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學會尊重的演講稿(15篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學會尊重的演講稿,希望能夠幫助到大家。

學會尊重的演講稿(15篇)

學會尊重的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

尊重,乃一種美德,我們要學會尊重,這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承,也是促進人與人,人與自然社會之間關係的動力,併爲構建和諧社會邁出了有力的一步。

尊重作爲一個人應具有的`一項基本思想道德品質。

我們要學會尊重。費孝通道:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這句話啓示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求,也是實現世界文化繁榮的必然要求。

我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家裏,尊重港澳臺同胞的風俗習慣,生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣,語言文字等,促進民族團結,國家統一。

我們要學會尊重。在家裏,我們要尊重父母,尊重長輩;在學校裏,我們要尊重師長、同學;在社會裏,我們要尊重上級,下級,待人要平等,不要以貌取小,不要老是把別人的衣着,行爲習慣,缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊,一般來說,那些閒着就在別人背後說三道中的人往往是一些自己不檢點的人,只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點,不僅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

尊重,是一種美德,我們要學會尊重,繼承中華之傳統美德,努力爲構建和諧社會作貢獻。學會尊重,你做到了嗎?

學會尊重的演講稿2

19世紀法國文學大師維克多雨果曾經說過:世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。

我記得我四年級的時候,我通常放學後做作業。我和姐姐一起做作業。我寫作業的時候,姐姐和妹妹總是大聲說話,讓我無法做作業。終於有一天,我忍不住了。我憤怒地對他們喊道:別吵了,去別處討論吧

那天,我偶然遇到這樣一個場景:下課後,有同學在下棋,追着玩,小明不小心撞到了一個正在寫字的同學。我以爲他們會大吵一架。沒想到,小明向他道歉的時候,笑着說,沒關係。看到這一幕,我的.心被觸動了,似乎明白了什麼。

後來姐姐和姐姐在討論的時候,我再也不會用那種態度面對他們了。我會平靜的對他們說:我現在在做作業,你們能安靜點嗎?他們聽了,都不說話。

寬容就像一朵花,散發着芬芳。即使有人踩了一腳,還是會把香味留在那個人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來了。即使淋雨,你也永遠是別人上方的天空。

學會尊重的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:"尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。

但是,年幼時,"尊重"這個詞不曾在我的腦海裏活躍過。直到有一次——

一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走着一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身着破舊衣裳的老奶奶,她手上戴着一雙因污垢而有些發黑的白手套,左手拿着一個黑色的大麻袋,右手拿着一個長夾子在垃圾堆裏翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖着身上的衣服,擡起頭,像一隻惱怒的獅子,大聲吼道:"你這死老太婆,沒長眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說着:"對不起,對不起……"可小青年不爲所動,怒目圓瞪,繼續兇道:"真是有夠髒,有夠臭,有夠噁心……。"老奶奶呆愣原地,嘴脣稍稍動了動,好像要說些什麼,但是,她什麼也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最後,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲"哼",頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然後擡起頭毫不猶豫地大聲喊道:"小青年,你的錢包掉了。"小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶髒兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲"謝謝",轉身就走。

回到了家,我的腦海裏不斷浮現着剛纔的.那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因爲對於撿破爛的人,我也曾避而遠之;對於父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對於同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶說:"謝謝你!",因爲你讓我明白了不能以貌取人,人並無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

尊重像夏日裏的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日裏的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

謝謝大家!

學會尊重的演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好!

我覺得尊重是自上而下的。當我們擡頭時,尊重自然產生,但我們經常會遇到擡頭甚至蔑視。這個時候我們還能感到被尊重嗎?

尊重是一種情感,動物也有,但動物的尊重僅限於自下而上,意義卑微。你看看東非草原的獅子,西伯利亞的狼,就知道日常生活中尊重無處不在。對動物的尊重是爲了集體生存,這顯然是在權力之下,但必須勉強遵守。

我們必須承認,今天的社會有不同的層次,它一直存在。只是我們描述的無階級社會還沒有到來。客觀來說,尊重已經成爲當今社會的潮流,不順應潮流的人會被潮流淘汰。即使被淘汰的'是閃亮的金子。

爲了順應潮流,融入社會,我們必須尊重上級。尊重上級是指下屬必須服從上級,尊重和禮貌地迎接上級,絕對聽從上級的指示。而且不能有什麼怨言,這樣的人一定前途無量。

但是,我始終相信,尊重對方纔是最重要的,無論是同級還是上下級之間。因爲互相尊重,纔有凝聚力,纔有戰鬥力!

