關於輔導員代表發言稿大綱

輔導員代表發言稿篇一：教師節輔導員代表發言稿

尊敬的各位領導、老師：

上午好！非常榮幸作爲輔導員代表在這裏發言。

記得去年6月30號，我送走了20xx級的畢業生後在微博裏寫下這樣一段話：你們都走了而我還在這裏，你們都成熟了而我還是那麼感性，你們都略感疲憊而我還充滿熱情，你們都覺得自己老了而我還覺得自己依然年輕！時間帶走了一屆又一屆的學生，我還在這裏，在重慶理工大學，我依然愛你們！是的，因爲有愛輔導員的心永遠年輕。

20xx年，我畢業留校成爲一名輔導員，9年光陰，一直用“選擇自己喜歡的，愛我所選擇的”這句話來激勵自己；9年光陰，早已習慣日出而作卻不知何時能歸的作息時間；9年光陰；雖然前一天已經累得感覺不會再愛，可第二天仍然原地滿血復活；9年光陰，雖然還是賣萌嘟嘴剪刀手，卻更練就了一名外剛內柔女漢子。還記得那些呆到凌晨2點的會議室，那些站到腿軟的訓練場，那些太陽底下暴曬的軍訓日子；那些帶領着學生親手設計的原創服飾和節目，那些拿過的各種第一名，也記得那些每次教師節收到的幾百條短信，還有我生日時我們班56名同學給我寫的那滿滿的一黑板祝福,當然也有我昨天給他們親手做的56個月餅。我知道這一切是因爲有愛，夢想纔會精彩。

輔導員這個團隊很平凡，在高校中也許無法向專教那樣科研成果卓著，但我們用自己的言行感染學生，用自己的行動激勵學生，用一顆真誠的心對待學生，平凡的我們卻用最真摯的熱愛做好每一件最平凡的事，引領着同學們在思想上成熟、行動上成人、學習和事業上成才。所以，學生們拿了一句話來形容我們,那就是：輔導員就是全能的、萬能的、打了雞血，踩着風火輪的super man。於是，踩着風火輪在學校裏奔跑的輔導員團隊成了學校裏一道獨特的、亮麗的風景線——我們年輕而熱情、我們堅定而執着，雖然，日復一日不計報酬的加班和繁瑣而細緻的工作導致我們偶有倦怠和抱怨，可每當我們一投入到工作中，就會忘記煩惱和辛苦，super man的神奇力量又回到了我們身上，我和我的小夥伴們被都自己這樣的特異功能驚呆了。但我們知道，那是因爲愛！因愛而腳步永遠向前！

近年來，我校各項事業蓬勃發展，XXX水平不斷提高，正向着特色鮮明的教學研究型大學穩步邁進。正是在這樣大好的形勢之下，我纔有底氣、有機會去參選全國和重慶市的輔導員年度人物。學校也積極的爲我們輔導員的發展創造着優質的環境和氛圍，憂我們所憂，想我們所想；學校也大力的給我們輔導員提供參加各種交流活動和職業能力培訓的機會。在學校和學院的大力支持下，我也參加過國家心理諮詢師、職業生涯規劃師、生涯教練等培訓，還有幸2次前往國外大學進行學習、交流。感謝重理工這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這裏盡情生長，感謝重理工這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這裏無悔綻放！

今天，在臺下就坐的有很多是我大學老師，學生在此也借這個機會向你們道一聲：謝謝您，我的老師！也向一直以來支持我、幫助我的領導同事、我的兄弟姐妹們說一聲：節日快樂！

9年的.輔導員生涯讓我生活充實，也無比自豪喜悅。心是一座城，用情感堆積而成，因愛而感動，因愛而精彩、因愛而向前，因愛青春無限！

謝謝大家！

輔導員代表發言稿篇二：輔導員發言稿

尊敬的學院領導、各位老師：

大家下午好！我是護理系輔導員唐佳。在今天的工作交流會上，能夠作爲輔導員代表發言，我感到無比榮幸。冬去春來，時光荏苒，轉眼間，我在輔導員這個崗位上工作已經是第四個年頭了，在過去的20xx年中，我送走了自己的帶的第一屆20xx級的學生，管理的2010級學生也進入了他們在校學習的第二個年，回想過去，所思、所感、所得太多太多。今天在場的輔導員，很多都是有着多年工作經驗，我就說說自己的感受吧，希望得到大家的批評和指導。

