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故事演講稿

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的故事演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

故事演講稿

故事演講稿 篇1

評委老師好!大家好!我叫xxx,今年8歲了,是來自高新二小二年級三班的學生。今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫《男孩和蘋果樹》。

很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。 後來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。

一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,

不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然後,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

有一天,男孩終於來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統統砍下來,拿去搭房子。”於是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運走去蓋房子。看到男孩高興,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。

許多年後,男孩終於回來了,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了” 男孩說:“現在我感到累了,什麼也不想要,只想要一個休息的`地方。”“好啊!老樹根是最適合坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。

這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大後,我們就離開他們,只在需要什麼東西或者遇到麻煩的時候,纔回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠愛你們!

故事演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是初一(8)班的施嬌嬌。

偉大的紅軍長征勝利75年了,無數的長征故事一直感動着我們的心。生活在21世紀的我們,不能忘記長征,不能忘記千千萬萬紅軍流血犧牲——沒有他們的奮鬥與奉獻,能有我們的今天嗎?

在紀念紅軍長征勝利75週年的時候,我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍後改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱爲長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲,10歲開始到12歲跑着參加了長征,因爲她人小,別人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊伍。

1935年3月30日晚上,不滿11歲的王新蘭,由宣傳隊的大哥哥們攙扶着,在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江,開始了萬里長征。王新蘭跟着隊伍一直往西走,整天整夜地走,沒完沒了地走。往哪走?那時她不知道,只知道必須跟着隊伍走,千萬不能掉隊,掉隊就是死亡。

王新蘭在宣傳隊,他們帶着樂器,什麼快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走,十幾個小戰士用繩子把胳膊連到一起,一個人倒下了,其餘的人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動。打起仗來,宣傳隊員們就去搶救傷員,擡擔架。王新蘭人小,擡不動擔架,就攙着輕傷員走。

王新蘭不僅會打快板、唱歌,還會講笑話,她走到哪兒,哪兒就有笑聲。可是,半個月以後,就聽不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。

一天早晨,身體越來越虛弱的王新蘭,拄着一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬着牙堅持着。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒,她搖搖頭。走了10多裏地以後,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹枝紮了一個擔架,擡着她走。躺在擔架上的滋味很不好受,擡擔架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以後,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭髮眉毛都脫落了,牙關緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來,摸摸她的額頭,翻開眼皮看了看,沉重地說:“這娃兒恐怕不行了。”彭道華大姐抱着一線希望,把飯嚼爛,掰開她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當地的老鄉30元錢,把她留下。紅四軍主任洪學智知道以後,親自來到宣傳隊,說:“不能把她留下,這孩子能唱會跳,再艱難也要把她帶上。”

王新蘭躺在擔架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說:“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽你唱歌呢!”

奇蹟發生了。同志們擡着王新蘭走了個把月,她開始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過,她的病好了。

部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時,軍長開玩笑地對王新蘭說:“你這麼小,山那麼高,爬得過去嗎?”

王新蘭滿有信心的說:“爬的'過去!”

徐軍長又說:“山上冷得很啊!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉。”

王新蘭說:“哪個會哭啊!”

這天夜裏三點,隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來,說該上山了。大部隊五點鐘出發,宣傳隊早點上山去準備宣傳,還要搭個棚子。

每人發了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。

來到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會兒晴,一會兒陰,有時下雨,有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人啊!

宣傳隊員們在寒風飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊就開始到來了。

王新蘭打起了小竹板,向一隊隊紅軍一遍遍說着她背的滾瓜爛熟的順口溜:

同志們,加勁走,趕快穿過大風口。

莫歇勁,莫逗留,“三不準”要求記心頭。

累了不準地上坐,坑窪裏的積水不能喝。

不準打鬧大步跑,互相幫助都走好。

紅軍戰士英雄漢,定能征服大雪山……

十一師政委陳錫聯帶着隊伍走上來了,他愛憐地摸着王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說:“部隊快走完了,這裏風大,不能多呆。”宣傳隊領導決定讓年齡小的隊員先上山,大一點的再堅持一會兒。

王新蘭還想堅持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見紅軍隊伍,前不見頭,後不見尾,像一條長龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀。

王新蘭又打起了小快板,等隊伍差不多都過完了,才坐“冰飛機”滑下了山。

紅軍長征堪稱世界奇蹟,10歲的王新蘭跑着長征是人生的奇蹟。我們要紀念長征,也要學習長征路上的紅小丫王新蘭,向千萬紅軍先輩致敬!

