幼兒園慶祝教師節精彩發言稿範文（通用9篇）

在充滿活力，日益開放的今天，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園慶祝教師節精彩發言稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇1

親愛的老師們、同志們：

大家下午好！

又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節——我們自己的節日，心中非常高興。在這裏，我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工緻以崇高的敬意，並致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！

幼兒園是一個比較特殊的職業——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴着美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅守。這說明什麼？因爲我們這個職業又是非常快樂、開心的，因爲我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什麼能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻願意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。

百年大計，教育爲本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業，當前人民羣衆對教育的需求也發生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優質教育的願望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱讚的幼兒教育、如何爭當人民稱讚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭，就會成爲一個幸福快樂的人，更會成爲一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如：我區高淑萍教師。

今天在這個值得慶祝的日子裏，我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會，對幼兒園的優秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今後的工作中會更加開拓進取，紮實工作，取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會爲更加優秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節，新的學期新的起點，同時蘊含着新的挑戰新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只願平凡無悔;不求碩果累累，只願無愧於心;不求點石爲金，只願春風化雨;不求桃林滿天下，只願笑聲滿園關不住!老師們，就讓我們從現在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。

最後，我衷心地祝願全體教職工身體健康，節日快樂！謝謝大家！

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇2

親愛的老師們、同志們：

一年一度的教師節又將來臨，今年是第xx屆教師節，首先，要祝我們所有的老師節日快樂！

人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權，教師只有不斷改進我們的服務態度，端正我們的工作態度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環境中生存下來。

這些年，正因爲大家的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自於人的觀念，來自於家長對我們的要求，來自於社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受着考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認可。

其實，幼兒園就像是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造纔會繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，就能夠抵禦外界對我們產生的壓力，就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會一天比一天更好！

最後，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福！

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇3

老師們、同志們：

春風化雨潤無聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節又來臨了。今天，我們在這裏隆重集會，慶祝我國第xx個教師節。在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向長期工作在教育第一線、爲我鎮教育事業發展辛勤奉獻的教職員工，以及爲教育事業奉獻了畢生心血的離退休教師致以節日的問候！向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向長期關心和支持我鎮教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

剛纔，副鎮長代表黨委和政府對全鎮一年來的教育工作進行了總結，並對今後的教育工作進行了部署，我完全贊同文生副鎮長的意見，請同志們做好貫徹落實。今天，一批優秀教師和優秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇於開拓、治校有方的學校領導，也有精心育人、成果顯著的普通教師；既有兢兢業業、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學、成績優異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業績，得到了全鎮人民和社會各界的高度評價和普遍認同！還有大布小學作了辦學經驗介紹，xx老師作爲教師代表作了個人教學經驗介紹，令人振奮、感動，很有啓發。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！

今年以來，國際國內的經濟社會形勢特別複雜，我鎮各項建設任務特別繁重。在市委、市政府的正確領導下，我鎮新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發展、以城市轉型推動產業轉型的戰略目標，圍繞抓轉型、促發展、優佈局、強交通、惠民生的工作重點，拼搏進取，勵精圖治，狠抓落實，實現了各項工作穩步較快發展，“三個適宜”幸福和美xx展現新活力、新面貌。今年鎮政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴產項目達到24項，投資額超過100億元。目前，今年啓動的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線通車；備受大家關注的抗鹹應急工程今天上午已經舉行了竣工儀式。接下來，包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程，以及金融商務中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業項目、大信城市綜合體項目等商業項目，都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上，我鎮更是大手筆大投入。高標準高規格建設的中心幼兒園將於9月份落成，下學期就可以正式開園開學。桂山中學二期工程正在全力推進中，將在明年下半年建成。展望不久的將來，我們對xx的美好藍圖充滿信心和期待！

新一輪的大發展大轉型既爲教育事業的可持續發展、高質量發展提供了物質基礎，也呼喚教育事業以更蓬勃的朝氣、更積極有爲的狀態、更過硬過強的業績爲全鎮新一輪大發展提供服務和支撐。下面，我代表鎮黨委，結合xx教育事業發展的實際，講兩點意見。

一、用教育爲xx贏得未來

縱觀世界各國的發展歷程表明，發展教育是建設創新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實踐也證明，xx過去的快速發展得益於教育事業的蓬勃發展和教育水平的穩步提升，今後xx的發展也離不開教育的服務功能和支撐作用，尤其是當前在各區域各鎮區千帆競發、百舸爭流的競爭發展態勢中，在推進xx新一輪大發展大跨越的進程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅定不移地發展教育、依靠教育，通過教育的優先發展，更好地帶動經濟增長方式的轉變、推動經濟社會發展的轉軌，更好地爲建設“三個適宜”幸福和美xx的目標提供堅實的人才保障和智力支持，更好地爲xx在新一輪激烈的競爭發展中贏得主動權。

