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家長會老師發言稿(精選6篇)

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在發展不斷提速的社會中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的家長會老師發言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會老師發言稿(精選6篇)

  家長會老師發言稿1

尊敬的老師,家長朋友們:

大家下午好!

我是xxx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因爲有了你們的精心培育,纔有了我們孩子的茁壯成長。

今天,十分感謝老師提供了這樣一個平臺,讓我在這裏發言。因爲我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

家長要增強教育子女的責任感。我認爲教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。常言道父母是孩子的第一任老師,我們要做好孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

家長要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。培養孩子的閱讀習慣很重要。當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎麼學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最後希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓。謝謝大家!

  家長會老師發言稿2

尊敬的各位家長:

晚上好!

我是中一班的班主任陳老師。來自xx。首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,我們對你們的到來表示熱烈的歡迎,對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!

我們中一班現在共23個小朋友,大部分都是從小班升上來的,過了一個暑假,小朋友在吃飯方面進步挺大的,還有開學快一個多月了,我們班小朋友在動手能力這方面有很大的提升,在禮貌方面也有所進步。這學期我教我們班整合,手工,還有兩個中班的舞蹈。在教學方面我們有五本整合書,一本英語書,一本數學書,還有認識字寶寶200個左右,每個星期教一首古詩、一首歌曲、畫一幅畫。

因爲我們的戶外活動比較多,小朋友又比較好動,所以在玩耍時可能會有一些磕磕碰碰的現象出現一些小意外,請家長們能多多諒解。我們也會在這方面多注意,多提醒幼兒。家園聯繫手冊方面;每兩週發放一次,家長看了之後,並在家園聯繫手冊記錄孩子在家各方面的表現及對我們提出的要求等。以便我們進一步瞭解孩子的情況,然後進行家園配合教育,共同來促進他發展。

最後,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在着一些不足,我想在以後的工作中我們會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,爲促進幼兒的全面發展作努力!謝謝大家!

  家長會老師發言稿3

大家好,我是孩子們的語文課老師。首先,我對大家能在百忙之中抽出時間來,表示十分地感謝。剛纔聽了孩子們的發言,我再一次深深地感覺到,孩子們的確長大了,更加懂事了,知道感恩了。

我與孩子們能在這兒相聚六年,是我與孩子們的緣分,也是我與大家的緣分。六年的時光,說起來漫長,走過之後才感覺,真的好快啊。在這逝去如飛的日子裏,無論是在教育上還是在生活上,對於孩子————我的學生們,我感覺自己沒有做到最好或者更好,還請大家見諒。孩子們天真活潑,聰明可愛,或在這方面或在那方面,或者在許多方面都很出色,帶給我許多的感動和快樂。他們讓我笑,惹我生氣,六年來的點點滴滴,分別之際,讓我依依不捨……孩子們在長大,我爲他們高興,馬上就步入中學了,面對全新的環境,不太一樣的學習方式,再加上進入青春期,生理心理各方面的變化,需要我們做家長的付出更多的耐心和細心,多留點時間關注一下我們的孩子。即使我們工作再累,生意再忙,也不要忽視孩子。工作,生意是我們一時的事業,而孩子卻是我們一世的事業。我們付出了,努力了,哪怕達不到期望值,也無怨無悔。我從語文的角度給大家點建議,課餘時間,多給孩子創造閱讀的機會,多讀書,讀好書,孩子會受益匪淺……

我祝願孩子們健康,快樂地成長,希望他們能夠學有所成,既成人又成才,都有一個美好的未來……也祝願大家一切順順利利……謝謝。

  家長會老師發言稿4

尊敬的老師,各位家長:

晚上好!我姓李,是這個班盧宇豪的媽媽。首先感謝老師給我這個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。

我的孩子自從上小學一年級到現在都是我自己親手帶着,說起這幾年一路走來確實不容易。讀一二年級時學習成績一般般,尤其是語文這一科,他根本理解不了那些詞語的意思,他發愁我着急,後來我放下手頭所有的事,親自給她補語文,怎樣補呢,就是在他的語文書上用紅色記號筆給每個詞語註上拼音,堅持一段時間,不但語文成績提高了,而且還讓我們母子拉近了距離,自然而然,我們的話題就多了。讓他養成了一個良好的習慣,接下來這些年級裏就根本不用我操心了,話要說回來,高年級的`課程我也看不懂了。

沒有教不好的孩子,只有不會教孩子的父母,我們沒有受過任何職業訓練,對於有些調皮孩子的家長,教育起來就會比較吃力,孩子一生下來就是一張白紙,我們的孩子才十三歲,正是青春期的孩子,最大的特點是逆反。只要我們多一點耐心。

因時間關係,我就說到這裏,說得不對的地方,請大家不要見怪。好了,謝謝大家!

  家長會老師發言稿5

名位家長:

我是學前班的美術老師,我叫xxx。

美術作爲一門基礎學科,是對幼兒進行審美教育的重要途徑,對於促進幼兒的全面發展有重要的作用,美術課能提高學生的藝術修養,讓他們擁有一雙發現美的眼睛,善於創造美的雙手,擁有一顆熱愛自然生活的美好心靈,當然美術課不僅能培養幼兒的審美情趣,而且對幼兒的觀察力,想象力,創新能力的培養和發展都有非常大的作用。

本學期美術課教學目的,有以下六點:

1,通過美術教學,培養幼兒對美術的興趣與愛好。

2,培養幼兒的觀察能力,想象力,動手能力等。

3,學習美術的基礎知識和基本技能。

4,能識別各種色彩的名稱,瞭解各種繪畫的基本工具。

5,熟練掌握幾種橡皮泥的製作方法:揉,搓,壓,捏。

6,學習撕紙,摺紙,剪紙,嚐嚐初步的造型能力。

美術課作爲一門非考試學科,也希望得到家長們的重視和支持,大部分家長在美術課前都準備好了工具,比如說:水彩筆,蠟筆,彩筆,等等,都已經準備齊了,只有小分部分幼兒,有那麼幾個還未準備齊全的,希望家長們多多的配合!我們的作品將在每個月的月底,展現在學前班的教室外牆上。

我的發言完畢!

  家長會老師發言稿6

借用一位教育專家的話作爲我對教育理解的說明:“如果沒有分數,請不要和我談素質教育;如果只有分數,請不要和我談教育。”初中階段,希望家長不要以爲分數不重要,如果您只在乎孩子的做人的素質教育,您也許會發現他缺少了堅韌、拼搏,他可以侃侃而談各種理念,他也許什麼都懂,但沒有身體力行的追求,身上會多些輕浮和淺薄,少了分腳踏實地的精神。

當我們減弱對孩子在學習上的要求,孩子會加倍地遠離我們的期待;當孩子在學習上沒有任何期待和追求的時候,旺盛的精力會讓他在各種誘惑面前低頭。

同時,也請家長不要以爲只有分數才重要。我始終堅信,當他們踏上社會後,沒人會在乎他曾經的分數,在乎的是沉澱下來的能力。所以,當孩子在追求一個好分數的過程中,學會了學習、懂得了奮鬥、養成了良好的習慣和科學的思維方法,我們的目的就達到了。

另外,我很在乎所謂副科的學習。我一直認爲,文史知識、地理、生物知識、藝術修養和體育愛好纔是伴隨人一生的精神財富,這些不一定成爲我們立足社會的生存之本,但可以讓我們生活得更幸福,更有品位。