故事演講稿 篇3

月亮陰晴圓缺的由來

很久很久以前,在大嶺山的草原上,有一個叫魯布桑巴圖的人,他見蒙古族的同胞們終年經受風沙的吹打、雨雪的襲擊以及魔鬼的侵襲,便立志要爲他們建造一種結實的房屋。

爲了實現自我的這一願望,辦成這件造福於民的事,魯布桑巴圖騎着馬走遍了高山林海,帶着斧頭在樹林中砍伐最好的木材,又歷盡千辛萬苦將木材運回草原。他要用這些木材建造一座最寬綽並且最堅固的房屋。

房屋還在建造當中,有一天,魯布桑巴圖又去森林裏選木材了。這個時候,有一個魔鬼從那裏飛過,它看到這是魯布桑巴圖爲了防範魔鬼的侵害才蓋的房屋,十分生氣,二話沒說,立刻動手開始搞破壞,一會兒的工夫,就把魯布桑巴圖還沒有建完的房屋砸得七零八落。砸完之後,它擔心魯布桑巴圖回來後不會放過它,便一溜煙地逃跑了。

當魯布桑巴圖在森林裏又選好木材回來的時候,看到自我辛辛苦苦建造的房屋完全被毀壞了,此時又正趕上來了一場特大的暴風雪,天寒地凍無處安身,他只好用選回來的木材搭成一個簡易的房子讓人們暫時住在裏面,以躲過這無情的暴風雪。

人們都住下來了,魯布桑巴圖問大家:我建造的房屋是被誰毀壞的。

人們告訴魯布桑巴圖就是那個怕你建好房屋,再也沒有辦法侵害人的魔鬼。它砸壞房屋後,立刻就逃走了。

魯布桑巴圖一聽,頓時怒火中燒,他騎上了自我的寶馬,下定決心,就算是找遍天涯海角,也要把魔鬼找到,狠狠地教訓它一頓,讓它爲自我的所作所爲付出應有的代價。

魯布桑巴圖騎着他的寶馬走過了許多高山峻嶺,越過了無數的河流池沼,無論是無邊的草原,還是深深的山谷,他都幾乎找遍了,可是卻連魔鬼的影子也沒找到。因爲魔鬼明白魯布桑巴圖是絕不會輕易放過他的,早就鑽到山上的一個石頭洞中躲藏起來了。

魯布桑巴圖找了很久也沒有找到魔鬼,怎樣辦呢恰好風婆婆從他的身邊經過,他便向風婆婆說:“尊敬的風婆婆,你見到魔鬼了嗎”

風婆婆停住腳,低下頭想了想對魯布桑巴圖說:“我去過森林和原野,又剛從山谷的那邊過來,我沒有見過魔鬼,但你也不要灰心,我看你去問問彩雲吧,也許它明白魔鬼的.藏身之處。”

“好吧,尊敬的風婆婆,多謝你了。”魯布桑巴圖又繼續向前走去。

魯布桑巴圖見到了彩雲大姐,於是走上前去問她:“彩雲大姐,請問你看見那個可惡的魔鬼從那裏經過了嗎”

彩雲大姐正低頭忙着,聽見有人問她,便擡起頭來回答說:“我一向在地上收集露水,哪能顧得上這個,我飄得很低很低,所以沒有注意到魔鬼是否從那裏經過。太陽在高空,你不妨去問問太陽公公吧!”

