期教訓，分析成績得失，制定更加科學的學習計劃、作息計劃、培優計劃等，做到目標明確，有條不紊。

三、講究方法，要在老師的指導和幫助下，分析自身實情，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。

四、積極參與學校各種實踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領，鍛鍊能力。

五、珍惜時間，俗話說，“一年之計在於春”，一轉眼已經進入了3月份，距離放暑假僅4個月的時間，如再除去考試放假，在校學習時間就更少了。

六、要注意安全。沒有安全，就沒有保障。大家要增強安全意識，學會安全防護。要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自己，認真學習《安全教育讀本》，按學校的要求辦，聽從老師的教導，遵守校紀校規，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

七、要不怕吃苦，敢於拼搏。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮，需要爭分奪秒。

高三的同學們，你們面臨高考了，十年苦讀磨一劍，複習備考戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，苦戰三月，終生不悔，笑傲六月，一生無憾！

高一高二的同學們，雖然你們離高考時間稍長，但你們也應該有高考意識，別人勤奮時就是我學習的楷模，別人懶惰時就是我超越的機會。

同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！

　　教導主任開學典禮發言稿2

同學們，老師們：

迎着涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。這一年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。

同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因爲在近一百年的過程中，錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們爲世界、爲社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裏，從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。

好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作爲一名學生，一名錫師附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!

好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有堅持不懈的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的`快樂!

我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶着我們的學生一起快樂地成長!

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

　　教導主任開學典禮發言稿3

老師、同學們：

早上好!

同學們，輕鬆、快樂的寒假猶如春節燃放的煙花，意猶未盡，新的一學期伴隨着春風綠芽，又悄然而至。今天的開學典禮，就拉開了我們新學期新一輪競爭和挑戰的帷幕。又一年過去了，我們收穫了太多的精彩，我們也有過太多的遺憾和無奈。但是，從XX新學期的第一天開始，請記住：一切都是新的，一切都可以從頭開始。在此，以新年寄語的方式，對同學們提三點希望。

第一，確定新年的目標。目標是方向，是志向，是動力。在新學期之初，希望同學們好好想一想，在回顧與反思中，找到自己的學習目標，從而確定自己一年的發展計劃和方向。我們今天所表彰的各類優秀學生，都有一個共同點：那就是：目標明確，勤奮好學。而我們還有些學生停留在小學的水平上，總是學到哪裏算哪裏，或者教師指向哪裏到哪裏，或者教師指向哪裏，自己也到不了那裏，學習總處於一種消極被動狀態。所以，一是要求同學們根據自身的智力和能力，興趣和愛好，把自己放在合適的座標上。只有選準了自己的座標點，才能發揮所長。再就是用力地想一想，自己有哪些不足?還有哪些須要改進的地方?過去的一年裏，每個同學或多或少有些遺憾的東西，力爭克服自身個性和修養上的不足，才能全面的發展自我，提升自我。而對於初三的學生，衝刺中考，爲奎光爭光，爲自己考上一個理想的中學，則應成爲新年的重點目標。

第二，“專心志”，求務實。當我們的目標確定以後，就要踏踏實實做人，老老實實做學問。急功近利，自傲自滿，浮誇虛僞的思想都是人性中致命的弱點。同學們記住，理想必須立足於現實，成功必須從平凡做起，從小事做起，成就必須立足於本職。明白和記住了這一點，同學們纔會真切地看到自己的目標，纔會校準自己的人生追求和人生定位，才能坦然面對自己的失敗與成功，貧賤與高貴、平凡與偉大。學習是同學們現在人生階段的主要任務，需要的是恆心和毅力，校訓中的“專心志”就是要求同學們安心讀書，專心聽課，認真複習，這是奎光學子的一種學習態度，又是一種文化修養、更是一種精神境界。過完年了，面對新一輪的競爭和挑戰，迫切需要學生們儘快收心，要把主要的心思和精力放在對自己的學習計劃和學習過程中來，並且“一定把要做的就得做完、做好”。

第三，掌握點基本的學習方法。當我們確立目標後，如何學習，是每個學生都無法迴避的問題。掌握科學的學習方法，是提高學習效率和學科成績的重要條件，是完成既定目標的重要手段。學習方法是通過學習實踐而總結出的快速掌握知識的方法。學習方法，並沒有統一的定律，因個人的生活條件不同，家庭背景不同，個人的性格和修養不同，教師的教法不同，而選取的學習方法也必然不同。我們說，不同的人，有不同的學習方法，不同的學科也有不同的學習方法。不同階段的學習過程，其方法也不同。方法從哪來?老師教一部分，向同學學一部分，自己反思、總結、摸索一部分。所以新的一年，希望同學們儘快儘可能的找出一套適合自己的學習方法來，就顯得尤爲重要。

最後，我給同學們6個字：信心、靜心、用心。信心---比的是學生的實力和競爭意識；靜心---比的是學生的個性修養和非智力因素，用心----比的是同學們的學習方法和技巧。藉助龍年的期望，祝同學們學習進步，生活快樂!