學會尊重的演講稿5

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的 題目是《尊重老師,學會感恩》,一個人的寬容來自於一顆善待他人的心,一個人的涵養來自於一顆尊重他人的心,一個人的修爲來自一顆和善的心。眼裏容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應當尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。

今天爲何會談起這個話題,是因爲我連續多次遇到,學生對老師出言不遜,上課睡覺,不認真聽講,甚至有個別同學偷玩手機,我不知道這樣的同學是懷着怎樣的心態這樣做,作爲一個學生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規範,這是最起碼的素質,其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校裏學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作爲老師,我們不要求你們將來能回報我們什麼,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以後的生活上能走的更順暢,更美好。

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”古時候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。 宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時爲了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師的尊重。

我請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰給我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。

每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動於衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學,面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的`勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心?

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕鬆而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。

我希望通過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什麼是尊重,學會感恩,感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

最後,我想有三句話與同學們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養;常念師恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收穫一個美好的未來。

學會尊重的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個人都在一天天的長大,在長大的過程中我們會受到很多人的尊重,比如老師、同學、家長……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時,我們也要同等地去尊重別人。

在生活中,有的人會因爲別人的職業而看低他;有的人會因爲他長得不好,而叫別人都遠離他;還有的人會因爲他家裏窮,而不跟他說話。這些,都是不尊重別人的行爲。

記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行爲。“……到站了,請下車”公交車叫着,這時,有一個環衛工人走了上來,是一個年邁的'老爺爺,他身上很髒,還拖了一大袋垃圾,身上散發出一股汗臭味,他上來時已經沒有座位了,只能站在前面。車上的每一個人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說些什麼,有的在說一個環衛工做什麼公交車啊;有的在說身上這麼髒,還好意思上來;還有的人說身上這麼臭,離我遠一點啊。

看着他們這些行爲,我本想上去說他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進去就什麼都沒說,看着老爺爺我立刻站了起來,說:“老爺爺,來,您坐我這裏吧,我馬上就下車了。”老爺爺說什麼也不肯,於是我就硬拽着讓他坐下,說了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道體諒你們還說你們,真是沒有素質。”說完,瞥了他們一眼,到站了,我扶着老爺爺一起下了車。

公交車上的情景我到現在都還記憶猶新,爲什麼就因爲老爺爺的工作就鄙視他不給他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環衛工人的話,你們是不是有這樣對待他們。都是人,沒有誰會比誰厲害,我們要尊重每個人的工作、長相以及家庭,不能因爲他們跟你不一樣,你就用異樣的眼光去看待他們。

尊重他人就是尊重自己,別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人。每個人都有被尊重的權力。我們要尊重父母、同學、老師、環衛工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動給老奶奶老爺爺讓座、在學校幫助被欺負的同學、在家尊重自己的父母……

總之一句話,愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。我的演講完畢,謝謝大家!

學會尊重的演講稿7

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

大家好!

教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對着對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那麼周圍山谷的迴音也會是‘我尊重你——’。”

學生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,而作爲學生、兒女的我們,又該如何去學會尊重呢?

拋棄一切的形式與虛僞,以最真的自己,最真誠的心去與別人相處。

論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊,不難發現,那些流芳百世的人正是因爲他們對每個人都保持着那種尊重的態度。周對勞動人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動模範”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的.地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰前處於劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,於是爲曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川的地圖,轉而獻給了劉備。這對曹操來說是事業上的一大損失。

在生活中,尊重的作用也是無與倫比的。不經意的一個微笑,等於給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的衝突……

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”曾迴盪每個人的心裏,那麼只要我們每個人都學會尊重,這個世界豈不更加美好?