（二）堅持教育品牌發展，打造xx教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體，是一個城市綜合實力的重要組成部分，也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學工作和鎮黨委、鎮政府的中心工作、大局工作結合起來，把培養優秀人才、創建百年品牌學校與建設文化強鎮、明珠城市結合起來，以優質的“xx教育”品牌，豐富充實xx作爲南部教育文化中心、文化強鎮的內涵，提升xx對外形象地位。要堅持教育質量是教育的生命線的辦學方針，在滿足社會教育需求的前提下，繼續推進“一校一品”內涵式發展，“培養名教師、造就名校長、打造名學校”，形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學校、品牌學校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設，讓每間學校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成爲教師樂教喜教的家園，成爲學生離開後仍然眷戀想念的地方，成爲點綴在xx大地上的靚麗風景線，成爲xx對外宣傳的形象窗口。

（三）堅持教師治校，讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上，要從制度上、政治上、經濟上、工作上、生活上保障教師、關心教師、尊重教師，切實爲他們排憂解難，讓更多的優秀教師集聚到xx、紮根在xx，樂於從教。要在經濟上繼續保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當”，確保教師的待遇相對穩定；要落實教師治校方針，完善教代會、績效考覈、民主評議等治校規章制度，規範學校日常管理，保障教師的各項權利；要建立健全優秀教師表彰獎勵制度，樹立先進典型，弘揚高尚師風，努力形成全社會尊師重教的良好風尚。

二、做德業雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現實賦予的重任，廣大教師肩上的責任更重，擔子不輕。必須加強自身學習進步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負全社會的期望。

（一）愛崗敬業，做黨的教育事業的忠誠者。教師首先就是一種職業，愛崗敬業、忠於職守是工作的根本，爲師職責。當前，與社會上一些職業相比，教師的職業相對寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時，教師是攸關學生人生塑造、地方長遠發展、民族希望未來的重要事業。教師從事的是基礎工作，但使命崇高；崗位平凡低調，但關係重大長遠。廣大教師要切實提高職業自豪感、責任感、使命感，找準人生定位，自覺把實現人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業中去，擔當起培養和造就民族復興事業接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學方向，進一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神，堅持把所在的崗位和培養的對象，同我們國家的前途命運、同建設xx的美好未來、同鑄就民族和地方的優秀人才聯繫起來，爲學生的健康成長、終身發展嘔心瀝血，爲地方發展和國家振興貢獻英才。

（二）篤學創新，做學生健康成長的守望者。教師的成功固然體現在培養了一批批高分數、高升學率的學生，但更體現在他們是否能成長爲健康的社會之人，成爲社會的棟樑之才。廣大教師要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業成就，而且要爲學生今後的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質和健全人格的培養；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。要大力倡導民主平等的師生觀，教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新，做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長，使教育成爲知識傳播、應用、創新、創造的重要陣地，使學校成爲造就能適應社會急劇變化、創新型複合人才的大本營。

（三）激濁揚清，做社會一方風氣的引領者。“學高爲師，身正爲範”。教師作爲一個特殊職業，承載着黨委政府的期望、社會大衆的希望、家長學生的盼望。教師的言行舉止，對外牽扯着無數家長的眼光，對內影響着千千萬萬的青少年學生，一言一行甚至衣着服飾都可能被學生模仿放大，被家長議論指點。同時，教師作爲學歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個羣體，人們對教師的道德期望更高，對教師的言行要求更嚴。作爲老師自己，要深刻認識職業特殊性，加強師德修養，用高尚的道德情操去教育學生、感染學生、轉化學生，讓學生在耳濡目染、潛移默化中學好習、學做人、學做事。要自覺批判社會各種不良影響，抵禦各種不法誘惑，甘於平淡，甘於奉獻，甘居幕後，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾的高尚師德，贏得學生百花成蜜、家長心甜，得到廣大羣衆對自己和這份職業的肯定和尊重。學校管理者要結合全市的“全民修身”行動，以廉潔修身爲核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財經使用等重大方面，規範手續，完善制度，讓權力在陽光下運行，讓清正廉潔之旗幟在學校高高飄揚。

老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之纔在教化，行教化之業在教師！當前，xx的教育正處於承前啓後、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮20萬人民對廣大教職員工寄予厚望，寄予重託。

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的朋友：

大家好！

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子裏，我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節日快樂！

今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁彙集一堂，訴說錚錚歲月裏的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子，您們遍佈全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了！

今天是個特殊的日子，有一堂課，不是您們站着，而是我們站着向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了！

