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教師節幼兒園教師發言稿(通用9篇)

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在不斷進步的社會中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編整理的教師節幼兒園教師發言稿(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

教師節幼兒園教師發言稿(通用9篇)

教師節幼兒園教師發言稿1

尊敬的領導和老師:

大家好!很高興能在這裏和大家分享我對學前教育的感受。

以前看過這樣一段話,記憶猶新。“如果我是明星,那麼學前教育就是天空。沒有天空,再輝煌的恆星,也會變成隕石。如果我是一棵大樹,學前教育就是沃土。沒有土壤,強壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹,那麼學前教育就是太陽。沒有陽光,絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩。”這段話真實地展示了學前教育的偉大。當然,我不是星星,不是樹,也不是彩虹。我只是一個普通的幼教老師,這一刻覺得自己好渺小。

六年前,帶着一顆懵懂的心,踏上了學前教育的神奇土地。曾經和外人有過類似的想法,覺得學前教育簡單快樂,陪孩子吃、玩、睡都那麼愜意。但是,事實告訴我,只有進入過,經歷過的人,才能體會其中的酸甜苦辣。學前教育的事業,並不是波瀾壯闊的,感性的,絢麗的,忙碌的,瑣碎的,溫暖的,動人的。

記得剛參加工作的時候,工作上很糾結,教學和班級管理都顯得很無奈。好在在馬老師和領導的指導下,我耐心的給我講了怎麼上好一節課,怎麼做好一個班主任。慢慢的,我學會了自己思考問題,自己解決問題。我感謝我的同事和領導。你真誠的幫助改善了我。在對待孩子和父母的時候,我也知道自己肩負的使命。當我聽到“老師,謝謝!”“你辛苦了!”暖流從心裏盪漾,感謝父母對我的信任!

學前教育的道路上,既有鮮花,也有荊棘。當我壓力很大,工作不順利的時候,心裏會很煩躁,很壓抑,很尷尬,有時候甚至會問自己:“爲什麼我一定要把青春獻給這個地方的一羣不相干的孩子?”然而這個念頭只是一閃而過。作爲一名教師,我的職業意識、道德觀和使命感會告訴我要尊重自己的職業,愛自己的孩子。是的,來自孩子的甜蜜問候,來自父母的善意微笑,來自領導的鼓勵話語。我有什麼理由抱怨我的職業?

一位哲學家說得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。”我想說,今天我選擇了學前教育,此生無悔。我愛學前教育!

教師節幼兒園教師發言稿2

親愛的老師們、同志們:

大家下午好!

又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節----我們自己的節日,心中非常高興。在這裏,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工緻以崇高的敬意,並致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

幼兒園是一個比較特殊的職業----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴着美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什麼?因爲我們這個職業又是非常快樂、開心的,因爲我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什麼能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻願意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。

百年大計,教育爲本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,當前人民羣衆對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的願望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱讚的幼兒教育、如何爭當人民稱讚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的`論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成爲一個幸福快樂的人,更會成爲一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。

今天在這個值得慶祝的日子裏,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今後的工作中會更加開拓進取,紮實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會爲更加優秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節,新的學期新的起點,同時蘊含着新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石爲金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住! 老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

最後,我衷心地祝願全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!

教師節幼兒園教師發言稿3

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節,我感到十分榮幸.首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候。

幼兒園是一個女性的天地,在這裏有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精緻裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌着大家的愛心與責任心。晨光中我們伴着美妙的樂聲翩然起舞,暮色裏我們掩飾着疲憊目送每個孩子欣然離去。帶着童心攜着童真隨着童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界裏;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。因爲是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。於是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。

隨着四季的輪迴,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨着新的學期新的起點,同時蘊含着新的挑戰新的希望。在以後的日子裏,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石爲金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住!

最後,我衷心地祝願各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!