對,對!我去問問太陽公公。魯布桑巴圖便去問太陽公公:“太陽公公,你老人家一向在高高的天空,有沒有看到害人的魔鬼逃到什麼地方去了”

太陽公公笑呵呵地對魯布桑巴圖說:“魔鬼剛過去,我正忙於照耀大地,以利於萬物生長,沒注意魔鬼跑到哪裏去了,你去問問月亮姑娘吧!她晚上在天空中遨遊,能夠看到四面八方所發生的事情。必須會明白魔鬼的行蹤的。”

“對,我去問問月亮姑娘。”魯布桑巴圖馬不停蹄又去找月亮姑娘。見到月亮姑娘,魯布桑巴圖問她:“月亮姑娘,你看沒看到魔鬼到哪裏去了”純真、誠實的月亮姑娘告訴魯布桑巴圖:“我看見了魔鬼,它慌慌張張地逃到大山的石洞裏去了。你騎上寶馬朝着東邊走就能夠找到它了。

“多謝你,月亮姑娘。”魯布桑巴圖立刻按照月亮姑娘指點的方向追去。很快,他來到一座大山的石洞門前。他把魔鬼從山洞裏逼了出來,便和魔鬼打鬥起來。只打鬥了幾個回合,魔鬼便被魯布桑巴圖打得僅有招架之功,沒有還手之力了。

最終,魔鬼招架不住了,只好倉惶逃走。魯布桑巴圖明白魔鬼如果真的逃掉了,以後還會繼續爲非作歹,便騎着寶馬追了上去。魔鬼逃到山谷遇到了風婆婆,它就面露兇相,問風婆婆:”老風婆子,你肯定明白是誰把我躲藏的地方告訴魯布桑巴圖的,快點說出來,如果你不說的話,我就一口吞了你!”

風婆婆一看魔鬼的那副兇惡樣,不免有些害怕,於是就把月亮姑娘說出魔鬼躲藏地方的事告訴了魔鬼。這下魔鬼對月亮姑娘可算是恨之入骨了,它飛向月亮姑娘。一看到月亮姑娘,就惡狠狠地向她怒吼了起來:

“好一個乳臭未乾的小黃毛丫頭,誰叫你將我躲藏的地方告訴了魯布桑巴圖我非把你吞吃了不可。”

月亮姑娘一看魔鬼氣勢洶洶的樣貌,並不畏懼,也十分生氣地怒視着魔鬼,她原本是一張金黃色的臉,一下子被魔鬼氣得像銀子一樣蒼白。

她大聲斥責魔鬼說:“你這個可惡的傢伙能把我怎樣樣!”魔鬼氣得嗷嗷怪叫,上去把月亮姑娘抓住,就要往口裏吞,卻見魯布桑巴圖正從遠處追趕而來。魔鬼害怕,沒有等到全部吞進去,就又吐了出來,立刻一溜煙地逃跑了。但它卻沒有死心,一有機會遇到月亮姑娘,還是會不斷地吞食她。這就是月亮陰晴圓缺的由來。

故事演講稿 篇4

尊敬的領導、教師們、同學們:

今天我很高興爲大家講一個大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。

抗日戰爭時期,在冀中平原的白洋澱邊上,有個村莊叫“鬼不靈”。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養傷的八路老鍾還特地爲嘎子削了一把木頭槍。

張嘎僅有一個的親人——奶奶,他愛奶奶,因爲奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因爲奶奶竭盡全力維護着八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿着幸福。可是,奶奶爲了掩護隱藏在他們家裏養傷的八路軍偵察連長老鍾,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛的`老鍾叔也被敵人抓走……同學們,你們想想這一切,對於一個孩子來說,是多麼悲慘的啊!

突然之間,他變成一個家破人亡的孤兒了!可是,張嘎是個勇敢剛強的孩子,失去親人的悲痛沒有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心裏燃起了熾烈的復仇之火,必須要爲奶奶報仇,要救出老鍾叔!並且他要實現自己嚮往已久的夢想——像老鍾叔那樣,當一個勇敢而又機智的偵察員,狠狠地打擊敵人。

在中秋前夕,我們部隊的大批藥品要在指定時間走過白洋澱。有個日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時間內,經過*細石磊將區隊八路的藥品一網打盡,鬼子的計謀被嘎子無意中發現,以嘎子爲首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過境,並一舉殲滅這夥小日本鬼子。在戰鬥中,嘎子還真繳獲了一把真槍。

張嘎是個可愛的孩子,他勇敢剛強,在敵人面前無所畏懼,表現出威武不屈的精神。當老滿父子爲掩護他而遭受僞軍的毒打時,他敢於大義凜然地挺身而出,並且沉着有力地告訴敵人:“我就是你們要找的八路軍,跟他們沒有關係!”當他被敵人關在炮樓裏進行拷問時,他敢於勇猛地咬着敵人執着皮鞭的魔手……

同學們,嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕不罷休的精神感動了我。

從嘎子身上,反映出了他敢於鬥爭勇於勝利的大無畏的革命精神,我們也同樣能夠把他的精神運用於此刻的生活和學習中,面對困難勇於克服,不怕挑戰,不怕挫折。

同學們,在戰爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們此刻處在和平年代,更應當好好珍惜今日來之不易的幸福生活,加倍努力學習,學好本領,建設祖國。

同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬於我們,我們要發奮學習,像嘎子那樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

我的故事講完了,多謝大家!