回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子，並傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終於，流到了今天，以致作爲學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

老師，您聽見了嗎？那些曾經讚美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影着的身影，是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融！

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好！

最後讓我們一起高呼：老師，節日快樂！

謝謝大家！

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇5

尊敬的老師：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節，在此，我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面："爲了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”爲了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，爲當好”白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，爲提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個屬於我們自己的節日裏，把以下“五個一”作爲節日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重，這必定意味着我們有很好的口碑，這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

一塊手錶：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。

一架天平：我們應該常常自省、時時，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢於接受挑戰，勇於面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，繫緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改x度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作爲園長，在未來實幼發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府爲實幼創造的。發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節，讓我們牢記《中小學教師職業道德規範》，愛國守法、、關愛幼兒、教書育人、爲人師表、終身學習，賦幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園!

最後，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇6

各位領導、各位老師：

大家好！

作爲一名幼兒教師，我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中，我和孩子的故事串聯起來，形成我成長的足跡，一邊承載着孩子的童年，一邊是我逝去的歲月。就像兩條緊緊相隨的平行線，陪着我一起成長。在事業上，我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂，是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂。

十九歲那年，我滿心歡喜地踏進了小金星的大門。這一刻，我發誓要做一個受孩子喜愛的好老師。

20歲那年，我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活，送走了第一屆畢業生。我捨不得我的孩子，但我希望我的寶貝們有一個更好的未來。

在劍橋的兩年，我看到了孩子們的進步，也看到了家長對我工作的支持。

我們的園歌裏有一句話“老師像我媽，老師愛我，我也愛他”。是的，一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動。在劍橋的活動中，我也成長爲一名教師，在活動中感受到了教師工作的神聖。

還記得11月24日感恩節那天，我們園進行了一次生動活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節。孩子們有他們想要感謝的人，他們的父母和老師的好意。

活動中，一曲《感恩的心》伴隨着手語動作，由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個孩子都是那麼認真和投入，我們的父母和我也用手語唱着感恩的心。爸爸媽媽感動了孩子們的進步和成長。

在《讓愛住在我家》的音樂中，我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛。讓愛住在你家，讓愛住在我家，讓愛住在我們每個劍橋寶寶和劍橋老師的家裏。

安娜也很感動，激動得熱淚盈眶。她是新媽媽，能感受到做媽媽的不易。作爲老師，她能感受到每個爸爸媽媽的難處。“可是那寸許長的小草有多少愛，你贏了第三春！”這些都是中華民族自古以來發揚光大的“感恩”的好俗語。安娜也想對父母說：“爸爸媽媽，我永遠愛你們！”謝謝你的好，女兒永遠是你的甜蜜小棉襖！我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師！"

以後安娜也會給寶寶帶來感恩教育，讓寶寶永遠有一顆感恩的心！

在活動中，我們也讓孩子們體驗到了父母的養育和老師的培養。孩子的愛和情感都被愛昇華了！

我們應該學會感激給予我們生命的父母！我們培養成爲一名合格的幼兒園教師。我們要學會感恩給了我們知識和技能的老師！我們要學會感恩，做一名合格的幼師，感謝我們快樂的朋友和同事！你讓我成爲了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家上午好！

天高雲淡金秋爽，春種秋收碩果香！在忙碌的腳步聲中，我們又迎來了第xx個教師節，從大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年裏我們所取得殷實收穫。在此，請允許我向在座的各位老師致以節日的問候！向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

一直以來我都很慶幸自己能成爲xx中心幼兒園的一名教職員工，在這裏有以身作則、關懷備至的園領導，有情同手足、並肩作戰的姐妹們，還有一羣活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因爲經歷而豐富，那麼我的生命也因爲這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因爲有愛而豐滿，那麼我的生命也因爲身邊的這些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界裏，我們的角色會隨着孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰；面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童，我們要像法官一樣爲之評斷是非；面對各種流行疾病的侵襲，我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中，我們會被孩子們扯着衣襟充當其最快樂的玩伴；在大型比賽中，我們會是最用心的造型師，竭盡全力爲孩子們打造出最精彩的形象；在六一兒童節中，我們又如同是一位導演，服裝道具、節目編排都要親力親爲。裝扮教室時，我們儼然就成了設計師，絞盡腦汁爲孩子們創造出最美的天地；召開家長會時，我們是大家心目的主持人，使出渾身解數調動孩子和家長的積極性；每逢演出時，我們精心打扮把自己當成是一個演員，傾其所能只爲在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在於過程，那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛；如果說人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演，那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作爲一名幼兒教師，我深知自己肩上的責任重大，因爲每個孩子不僅是父母手心裏的寶，更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力爲他們染好底色，努力爲孩子打造一個完美的起點。同時，我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響，因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止，力爭做到爲人師表、率先垂範。光榮在於平淡，艱鉅在於漫長，未來的日子裏，我會和我的同伴們一起團結互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最後，祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利！謝謝大家！