輔導員這個角色是比較複雜的，因爲任務是不固定的，而且掌控範圍也是靈活的，所以工作內容就比較繁瑣。不過，我認爲輔導員無論是在做什麼樣的工作，都只有一箇中心，那就是學生。我們的任務就是讓學生適應大學生活，健全心智，從而能夠順利的從大學走上工作崗位。這個過程說起來很簡單，但真正要做好是很不容易得。我想，大多數的輔導員在剛剛踏上工作崗位時都有這樣的想法，我要盡最大的努力，讓自己帶的每一位學生都認爲自己是一名好老師，我要做的和自己以前的輔導員不一樣。當我們經過幾年的工作以後，才發現這或許只是一個夢想，學生的誤解，精力的有限，條件的限制，很難讓每一學生都滿意。這讓我們不斷的反思和成長，怎樣纔算是一個優秀的輔導員？怎樣才能做好學生的一盞明燈，指引他們在大學中能夠有意義的度過。通過思考，我想了一下幾點：

一、我們是平等的。在人們的映像中，老師應該是這樣的一種角色，站在一個更高的位置，爲學生傳道解惑，批評指正，爲人師表。老師，更多的是和學生是對立的。但是輔導員卻是一個例外，他更多的是學生的朋友。很多人都提到，要做一名好的輔導員，就應該成爲學生的朋友，而作爲朋友，首先最起碼的關係就是平等。

學生願意和你講她的故事，講她的心裏話，也願意找你分擔她的煩心事，這都是是朋友才能做到的事。而要學生真正能聽你說的話，在他犯錯誤的時候，在他不知所措的時候，你的話語和道理能夠從內心去打動他，那就必須要你站在他的角度，和他在一個齊平線上，他纔會真正的去接納。如果只是一味拿老師的身份說教，我想學生心裏都只會產生反感。

在平時，不如我們和學生一起坐下來，靜靜的聽聽他們在想些什麼。也不如在他們那不切實際思想和犯下的一些小小的錯誤裏，去感受一下我們自己的當年的大學生活，不如我們用一顆冷靜而客觀的心去寬容和包容他們。誰無青春，誰無過錯，不能因爲我們走過就覺得他們無知，用同齡人的眼光去欣賞和交流，在他們走向岔路的時候輕輕的提點，或許會有更好的收效。

二、做事情要勤奮努力。在做輔導員的幾年中，我發現了這樣一個問題，現在很多學生不管是在學習上、生活上、還是在找工作的時候，遇到一點阻力和麻煩的時候，就很容易放棄，或者根本沒有想過要儘自己的努力去獲得成功。

在20xx年10月份的時候，我接到校團委通知，組織繫上的學生參加雅安市首屆大學生創業大賽。當時我和繫上團委老師、還有系學生主席一起商量，並通過和學生溝通，選出了5名學生共同組成一個團體參加比賽。比賽的過程緊張而激烈，最後我們有幸進入了複賽、決賽。複賽的前一週，我們要交最後的稿子，在週五時，我告訴學生稿子週一要交上來，你們這個週末辛苦一下，把稿子完成，週日發我看一下，再給你們修改。週日時我發現學生沒有回稿，就打電話問了一下，學生告訴我還沒有修改完，因爲事情太多。在進入了複賽後，我帶着學生在週六、週日加班，學生告訴我，好累啊，老師，這個比賽很辛苦。我問他，那你還想參加嗎，他說想。我說既然都走到這一步了，爲什麼就不堅持一下呢，有時候我們輸了，並不是因爲智力差距，而是我們不能在最後關頭都拼盡了全力。這樣認真和不遺餘力的去做一件事情的機會並不多，我們現在做的不是計較成敗得失，而是盡努力做到自己的最好。在你們今後的學習和工作中，或許還有很多這樣的情況，堅持纔可能得到最後的勝利。