故事演講稿 篇5

尊敬的各級領導、老師們、同學們:

今天是市裏發起的“弘揚中華美德,傳承良好家風”活動在我校舉行。作爲學校的一員,我感到十分榮幸。

現在,家風是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什麼樣的家風,就會有什麼樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起着別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風的薰陶下,從而成就自己的一生。

大學生章某成活在一個三世同堂的`家庭,祖孫三代人過着平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起牀,拿着大掃帚把整個大院打掃得乾乾淨淨。章某從小跟着奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在後面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,並從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶着塑料袋的習慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶裏。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節餘下來的錢幾乎都買了書,並經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記,現在已經在報刊雜誌發表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風爲章某的成長奠定了良好的基石。

所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風。

故事演講稿 篇6

一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。

一種精神,穿越歷史,輝映未來。

這是一部浩瀚的史詩,獨版在21世紀的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執着的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利後的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。

在革命戰爭年代,革命前輩在井岡山如果沒有發揚以門板當牀、稻草做被的艱苦奮鬥作風,就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮鬥作風,就難以使中國革命轉危爲安。同樣,在改革強警的今天,我們仍然要靠艱苦奮鬥的精神來戰勝前進道路上的各種困難。

那麼作爲新時代革命軍人,我們該如何弘揚和傳承長征精神呢?

對於消防官兵而言在萬家團圓的節日裏,正是警情高發的時段。爲了給節日的消防安全保駕護航,消防官兵放棄了與家人親人的團聚,我們坐在消防車裏枕戈待旦,一次次的出警巡邏,一次次的大汗而歸,我們默默堅守在搶險救災第一線,我們充分發揚艱苦奮鬥的精神,忠誠履行了消防戰士的光榮職責。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時候,出警剛回來,還沒來得及脫下溼漉漉的戰鬥服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖着疲憊的身體登上消防車,以最飽滿的精神狀態再度奔赴火場。對於消防官兵來說,堅定的'信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。同樣在長征途中,先輩們腳下踏着華夏堅實的土地,手中高擎着民族振興的大旗,心中升騰着祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,築成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。

今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是去傳承去發揚在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進而培育我們爲振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。

作爲新時代的革命軍人,我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。只要發揮好長征精神,用“兩學一做”定位人生“座標”,在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中把握際遇和機緣,就一定能創造出無愧於黨和人民的豐功偉績。

我的演講到此結束謝謝大家!

故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是502班的xxx。

今天,我給大家帶來一個美德故事。

同學們!你們知道嗎?言而有信,一諾千金,是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種強大的力量,更是一種富。一個擁有品德的人,就會被人們稱讚,尊重和信任。

同學們!你們知道去年那裏發生了大地震嗎?沒錯,就是雅安大地震!去年,我家鄉舉辦了“爲雅安獻愛心”的活動。我爸爸看到了,就把身上帶的`錢幾乎全部捐獻了。然後有很多很多有錢人紛紛捐款。等到活動快結束的時候,有一個老奶奶穿着破爛的衣服,飽經風霜的雙手上拿着一張張皺皺的錢。向捐款活動的地方走去。爸爸看見了,說:“王奶奶,您的錢來的不容易,是您靠撿垃圾賣掉賺來的錢,而且,您的病還沒好呢。”王奶奶用沙啞的聲音說:“雅安的人民在困難的時候,我怎麼能不幫忙呢?”爸爸說:“您不用捐,我來幫你捐。”說着,把身上的錢一分不剩的拿了出去。王奶奶用有點生氣的語氣說:“不要這樣,建新!讓我自己捐。我知道你一番好意。雖然,只是一毛、兩毛,可是也能盡力。”說着,她自己把那一張張皺皺的錢放進捐款箱。”然後,一拐一拐慢慢的走了。

