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防校園欺凌發言稿範文(精選6篇)

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在日新月異的現代社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的防校園欺凌發言稿範文800字(精選6篇),歡迎大家分享。

防校園欺凌發言稿範文(精選6篇)

防校園欺凌發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:如何預防校園暴力傷害。

其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業。

校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由於擔心校園暴力發生在自己孩子身上,許多家長親自接着孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助於相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生,使同學們不得不擠出時間和精力採取相應的防範措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現形式

1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

2、以大欺小,以衆欺寡。

3、爲了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

5、不堪受辱,以暴制暴,衝動報復。

6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見的校園暴力,那麼我們如果遇到校園暴力我們應該怎麼辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點:

(1)遭到校園暴力侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行爲作鬥爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,儘可能避免正面的直接搏鬥,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特徵,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,並積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識,當衝突發生後,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。 今天的播音到此爲止,謝謝大家的收聽!

防校園欺凌發言稿2

老師們,同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是:“預防校園欺凌,構建和諧校園”。

日前,國務院教育督導辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行爲進行專項治理。

那麼什麼是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱的現象。前不久,網上報道了江西某中學發生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。在很多校園裏有這樣的現象:有的同學因打籃球引發矛盾請社會青年來校毆打同學,有的高年級的同學在校園商店、食堂故意衝撞低年級同學,有的向同學素要錢物,有的向同學惡語相向、出口成髒。這都是校園欺凌事件。

這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到人的生命安全。同學們,面對校園欺凌,我們應積極行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應努力做到以下幾點:

一、培養健全的人格,做一個文明的學生。有校園欺凌行爲的學生,應該意識到,欺凌行爲是不道德的行爲,是無能的表現。發生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己。

二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。但是矛盾發生後,應該學會容忍,要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止於智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住,不讓它繼續發展。”

三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進行報復,要敢於並善於維護自己的合法權益,及時向老師、家長舉報。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!

防校園欺凌發言稿3

親愛的老師同學們:

大家好,今天我們來聊聊反對校園欺凌營造和諧校園。

我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們肩負着重大的責任。但是,由於受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在個別學校但是如何防止這種不良的行爲呢?防止這種不良行爲的發生呢?學校發出如下倡議:

一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善於並勇於向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要衝動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇於向別人承認錯誤並改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨鍊意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防範校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要養成良好的生活習慣。不吸菸、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子遊戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學校成爲更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭裏,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價值的學習和活動中去!

防校園欺凌發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是初一(4)班的xx。今天,我國旗下演講的題目是:反對校園霸凌。

何謂校園霸凌?校園霸凌,就是指學生間的欺凌與壓迫。它會對學生造成嚴重影響。校園霸凌分爲兩種:硬霸凌和軟霸凌。

記得小學的時候,班裏有位同學因爲模樣問題被大家排斥。下課沒人和她玩,問題不會沒人教她。她和別人說話,都沒人理她。她整天生活在陰暗的角落。最後,她在同學們的議論紛紛中,轉學了。這是個明顯的校園霸凌事件,但它只是衆多事件中的一個。據統計,有50%的學生欺負過別人,47%的學生被別人欺負過。可見,校園霸凌並不罕見。

最近,北京中關村第二小學的一位四年級同學受到了欺凌。他的母親要求處理此事,但老師和對方家長竟認爲這只是一個“過分的玩笑”。

這位母親又向校方提出四點要求:

1、懲戒,處理施暴的孩子

2、保護孩子不受二度傷害

3、讓施暴者的家長道歉

4、對方承擔醫藥費。這四點正常的要求,竟被校方駁回。目前,這件事仍在調查中。

那麼,校園霸凌事件爲什麼這麼多呢?主要還是因爲社會對這種事件的重視程度還不夠。但20xx年11月,中國教育部等九部門聯合印發的《關於防治中小學生欺凌和暴力的`指導意見》中提出多項措施。相信,我們的校園會越來越文明。

上週,我們班的xx和xx就此事作了精彩的演講。她們發表了自己的觀點。她們的觀點是:反對校園霸凌,人人有責。這讓我們對校園霸凌有了深入瞭解。

那麼,我們該如何防範校園欺凌呢?我有以下幾點建議:

可以尋求老師,家長的幫助。如果是軟欺凌,可以找他們說明情況;如果是硬欺凌,則說出欺凌者的姓名及欺凌行爲。可以尋求其他同學的幫助,如大聲呼救,引起其他同學的注意。如果在校外,可以尋求社會上的人的幫助,如警察,義工等。當然,如果你平時跟同學相處得很好,這種事情發生的機率微乎其微。希望我們的百外越來越文明、陽光,成爲所有同學溫暖的家園!

我的演講結束,謝謝大家!

防校園欺凌發言稿5

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!

校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行爲。主要表現形式有:索要錢物,不給就威逼利誘;以大欺小,以衆欺寡;爲了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格;同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行羣毆,她們效仿網絡中的打人視頻,將打人過程拍攝下來並上傳網絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物,拒絕後遭到毆打,後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行爲都是不可接受的,因爲“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我爲中心,對同學缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且容易留下陰影,長期難以平復。所以,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,讓學校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校,有關心和關愛我們的老師,爲我們的安全保駕護航,有樂於奉獻愛心的同學,爲有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發生,多數已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質纔沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平公正,實現人人平等,讓我們在校園裏快樂地成長。

我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮豔,相互襯托,才能構成最美的風景。

防校園欺凌發言稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:預防校園暴力,創建和諧校園。

每個人都知道校園是我們學習和掌握知識的地方。它承載着我們美麗的夢想,但如果這片聖地因爲充滿暴力而失去生命,那將是多麼悲傷啊!

“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴重時,它可以威脅人們的生命安全。

最近幾個月,我國發生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關注校園安全。針對近期校園安全不斷出現的極端情況,我校高度重視並積極採取行動爭取市政府的支持。

在支持下,投資近6萬元,完善了學校的監控報警系統,並聘請了三名校園專職保安人員,有效加強了校園安全,確保了師生的安全。

在學校加強安全的同時,學生也應該學習一些面對危險的應急方法:

1、在受到威脅和暴力的時候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅強的後盾,都會堅定地站起來。

就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻。正如升旗者所說,萬一遇到危險,要像一隻小老虎一樣會撕咬,像一隻小山羊,敢登峯造極,不能聽之任之,要想方設法逃離。

2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀律的,會受到法律紀律的嚴厲制裁,會爲此付出應有的代價。同時趕緊找來電話準備報警,大聲呼救。

3、如有危險發生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。

4、如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負”的印象。如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5、找機會逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子裏。

6、在公共場所,你應該找服務檯的工作人員或向警察求助。

老師,同學們,爲了個人的成長,,讓我們構建一個安全的思想行爲和生活,提高安全意識,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

讓我們共同行動起來,防止校園暴力,創造一個和諧的校園。從你和我開始,從每個人開始,從現在開始。

謝謝大家!