不管成敗得失，我們應該擺正自己做事情的態度，通過這件事情，整個團隊的成員都受益良多。事後，學生說，老師，通過這件事情，我學到了很多。以後不管事情再多、再忙，我也有信心把他都安排好。

三、認真讀過大學的三年。經過高中三年的辛苦奮鬥，許多人在進入大學前，都有各種各樣的憧憬，有許多美好的想象，可有時候現實和理想總是存在着很大的差距。我帶的班級都是大專的學生，進入這個學校，有許多並不是學生自己的意願。在2011級學生剛進入學校時，有一個學生就跟我說，老師，我根本就不想到這個學校來，因爲高考沒有考好，沒有去到自己理想的學校，是家裏人硬要我來得。我說，我讀的大學也是我不想去的，因爲志願沒有填好，所以被分配到了那裏。在當時，我也想過要重讀。但我的高中的班主任的一句話，讓我走進了校園，並快樂的度過了大學，現在我送給你吧。大學並不是你人生的終點，而是你生活的另一個起點。只要你努力學習，認真去過，相信無論在怎麼樣的學校，你都會很優秀的。

踏入大學，或許在學校很多硬件設施上你沒辦法改變，可是你自己的生活卻掌握在你自己的手中，不虛度光陰，努力的做好自己想做的事情，做自己認爲有意義的事情，相信在畢業後你回憶你大學生活時，可以說一句不後悔。

以上這些，都是我在三年多的工作中所得的感悟到，就像周崎老師曾經說過得一樣，在你工作的過程中，你和學生是在一起成長，他們成長的是年齡，而你成長的心智。曾經我也傷心、迷茫、不知所措，在一年、一年的工作中，在一屆、一屆的學生中，我也在摸索着，希望自己所做的工作能夠給學生帶來幫助，能給他們一個更加明確的方向。

輔導員代表發言稿篇三：輔導員代表講話

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！ 今天，能作爲一名輔導員代表在這裏講話，我感到非常榮幸！在此，我代表全體少先隊輔導員老師，向關心和支持少年兒童成長的各位領導、老師，致以最崇高的敬意和衷心的感謝！向全體少先隊員，表示節日的祝賀！ 六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。今天，當我走上六一的舞臺，心中充滿了激動和自豪！我自豪我們博吾學校環境優美，設施一流；我自豪我校領導老師德才兼備，教導有方；我更自豪我們的同學們尊師重道，品學兼優。 回首過去的一年，我們的生活多姿多彩，我們的成績毋庸置疑。 “全校拔河比賽”---師生盡顯博吾團結精神；“校園舞蹈操大賽”---同學們釋放少年青春活力；“防震演練”大家積極參與，配合默契;“科普活動”，同學們興趣高漲，躍躍欲試；“升旗儀式”少先隊員們嚴肅認真，豪情滿懷。“徵文比賽”“悅讀比賽”大家踊躍投稿，成績斐然。在這些活動中，我們得到了快樂，學到了知識，交到了朋友，完善了自我，可以說收穫滿滿。而這所有的收穫都是與我們在座的每一位同學分不開的，都是與我們臺上臺下的領導老師分不開的。親愛的同學們，難道我們不應該給奮發上進的自己一點掌聲嗎？難道我們不應該給辛勤付出的領導，老師一點掌聲嗎？難道我們不應該給留下我們成長足跡的博吾學校一點掌聲嗎？ 少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子。火紅的隊旗高高升起，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航。我堅信，只要你們能繼續努力，早立志，立大志，發揮特長、勇敢創新，明天的你們將是參天大樹，撐起祖國一方明亮的天空！最後祝全體少先隊員們度過一個快樂的“六一國際兒童節”。 謝謝大家！