學會尊重的演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

當我們看到一個新生兒出生時,那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識,我們不禁感嘆:生命真可愛。當我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下,殷紅的血液總是讓我們深深震撼:我們的生命是如此脆弱!當我們看到一個奄奄一息的老人帶着無限的留戀看着身邊的一切,那痛苦的嘆息總會讓我們感慨萬千:生命如此珍貴!面對生活,讓我們鄭重承諾關愛生命,尊重生命。

尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價值之前,我們經常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃於水,友誼長存,愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關心,一份真摯的感情。

珍惜你所擁有的,就是尊重你生命中的每一份真愛。當你有了收穫的喜悅,取得了滿意的結果,你會思考如何去珍惜嗎?無論你的答案是什麼,我都要鄭重提醒你,擁有讓你快樂,但只有珍惜你的擁有,尊重每一份擁有,你纔會收穫更多。尊重生活中的每一個選擇。人的一生,會遇到無數的選擇。有時候,一個選擇可能決定你的人生軌跡。因爲,人生不賣返程票。機會只有一次,一定要慎重對待。尊重每一個選擇,就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命!

尊重生活中的每一次經歷。有句名言:“我們不能增加生命的長度,但可以擴大生命的寬度。”的`確,每一次經歷和挑戰,都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶,我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經歷,多一次經歷,這些經歷會成爲我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經歷,認真對待生活中的每一次經歷,才能獲得征服下一關的決心、勇氣和經驗。

朋友們,我們還年輕,正處於人生最美好的歲月。爲了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾,爲了用充實的生命給我們的生活劃上圓滿的句號,讓我們鄭重承諾尊重生命!

學會尊重的演講稿9

各位老師、同學們:

大家好!

人是社會的人,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質文明、政治文明和精神文明的程度。那麼,我們怎樣才能作到人與人之間的***呢?請從學會尊重他人開始吧!

我們每個人生活在這個社會上,生活在集體這個大家庭中,我們給個人的存在都希看得到他人的充分肯定,每個人的成績都希看得到他人的認同,我們每個人的人格都希看得到他人的尊重。那末,我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,學會尊重他人。那末,怎樣才能學會尊重他人呢?

首先要學會欣賞。

欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態度,是建立在善於發現和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵。總之,只要我們願意欣賞,就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞,我們就學會了尊重。

第二是要有“三人行,必有我師”的良好心態。

在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,傑出的才華,高深的藝術,完善的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的'態度,確立“三人行,必有我師”的處世哲學,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發展自己,使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。

第三是要學會使用經常使用的文明用語。

人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作爲交際的工具的,是用語言傳遞着情感。因此,我們要學會使用經常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關係”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝願,使他人與你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要幫助嗎?”體現了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚麼困難,自己願意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關係”是對他人過失的諒解與寬容,也表現了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現在作起,學會尊重他人吧!

謝謝大家!我的演講結束了!

學會尊重的演講稿10

尊敬的xxx:

有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海裏活躍過。直到有一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走着一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身着破舊衣裳的老奶奶,她手上戴着一雙因污垢而有些發黑的白手套,左手拿着一個黑色的大麻袋,右手拿着一個長夾子在垃圾堆裏翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的.一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖着身上的衣服,擡起頭,像一隻惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說着:“對不起,對不起……”可小青年不爲所動,怒目圓瞪,繼續兇道:“真是有夠髒,有夠臭,有夠噁心……。”老奶奶呆愣原地,嘴脣稍稍動了動,好像要說些什麼,但是,她什麼也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最後,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然後擡起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶髒兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉身就走。

回到了家,我的腦海裏不斷浮現着剛纔的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因爲對於撿破爛的人,我也曾避而遠之;對於父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對於同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因爲你讓我明白了不能以貌取人,人並無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

尊重像夏日裏的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日裏的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!謝謝大家!

學會尊重的演講稿11

叔本華曾經說過:“要尊重每一個人,無論他是多麼的可笑與卑微,要記住,活在每個人身上的是你我相等的性靈。”

事實上,不僅是一個人,一個民族、一個國家更需要尊重。杭州某圖書館因允許流浪者免費進內讀書而被稱爲“史上最溫暖圖書館”,但也因此使一些讀者感到不滿。對此,圖書館館長的回覆鏗鏘有力:“我無權阻止他們入內讀書。您如覺不便,可更換座位或選擇離開。”這樣的言行獲得了無數網友的點贊支持。館長的言行,以及網友的支持,都體現了大多數人的觀點:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下還願意讀書,本身是值得社會尊重和支持的。而且館長回覆中的一個“您”,更體現了他內心的那杆平等的天秤,在他看來,人是不分高低貴賤的。