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇8

各位領導，各位老師：

大家好！我今天演講的題目是《愛教師的責任》。

教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白，教育的核心是愛，“愛是教師的`靈魂”，要對學生“以愛育愛”。在教育領域，只有老師的愛才能點亮燈，照亮孩子的心。作爲一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡，所以愛孩子是我們必要的責任。

當我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我耳目一新，充滿好奇。看這張臉，摸摸那個頭，它就像一個蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，當孩子們說“老師，早上好”的時候，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上，他們都說“再見，老師。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，聖潔的感情，深刻的意義，淨化了我的內心，激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。

蘇霍姆林斯基曾經說過：“一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都是在教師對學生的大愛的熱心腸裏產生的。“作爲老師，我們永遠不會忘記自己的責任，在孩子心中傳播知識，種植愛心。

在新的工作中，我深深體會到了老師對孩子的愛，也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。至此，幼師的職業決定了我們在這方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班裏睡覺，看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具，我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子，並履行他們的重大責任。

愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候，我彷彿看到了春苗發芽。當我用智慧的鑰匙爲孩子們打開每一扇門時，我彷彿聞到了花香。當我和孩子一起唱着笑着的時候，我彷彿感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫，感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們，作爲一個幼教老師，你們不覺得欣慰和快樂嗎？

正如著名教育家夏丐尊所說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育。”教師職業平凡瑣碎，教師生活清苦。但是因爲愛，我很有錢，很幸福！雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業，但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了，就會磨蹭成一團幸福，把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子，它會成爲我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求。“去修遠的路很長，我要上上下下”！就像汪國真的詩裏說的：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎風雨；我不去想身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，留給世界的只有背影！”

讓我們去愛，讓我們的周圍充滿愛的溫暖，讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子，我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧！

幼兒園慶祝教師節精彩發言稿 篇9

尊敬的各位領導：

通過近兩年的學習，我受益匪淺。要想當好一名幼兒教師，我有以下體會：

　　一、教師要有良好的師德修養追求

不同時代有不同的道德觀，不同職業有不同的道德內涵，從古至今，無論哪個時代，也無論何種職業，道德觀念必有其共通的地方。教師作爲社會的一分子，其道德內涵必然融匯於整個社會公德之中;而教師的特殊職業與地位，則決定着師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高爲師，身正爲範，師德是一個教師的靈魂。能否成爲一個好教師,要有"捧着一顆心來，不帶半根草去"的精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在於有一種精神。而舒榮專家告訴我們作爲教師不但要有大德更要有大愛。

　　二、教師要尊重幼兒

重視幼兒天真的夢想放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然後教師進行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當的強制和計劃，這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，於是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習性，能在一定程度上防禦孩子們感染社會惡習。讓幼兒成爲一個品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關鍵的。

　　三、教師要會愛孩子、寬容孩子

假如說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進，這是針對幼兒熟悉的不穩定而言。答應幼兒的熟悉反覆的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有着豐富的內涵。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實，最具體的體現。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據"一把鑰匙開一把鎖"的原則。

寬容，還應爲幼兒排除不良因素的干擾，創造條件，指出實實在在的。讓幼兒"跳一跳"就可以達到的努力目標，同時要因勢利導，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機地結合，進步與孩子交流的深度、廣度和質量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮;多一份理解、幫助，少一點指責.批評;多一份寬容.耐心，堅決不能責難、懲罰!要愛教師這個職業，更要愛孩子。這樣會讓教師的職業道路更加美好。

　　四、教師要學會反思總結

應該說，反思對於激發教師的自我進步動機，調動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投進其中，使教師的教育教學觀念、教育教學行爲和能力有本質性的進步來說，是一種比較有效的方法。

作爲骨幹教師首先在教育實踐中進行學習，並在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審閱、反省、判定、分析、概括、總結能使自己在今後的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略，使教師的專業素質在反思中不斷的，有效的進步和成長。

　　五、要做終身學習型教師、創新教學方法

只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成爲一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的教師，只有具備櫛風沐雨，探幽發微的求索精神，纔會厚積薄發，得心應手，纔會不負歷史的重任。

總之，此次幼兒教師轉崗培訓讓我收穫頗豐。感謝國培給了我這次學習的機會，讓我獲得了不少知識。希望有更多這樣的學習機會，讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平，把幼兒工作做得更好。

以後我一定認真學習幼教理論，把一些好的教育理論方法運用到具體教學實踐中，做到"理論指導實踐，實踐充實理論"。