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【實用】我的夢五年級作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的夢五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的夢五年級作文4篇

我的夢五年級作文 篇1

我喜歡狗,特別希望擁有一隻溫順的小狗。

小狗多可愛呀,圓圓的腦袋,烏黑的眼睛,柔軟的皮毛。外公本想送我一隻狗崽,可是爸爸媽媽死活不答應。我就想不明白,爲什麼不讓我養狗?

有一次在街上,我看見一位大哥哥派發養狗的宣傳單,連忙跑上前說:“大哥哥,請給我一張。”誰知他不屑地說:“這是給大人看的,小孩子不懂養狗。”我一下子被激怒了,大聲說:“大人是人,我也是人,憑什麼只准大人養狗,不準小孩養狗?”

還有一次,一位外出旅遊的朋友將她的小狗寄養在我家。媽媽一百個不願意,可我卻樂壞了。自從小狗進了我家,我天天和它在一起,帶它散步,陪它玩耍,爲它洗澡,給它梳理毛髮,餵它最好的狗糧……半個月過去了,朋友來領回小狗,她驚訝地發現,小狗變胖了,皮毛更亮了,簡直“判若兩狗”。小狗走後,我傷心了好長一段時間。

啊!老天,看在我這麼愛狗的份上,就讓我擁有一隻小狗吧,這是我最大的心願。

我的夢五年級作文 篇2

在20xx年得6月7號,我參加了神舟十二號的發射,18:00飛船準時發射升空。

飛船這次要去月球,我們的主要任務是去月球擴建植物大棚,嘗試在科學家處理過的月球土壤上種植牽牛花,並照料植物大棚內的其他植物。月球已成爲我們地球的鮮花和蔬菜基地了。

登上飛船之後,飛船隻用了半天的時間就抵達目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進入大棚,我們的眼睛感覺不夠用了。大棚採用太陽能板進行光照,非常多的花和蔬菜種在統一的盆裏,許多地球上沒有的品種也在競相生長,許多花都非常茂盛、美麗,顏色鮮豔。蔬菜葉子肥碩,幾乎都比在地球上長得更好。

看完了花和蔬菜,在這裏工作的人員把我們帶到了新擴建的大棚裏,這裏和剛纔的那些大棚沒什麼兩樣,只是沒有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物,要我們種到花盆或地裏。我分到一捆蘭花,它只有麥苗大。我分到花之後,馬上把花盆裏的土弄個窩,把根埋在土裏,再澆上一點水,就接着弄下一盆花了。工作花了四五個小時才做完,肩膀都有些酸了。

第二天,我們要嘗試在處理過的月球土壤裏種植牽牛花。工作人員發給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進一個個花盆,很快種子種完了,我又開始澆水,之後等了3個星期,種子才冒出芽來,不過它們都很健康。工作人員解釋,月球的土壤和地球的不一樣,所以月球的植物發芽比較晚。接下來的幾個星期裏,牽牛花都開始長葉,攀上藤蔓,長了許多花骨朵。我們盼望着希望早一點看到它開花。一天,牽牛花終於開出了碩大如碗大的花朵,每一朵花都有一種顏色,五顏六色,爭奇鬥豔,色彩繽紛,比地球上的牽牛花更漂亮,更好看。牽牛花的花期結束後結出飽滿的種子包,過了一個星期,種子已經完全長成了,我們採摘下種子準備帶回地球。在月球工作的這段時間,我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球,我們學會了很多,也收穫了很多。

再過十五年歡迎大家來我們的月球植物園參觀,你會發現許多你從未見過的新奇美麗的植物,到那時,還會有許多少見的花,還有那顏色各異的牽牛花,代表那許多的美麗的花。祝願祖國的航天事業步步攀升。

我的夢五年級作文 篇3

我一直有一個夢想,就是飛上天去,飛到外太空去,我想去無限遙遠的銀河系,與千千萬萬的`星球交個朋友;我想在遙遠的天際回望給我們光和熱的太陽,哺育我們成長的地球媽媽以及那皎潔秀麗的月亮。

小時候,大人們把我的目光引向浩浩長空、茫茫蒼穹;他們經常給我講宇宙的爆炸論和神祕的黑洞之謎。剛開始看關於宇宙的書籍時,許多字我還不認識,只能憑藉着圖畫來猜測宇宙的浩瀚無疆。

現在,我擁有了航天的夢想,新聞裏總會播出關於宇宙飛船升空的消息,弄得我心癢難耐。可我現在還小,只能擡頭仰望水晶石般透明、瓦藍的天空,想要快快長大,好登上宇宙飛船,讓外太空的景象在我的眼前一覽無餘。

我的心中有兩個未解的謎——宇宙中真的有不明飛行物嗎?不明飛行物中真的有外星人嗎?這兩個謎時時刻刻激勵着我,讓我無法放棄夢想。我希望有朝一日我也能像航天英雄——楊利偉叔叔遨遊太空。

有許多人說我的夢想遙不可及,等我長大了,也許關於不明飛行物和外星人的祕密早已破解了;等我長大了,也許我遠遠達不到航天員所要具備的身體條件和心理素質;等我長大了,也許……在這漫長的歲月裏,所有的可能也許會變成不可能,但唯一不變的是我對夢想的堅持和執著,我堅信只要我付出了努力,那麼這個航天夢就一定會變成現實。

我的夢五年級作文 篇4

小時候,我曾經想要成爲一名醫生。

記得我7歲的時候,在電視中看到穿白大褂的醫生,心裏就特別羨慕。我總覺得他們手持手術刀站在手術檯前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時候,爸媽問我長大了想做什麼,我都會毫不猶豫地回答說“醫生!”

小學五年級,我們開始學習生物了。每節生物課我都全神貫注地聽講,總覺得書本里有着很多神奇的知識在向我召喚。在實驗課上,我總是搶着配合老師做實驗,從不放過每一次實際操作的機會,我也理所當然地成了班上的生物課代表,這在我看來比一個班長的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條,圍着它觀察了整整一上午,因爲我想弄清楚爲什麼與可以在水裏呆那麼久而不用浮出水面呼吸。我很納悶,爲什麼人不可以像魚一樣,知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了,我還是盯着它發呆。

到了初中,我有了更多機會一個人去圖書館看書,不用被父母規定看什麼書了。這時候的我多半會找到某種醫學類的書,一看就是幾個小時。雖然絕大多數時候我是看不懂什麼的,但看着那些人體結構的插圖,我也會情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。

至今,我依然沒有放棄自己的醫生夢,我希望自己將來有一天能傳上那白大褂,像其他醫生一樣救死扶傷!