偉大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一個美談。身無分文的屠格涅夫在街上偶遇了一個乞丐,面對乞丐伸過來的那雙枯瘦污穢的手,他沒有嫌惡的避開,反而緊緊地握住了那雙手,並說:“抱歉兄弟,我沒有什麼可以給你的。”一生情真意切的“兄弟”,讓乞丐感動得熱淚盈眶,他說:“這是最好的施捨。”在人類社會中難免有落魄的一羣人,而人的一生中也難免有落魄的時候,如果其他人給予這個人以尊重,那麼對這個人來說纔是最好的幫助,精神上的支持有時比物質上的支持來得更有力量,它給予落魄者希望和溫暖,讓這些人有了歸屬感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不僅僅在於他的文學著作,而更源於他的崇高人格。

孔子說:“有教無類,大概此理”,孟子也曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”學會尊重是我們一生受用的良好品質。不尊重、不平等只能帶來無盡的災難。黑種人曾經被當做奴隸販賣,失去人身自由,被奴役壓迫,無數人民爲此革命犧牲,最終才謀求了平等和解放。我們的`國家也曾被侵略剝削,我們的國人曾經被侮辱——“東亞病夫”、“中國人與狗不得入內”,列強侵略者更是視人民百姓之命爲草芥,這給我們的國家帶來了災難。不平等、不尊重的後果是沉重的,我們往往爲此付出血汗淚的代價。學會尊重,是一種良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重帶來更大的作用不僅僅止於個人,它能讓我們的社會充滿溫暖與和諧,讓世界充滿愛與和平。讓我們學會尊重,尊重每一個人,尊重一個民族、一個國家!

學會尊重的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我們每個人都生活在這個社會和集體的大家庭裏。我們希望看到別人對我們個人存在的充分肯定,看到別人對我們成就的認可,看到別人對我們人格的尊重。那麼,怎樣才能得到別人的尊重呢?總之,學會尊重別人。那麼,怎樣才能學會尊重別人呢?

首先,學會欣賞。欣賞是一種積極樂觀的生活態度,是建立在善於發現和摒棄嫉妒、悲觀、厭世的基礎上的優秀品質。我們應該學會欣賞別人的美麗、身體健康、聲音清晰、骨骼健康、豐富的學習和文化寶藏……欣賞老人豐富的經驗、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力、年輕人的天真爛漫。總之,只要我們願意欣賞,總能找到欣賞的理由。只要我們學會欣賞,我們就學會尊重。

二是要有“三人行,必有我師”的良好心態。在我們身邊,在我們的集體生活中,有很多學習模式。別人的外貌之美,精神之美,語言之美,素質之美,都是我們學習的好榜樣。別人淵博的知識,敏感的思維,雄辯的口才,出衆的才華,深刻的藝術,完美的人格,豐富的愛和奉獻,都值得我們敬佩和學習。只有時不時保持謙虛的態度,樹立“三人行必有老師”的哲學,才能學會尊重別人,虛心向別人學習,取長補短,充實發展自己,讓自己學會尊重別人充滿藝術的藝術人生。

三是學會使用經常使用的文明用語。人類是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作爲交流的工具,傳達情感。所以要學會使用經常使用的文明用語。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關係”、“再見”等。如果你不看着這些簡短的`文明用語並學會使用,你可能會學會尊重別人,別人也一定會尊重你。一句“你好!”表達真誠的問候,祝福你,讓別人的感情多次離你更近。

“需要幫忙嗎?”體現了自己的友情,也顯示了自己的能力,他對別人有什麼困難,他願意伸出溫暖的手。一句“對不起”,是對自己無意的錯誤的挽回,或者對自己的錯誤真誠的道歉,既體現了你對別人的尊重,也體現了你的坦誠。“無所謂”是對別人錯誤的理解和包容,也是一個人豁達的表現。離別時的“再見”能留下好印象。

古人云:“我以足敬人,人以足敬我。”。也就是說,只要我們學會尊重別人,別人當然會更加尊重自己。如果你想在任何地方都有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想改善自己的生活,請從今天開始,從現在開始,學會尊重別人!