教師節幼兒園教師發言稿4

親愛的北師大(赤峯)實驗幼兒園的全體教師們:

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峯)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載着光榮而神聖的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮鬥,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,爲我園寶寶們的健康成長,爲我園的不斷髮展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘於奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和紮實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦鬥。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,爲繼續成爲"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮鬥!

最後,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節幼兒園教師發言稿5

尊敬的各位老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:"爲了每一位幼兒健康幸福快樂成長",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,爲當好"白天裏媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,爲提高保教質量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。

此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重託,開拓創新、奮發進取、紮實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,爲我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

教師節幼兒園教師發言稿6

尊敬的老師、親愛的朋友:

大家好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裏,我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴說錚錚歲月裏的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站着,而是我們站着向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作爲學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

謝謝大家!

教師節幼兒園教師發言稿7

尊敬的老師:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:"爲了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”爲了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,爲當好”白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,爲提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作爲節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改x度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作爲園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府爲實幼創造的。發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規範》,愛國守法、、關愛幼兒、教書育人、爲人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

教師節幼兒園教師發言稿8

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

又是一個教師節,這是我從教以來過的第xx個教師節吧。今天格外的想念那些孩子們——上學期送走了一羣可愛的孩子,雖然我和這羣孩子在一起只有一個學期,但是卻格外的想念他們,我們班這羣孩子特別的調皮,但就是由於他們調皮所以需要老師付出比一般孩子更多的時間和愛,於是調皮的孩子更是讓人印象深刻!晚上收到這羣孩子的電話、短信的祝福,更讓我開心不已!是因爲短暫所以使得我這個情感豐富的老師格外的想念?還是因爲這是我第一次和大班的孩子說再見呢?

畢業典禮猶如重現眼前,那一晚,作爲主持人的我一直都在學着控制自己的情緒,看着孩子們就要離開,實在是不捨,但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空!於是我不停的安慰自己!爲孩子們感到驕傲!爲自己的教育事業感到驕傲!

當《難忘今宵》響起的時候,那時,我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在,多難爲情啊!我應該爲孩子感到高興啊!可是當孩子、家長拉着我們拍照的時候!當孩子們對我說:“傅老師,等到我以後再來看你的時候,你還在不在這個幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!

送走那羣調皮、難忘的孩子們,如今,我迎來了又一羣可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經沉浸在花的世界裏!一聲聲祝福,一張張賀卡,讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福!孩子們多麼的懂事啊!大班了,又是一個大班,我想等到這羣孩子們畢業的時候,我又會依依不捨的,每一次這樣的情感經歷,可是一種美好的享受,是一種福氣哦!而且只有老師纔會享有的福氣哦!

現在我明白,所有讚頌老師的歌詞、詩篇、文章一點也不誇張——人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌着祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人。;老師是人類靈魂的工程師……”

對於孩子們,老師傾注了自己所有的愛,我爲我選擇的教育事業感到驕傲!在我今後的教育旅程中,我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!

教師節幼兒園教師發言稿9

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節,從大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年裏我們所取得殷實收穫。在此,請允許我向在座的各位老師致以節日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

一直以來我都很慶幸自己能成爲xx中心幼兒園的一名教職員工,在這裏有以身作則、關懷備至的園領導,有情同手足、並肩作戰的姐妹們,還有一羣活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因爲經歷而豐富,那麼我的生命也因爲這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因爲有愛而豐滿,那麼我的生命也因爲身邊的這些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界裏,我們的角色會隨着孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童,我們要像法官一樣爲之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯着衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力爲孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中,我們又如同是一位導演,服裝道具、節目編排都要親力親爲。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁爲孩子們創造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只爲在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在於過程,那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作爲一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因爲每個孩子不僅是父母手心裏的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力爲他們染好底色,努力爲孩子打造一個完美的起點。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止,力爭做到爲人師表、率先垂範。光榮在於平淡,艱鉅在於漫長,未來的日子裏,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最後,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!