　　教導主任開學典禮發言稿4

親愛的老師們：

晚上好！

今天受校長室的委託，藉此機會，主要講三個問題，第一對上週教導處主導的教學常規檢查工作情況作個通報，第二對本週星期五的市局教學過程檢查再次予以強調和說明，第三對本學期期末考試作個簡要的安排和佈置。如有不當之處，還請批評指正。

第一個問題，上週進行的教學常規檢查工作情況通報。

此次教學常規檢查工作得到了各教研組長和大部分老師的積極配合與支持，在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡要的通報一下情況，這次常規檢查工作中各教研組長電話催交，認真查閱，一一覈實，總結歸納有如下老師的備課閱卷工作紮實認真，被評爲優秀教案：語文組聶冬梅老師，數學組陳勇老師、曹輝老師，英語組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李志明老師，理綜組王夢仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表揚。當然在這次檢查工作中也發現不少問題，至於具體存在的問題總結如下：備課方面主要是節次不夠、沒有標明節次序號、缺少教學後記、備課本不規範、備課環節不健全，作業方面主要是次數不夠甚至沒有、批閱環節不全，聽課方面主要是節次不足或沒有、該填的項目空缺等等。

第二個問題，即將到來的星期五的市局教學管理過程檢查。

在此我想再次作一下強調和說明，上一週進行的教學常規檢查工作的目的可以說就是爲了迎接這一次的市局教學管理過程檢查工作。是爲了做到心裏有底，是爲了爭取在檢查中不出問題，少出問題，是爲了保護我們的老師，所以我們進行了這一次檢查。並且第二天我們針對檢查中出現的問題在黑板上出示了緊急通知，並且在各年級辦公室進行了通知張貼。我們這麼做，一則是發現了不少問題，並且有些問題十分嚴重，因爲說句實話，我擔心有些老師根本拿不出備課本；二則是爲了給大家提個醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，所有老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時市局還會利用這一次檢查對老師們做出一個評價並通報全市。我希望看到的是表揚的名單裏有我們老師的名字，而不是批評的名單裏。希望大家理解、重視。同時爲了保證這次迎檢萬無一失，本週星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教導處辦公室，屆時我們將再次組織人員進行一次徹底的複檢，希望大家配合。

對於以上兩個問題，我想借此機會談點我個人的感受。人生有些事情是不得不做的，並且應該做好的，這是職責，也是義務。老師們，既然我們選擇了教師這一職業，我們就理應履行相應的職責和義務。作爲一名人民教師，上課要有教案，課後適當安排作業。我想這是衆所周知的事情，道理用不着講，我們都懂。並且我堅信社會無論怎麼發展，履行該履行的職責和義務是千古不變的，也是不容推辭的。履行不好便是失職，便是懶惰，便是工作態度有問題。難道一個老師不備課還有道理了？難道一個老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線。一旦過了底線就很危險了。這話也許很刺耳，但是絕對是出於善意，出於關心。我真心希望我們的二中越來越好，也真心希望我們所有二中的老師越來越好。

第三個問題，期末考試的簡要安排和佈置。

臨近期末，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重要的工作。根據校長室的安排，本學期初二、高一、高二的學生定在元月17號放假，15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進行沅江市第一次質量檢測，放假另行安排。所以時間緊迫，接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持，像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對於制卷工作，我們會在月假上來之後召集制卷老師開一個短會，保證制卷的質量和達到制卷的要求，這個會另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時候不要推辭，欣然接受。一則這是對我個人工作的支持和幫助，我會牢記在心；二則這也是二中正常運轉必不可少的部分。其實我在跟教導處的周羅陽老師、陳華山老師溝通的時候，我就跟他們提了一個建議，就是要加強相關工作的統計和整理。比如老師代課，一個月共有多少老師請假，有多少節次的課需要有人代，有哪些老師在遇到代課時積極配合，不討價還價。比如老師監考，有多少老師監考任務重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監考任務就請假，躲避監考。我想有了統計，我們就可以看出不少問題，也就可以公平地、制度化地去處理問題。至少一個平均代課、監考的任務你要完成吧？對於期末考試，教導處會在接下來的時間裏，以通知的形式去安排和落實這一工作。

最後，希望我們全體二中人同心同德，齊心協力，搞好後階段的教學工作。也藉此機會祝願在座各位身體健康，工作順意，平安夜快樂！

謝謝大家！

　　教導主任開學典禮發言稿5

尊敬的各位領導、各位同行：

早上好!首先感謝中心校領導給我提供這個教學交流的平臺，我很榮幸能在這裏同大家一起分享教學收穫，今天我談的算不上什麼經驗，只能說是我校教學工作的一點體會。在我的發言中有不妥之處懇請各位領導、同行批評指正。今天我彙報的題目是《配合校長抓教學》，學校是培養人才的搖籃，教育質量是學校的生命線。一個學校質量的好壞，主要取決於學校的教學工作 。因此，必須積極、主動地配合校長，用較多的時間和精力搞好這項工作。我主要從以下四個方面介紹。