謝謝大家!我的演講結束了!

學會尊重的演講稿13

寬容是一種美德。我曾經讀過一首詩,裏面稱讚:寬容是一片蔚藍的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽光,送你風雨;寬容是生命的延續,生命的光輝只閃現片刻;只有寬容大度,才能超越自己的侷限。一個字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心幹。

記得有一次,我在樓道里閒逛,同桌拖着樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄髒了。我大叫:喂,你在幹什麼?同桌心虛地說:對不起,我不是故意的'。我很堅決:對不起,結束了。如果我把你的鞋弄髒了,你會感覺好點嗎?同桌沒說什麼,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會感覺好點的!_!我生氣地說。我拿着一個帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌擡頭看着我,沒說話。奇怪的是,我對此並不滿意。她的眼神總是讓我有點不舒服。

幾個月過去了,這件事我已經拋在腦後了。期中考試的時候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對不起。______我不安地說。我想起了幾個月前的事,心想:這一次結束了,讓她拿着東西,她肯定不會讓我好過。但她沒有生氣,衝我爽朗地笑了笑,說,沒關係。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:我那樣對你,你爲什麼不生氣他笑着說:人要學會包容,纔會幸福。

同桌的話深深的啓發了我:原來我無緣無故的失去了友誼。

世界上最珍貴的東西是什麼?是包容。寬容是世間罕見的珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優越。善於包容的人,總是播下陽光雨露,來撫平人的精神和肉體創傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。

學會尊重的演講稿14

有人說尊重是一罈一等千金的紅,喝它的酒之前就已經聞到了它的香味;有人說,尊重是一個蘭芝,充滿芬芳,感染着你、我、他;也有人說,尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖;我說,尊重是空氣,不能一直流逝。

然而,我不知道什麼時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失,直到有一天——

那天,我和幾個夥伴一起走在路上,有說有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的手勢中蓬勃發展,陽光灑在我身上,溫暖而有點飄動。然而,就在這時,一個環衛工人來了。她看上去很年輕,戴着一頂很酷的.帽子,穿着略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土燻黑的白手套,一個黑色的塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,鄙夷地對朋友說:“好吧,看來我真的要好好學習了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死。”“不,如果我是你,我就直接撞牆!”小秋似乎也同意。“哈哈哈.”我真的笑了。

環衛工人的手停在空中,很快又摔倒了。她擡頭盯着我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,彷彿她永遠也看不透它。我也微微擡頭盯着她,不甘示弱。我看到她嘴脣微微動了動,我就想說點什麼,但她什麼也沒說,只是撇了撇嘴給我看,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找垃圾的痕跡。“哼”我笑了起來,但我覺得心裏不是滋味。

我和朋友們走在路上,環衛工人的不屑不斷出現在我們面前。突然,我覺得自己像一隻髒蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得後悔。我後悔自己這麼狂妄地踐踏了別人的尊嚴!

方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個人總是給別人嘲諷,最終會失去尊嚴。是的,一個不懂得尊重別人的人,不是無知就是沒教養。想想,誰失去了寶貴的尊嚴?是我,天真的我。

康巖說:尊嚴是山,尊嚴是水。我一直嚷嚷着要尊重,要尊嚴,卻沒發現只有尊重才能換來尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,纔是尊嚴。

突然想向環衛工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因爲你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進去又吐出來一樣。

從那天開始,我真的學會了尊重。

學會尊重的演講稿15

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊,不難發現,那些流芳百世的人正是因爲他們對每個人都保持着那種尊重的態度。周總理對勞動人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動模範”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰前處於劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,於是爲曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川的地圖,轉而獻給了劉備。這對曹操來說是事業上的一大損失。

在生活中,尊重的作用也是無與倫比的。不經意的一個微笑,等於給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的衝突……

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”曾迴盪每個人的心裏,那麼只要我們每個人都學會尊重,這個世界豈不更加美好?

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只爲老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人?陶淵明不爲五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行爲舉止符合規範就是自尊的表現。

在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業,解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的'成績時,老師以我們爲傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講,在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行爲中體現着對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作爲兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出着他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨着時間的推移,我們認爲父母的愛是理所當然的。於是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作爲青少年,作爲省熟中的一員,我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!