2022助殘日愛心志願校長髮言稿

在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的2022助殘日愛心志願校長髮言稿，希望能夠幫助到大家。

助殘日愛心志願校長髮言稿1

同志們、朋友們：

今年5月15日是我國第xx個法定“全國助殘日”。今天，我們在xx區啓智學校隆重集會，共同慶祝第二十二次全國助殘日暨xx區啓智學校第二屆校園文化藝術節活動。在此，我代表區教育局黨委向全區殘疾兒童和他們的親屬，致以親切的問候！向從事特殊教育工作，爲特殊教育事業作出貢獻的全體工作者，以及一直關心、支持我區特殊教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

“全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措，已成爲促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。殘疾人是社會的一員，這個特殊而困難的羣體，需要全社會的`理解、尊重、關心和幫助。在區委、區政府的關懷下，我區特殊教育事業獲得了長足發展：特殊教育辦學條件明顯改善；啓智學校康復訓練和教學水平進一步提升；啓智學校辦學成績和影響逐步擴大；尤其是在去年的現代化創建過程中，啓智學校教師中涌現出一大批先進的人和事，也培養出了一大批生活自理，多才多藝，品學兼優的學生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱讚道：我沒有想到，蘇北也能辦出這樣的特殊教育學校！

這些成績的取得，與區委、區政府的關心是分不開的，也與社會各界愛心人士長期以來關心和支持是分不開的。但由於啓智學校辦學不久，還存在生活設施、專用設備、建設資金缺口，社會關注度不足等問題。在此，我還想借助並通過各位向社會廣泛宣傳，以形成全社會都來關愛特殊教育事業的共識。

最後，祝啓智孩子們快樂成長，祝啓智學校不斷髮展，祝關心關注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福！

謝謝大家！

助殘日愛心志願校長髮言稿2

同志們、同學們：

今天我們懷着特殊的心情，觀看一羣特殊的孩子爲我們獻上的精彩表演，那牽魂動魄的舞蹈，蕩氣迴腸的歌聲讓我們感動，他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼！

殘障少年兒童是一個十分特殊的羣體，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象，他們是多麼痛苦！多麼艱難！然而，他們又是那麼堅強、那麼樂觀，自強、堅毅和執着構成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己，就像他們所說的那樣——健全人能做到的，我們也一定能做到！

現在，爲實現海林經濟社會追趕型跨越式發展，全市人民正精心打造、大力弘揚以“自強不息、創新創業、開放開拓”爲主要內容的城市人文精神，在這樣的時候觀看這樣一臺以“自強不息，真情回報”爲主題的演出，發人深思，令人振奮，感人肺腑，催人淚下！

扶弱濟困，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學工作很有成績，積累了許多寶貴的經驗。今天，我代表市委市政府再次向全社會發出號召：以更大的熱忱、更切實的行動關心和支持特殊教育事業，爲廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空！

我也藉此機會，向辛勤工作在特殊教育戰線上的幹部、教師、廣大助殘志願者們致以親切的慰問！向所有爲殘疾人事業付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝！謝謝你們！