　　一、以校長爲本，做好助手，要認真扮好三個角色

1、角色一，當好校長的得力助手。教導主任專司其職，專門管教學工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學工作，主動給校長獻計獻策，當好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。要當有思想的主任，要當有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。二是說，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事，主任必須與校長統一思想，統一口徑，對教師對社會必須說法一致，有意見可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長作好解釋疏導工作。三是做，做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當校長不在家時，要維持好學校的教育教學秩序，要做到校長在與不在一個樣。

2、角色二，當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃是爲了便於實施，不是爲了應付檢查，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執章必嚴。

3、角色三，當好教育教學的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三個成爲”：—是成爲教學的內行。你要管好教學，你必須是內行。二是成爲教學思想的先行者。要勤學習、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學思想影響老師、感染老師，當老師們教學上的帶頭人。三是成爲學校教學的骨幹。身爲教導主任，教學上必須以身示範，要深入教學第一線親自抓教學，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。

　　二、教導主任要具有服務大衆的精神

教導主任工作繁雜，有課程安排、常規檢查、聽課評課、教學評比等，每天付出頗多，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失，那麼工作就無法做好，因此必須有一種服務大衆的精神。教導主任往往要服務於學校、服務於教學、服務於教師、服務於學生、服務於校長，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的。比方說教師上公開課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導主任從中幫忙，或幫助溝通協調一下，那麼教師工作的積極性自然會提高，今後教導主任分配的任務也一定會樂於接受。再者，我們也應該學會換位思考，一方面和校長換位思考，每一位校長都希望自己的下屬盡到責任，都希望他能出色完成工作，所以我們對於校長的督促應該充分理解，而不應該認爲是故意刁難你。

另外不應該盲目去服從領導，作爲一名教導主任，在學校工作中就是橋樑的作用，我們要直接對校長負責任，若確認校長的要求是正確的，就要結合實際，忠實照辦；若認定是校長要求有誤時，就要及時查清原因，迅速調整糾正。一切從大局出發，用自己的思想去創造，去完成工作。這樣可以彌補和發揮領導的思路不足，效果一定會截然不同。另一方面，我們也應該學會和教師換位思考，比如說，我們要檢查教師的教案或作業，我認爲不該搞突然襲擊，而應給教師適當留出提前量，因爲我們工作的出發點是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的牆角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護，達到上下齊心，把工作做好。由此可見，當我們服務大衆時，實際上是在爲自己服務。

　　三、紮紮實實地開展校本教研。

組織開展教研活動不僅是教導主任的職責，也是提高教師教學水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我校是從以下七個方面入手：一是組織教師學習教育報刊、雜誌上介紹的先進經驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優秀的課例，學習優秀教師的教學方法。三是組織上好觀摩課、示範課，這種課教導主任必須把關定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展學術交流活動，分期分批派教師走出去學習，更新教師的觀念。五是組織開展聽課、評課活動。教導主任不僅既要經常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課後要認真評課，以便提高。六是積極開展教學競賽活動。每學期我校都要開展兩次教學競賽，以賽促學，以賽促教，通過教學競賽給教師們施展才華搭建平臺；通過教學競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是召開經驗交流會，通過經驗交流互相學習，互相提高。

　　四、堅持不懈地狠抓常規教學。

抓好常規教學是保證和提高教學質量的關鍵。作爲教導主任要嚴格認真地搞好各種檢查。

一是搞好教學常規檢查，查計劃，查備課，查上課，查作業，並做好檢查記載。

二是搞好學生期末監測。

三是要經常性地作好自查工作。各級對教學工作經常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項工作，二是要及時檢查、督促，發現問題，及時解決。

四是抓好教學工作的總結。總結要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。

總而言之，教導主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛鍊人的工作。作爲我在教學管理上還是缺乏經驗，平時也只能應付簡單的教學任務，離創新和開拓還有一段距離，但我相信，在今後工作中，還要不斷努力，爲學校教育的發展積極奉獻自己的力量。

謝謝。

　　教導主任開學典禮發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

你們好!

帶着憧憬，帶着希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。

在過去的日子裏，我們感謝學校爲我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師爲我們的健康成長所付出的辛苦，我們更爲每個同學所取得的成績和進步而感到高興。

新學期又開始了，衝鋒的號角又吹響了。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發展的小學生。我們將以實際行動，兌現我們的諾言，我們將以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。

新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，爲自己的終身發展積蓄力量。

新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟着老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家。

　　教導主任開學典禮發言稿7

各位老師、各位同學：

下午好。

本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啓發誘導，幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。

平時，以他們爲榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光裏，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。

同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨着期中考試的結束，也已成爲過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。

同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試後，後段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了，謝謝大家!