王奶奶把她辛辛苦苦撿垃圾賣掉賺來的錢一分不剩的捐了出去,

在許許多多的事件時,總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓我們流傳,醜惡讓我們爲恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以同學們,我們要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

故事演講稿 篇8

成長中的故事像天上的星星一樣數也數不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

每當春暖花開的時候,蔚藍的天空中就會經常飄起五顏六色的風箏,看着天空中那一隻只栩栩如生、越飛越高的風箏時,我就想起一直收藏在我櫃子裏的那隻珍貴的風箏。因爲它是爸爸親手爲我做的,也正是這份濃濃的父愛,伴我一路成長!

那是我8歲那年。由於我期末考試成績優異。於是,爸爸決定帶我去共青森林公園遊玩。走進公園大門,我擡頭看見天空中漂浮着五彩繽紛的風箏,覺得十分有趣,便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶風箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉着腦袋。爸爸發現了我的神情,安慰我說:“風箏賣完了,我們玩別的好嗎?”我無可奈何,只好跟着爸爸往前走……

晚飯過後,我照例打開空調看起了電視。誰知平日裏最愛看電視的爸爸,卻一反常態地找出了許多工具,把自己關在了悶熱的陽臺裏。誰知,等我看完喜歡的動畫片,爸爸仍然埋着頭在陽臺裏剪貼着,強烈的好奇心迫使我推開陽臺的門。一股熱浪撲面而來,只見爸爸正汗流浹背地做着手中的活。“爸爸,”我好奇的`問,“你在幹什麼呀?”“我要幫你做一個風箏。”他一本正經地回答。“做風箏?您幹嗎費這神啊?買一個不就行了嗎?!”我疑惑地說。“我要爲你做一隻漂亮的蝴蝶風箏。”老爸頭也不擡地回答着。“蝴蝶風箏?太棒了,爸爸你要快點做啊!”我興奮地叫着。

晚上,我躺在牀上翻來覆去地睡不着。心想:爸爸真的能做出風箏嗎?不會是開玩笑吧?我能不能一早就看到風箏呢……想着想着,我上下眼皮打起架來,迷迷糊糊地睡着了。

第二天當我醒來時,一隻漂亮的大蝴蝶風箏擺放在我的牀前。不一會,爸爸微笑着走進來,見我醒來,急忙說:“風箏已經做好了,你趕快起來,我們去放風箏吧。”我聽罷,趕緊穿衣下牀……

風兒輕輕的吹拂着我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風箏在蔚藍的天空中越飛越高,越飛越遠。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在於不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

故事演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活中有陽光、有歡樂,也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的,當我偶爾遇到一丁點“小山丘”、“小荊棘”時,我會期待家的港灣,給予我溫暖的正能量,讓我抵抗風雨,更加熱愛生活、積極向上。我慶幸,我擁有一個民主平等、氛圍輕鬆的快樂家庭。

家風是一個家庭的精神基因、傳統風尚,是指引家庭成員爲人處事、行爲舉止的方向。父母經常告訴我,要做腳踏實地、誠實守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。這些,早已被視爲我家的家風,家人都身體力行、以身作則。因爲我們知道,一個人在家孝順父母,言有信、行必果,必然家風正、行爲端,走上工作崗位也往往會盡職盡責,做一個對社會有用的人。

在這樣的基礎上,給我格外深刻印象的家風還有我把它類比爲南北朝文學家、教育家顏之推的“幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉獨夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。”關於勉學的家風和我家秉承的其他家風有所不同,它並沒有被父母經常耳提面命式的懇切叮囑,但它卻如無處不在的一縷春風、常伴我心的一股暖流,在父母的行爲中給了我潛移默化的影響。

我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老師。這樣說,是因爲父母並沒有因爲工作繁忙而放鬆自己的學識追求,在提升自己的文化素養方面有着孜孜不倦的進取之心。而我,和他們一同挑燈夜讀、共同進步。有時候,我還爲他們充當了小老師,備受尊重和信任。

有一次,我和媽媽去省圖書館。媽媽是爲了寫論文查資料,我是爲了我喜歡的`《可怕的科學》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書,然後和媽媽一起去了三樓社科文獻部,因爲成人閱覽室比較安靜,不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行,我開始看我的寶貝書。過了很長時間,媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說:“寶貝,不好意思打擾了。幫我一個忙,我查到一個重要資料的索引,但剛好這幾本書被別人借走了,你幫我記一下書名,我到亞馬遜上去買。”我看着媽媽滿手抱着一堆期刊和書,正好我手頭就有紙和筆,就馬上答應了。

然後媽媽口述,我來寫。當我一筆一畫地寫到“喪失繼承權”的“喪”字時,媽媽突然說:“哎,你寫錯了唉,不是應該一豎鉤到底嗎?”她這一問把我問蒙了,我沒錯啊!我認認真真地從筆順到結構又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑,直到回到家查字典。她很誠懇地向我道歉:“孩子,你真是媽媽的一字之師啊!我現在沒有經常手寫文字、老是用電腦,造成了提筆忘字還記成錯別字,真應該好好像你學習,迴歸手寫並且認真寫字。”說完,她認真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地撓撓頭,原來認真練字還可以當媽媽的小老師呢!

故事演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的話題是《小學生法制教育》。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”意思是說不要以爲這件好事太小了而不去做,也不要以爲這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰於蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,後悔也就晚了。 我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行爲,都是道德與憲法所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到憲法的制裁。所以在這裏要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什麼遊戲室、網吧等地方,同學們千萬不要進去。因爲那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易因此走向犯罪道路。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎麼辦?

1、珍惜學習機會。要堅持在校自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露家庭的情況,以免給自己帶來不必要的'傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人。不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行爲規範》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行爲。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全爲前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎着我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。

故事演講稿 篇11

大家好!

在愛迪生髮明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收穫還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最後,他經過六千多次的.實驗終於成功了。

我可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了,我們現在會怎麼樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜裏照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這麼一算,愛迪生髮明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多麼驚人的數目啊!

謝謝大家!

故事演講稿 篇12

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從那裏我瞭解了近代中國曆經磨難的風雨滄桑,感受了中國共產黨成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴後繼英勇抗爭的熱血豪情。

董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數風流人物還看今朝的活力豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰的艱難困苦,白色恐怖下的千迴百轉,南征北戰的`蕩氣迴腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。

走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和期望朝着現代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感激歷史的選取……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的夢想有了歸依,有了值得託付的導航人――中國共產黨。在共產黨的領導下,無數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放後的中國千瘡百孔、百廢待興,共產黨又帶領我們走進建設社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞着銀鐮披荊斬棘,奮發進取,爲鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。100年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊樑。

亞洲睡獅已經雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重託,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶,我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯繫起來,樹立遠大夢想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐潛力,勤奮學習,立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業建設的嶄新篇章!

多謝大家!

故事演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從這裏我瞭解了近代中國曆經磨難的風雨滄桑,感受了中國成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴後繼英勇抗爭的熱血豪情。

董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數風流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰的艱難困苦,白色恐怖下的千迴百轉,南征北戰的蕩氣迴腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。

走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝着現代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得託付的導航人——中國。在的領導下,無數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放後的中國千瘡百孔、百廢待興,又帶領我們走進建設社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞着銀鐮披荊斬棘,奮發進取,爲鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的'中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國是時代的中流砥柱,是中華民族的脊樑。

亞洲睡獅已經雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重託,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標與祖國、時代的命運聯繫起來,樹立遠大理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業建設的嶄新篇章!

謝謝大家!

故事演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的嶽小芊,我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

不瞞大家說,憲法對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,憲法跟我有什麼關係嗎?帶着這個疑問,我求教我最信任的人--------

老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、溼地、野都生動物等等都有相應的憲法保護着,憲法的'保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時也受到憲法的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多憲法條款,憲法使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來憲法並不遙遠,它就像空氣、水、或麪包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河牀就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有紅燈停,綠燈行,交通就不會通暢,如果沒有殺人償命,欠債還錢,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網,覆蓋着我們生活的天空。

由此可見,加強憲法的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好憲法知識,遵守憲法和社會規則,將來成爲一個文明、誠實、守信的人,成爲一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做沒有規矩不成方圓。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作爲國家公民和社會成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學生作爲國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成爲對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就成爲國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立憲法意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神,也是做爲一個小公民必須遵守的行爲準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。