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教師節老師演講稿(集錦15篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師節老師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節老師演講稿(集錦15篇)

教師節老師演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。

同學們,我們讀書x載,在這個過程老師扮演者至關重要的角色,因爲有他們,我們體會到了詩詞歌賦中的優美、理解了數學方程式中的奧妙、揭開了了另一門語言中的神祕面紗、樹立了正確的政治觀、瞭解了古今中外的名人名事、認識了這個充滿什麼色彩的地球、探究了生活中無處不在的物理現象、明白了化學反應的深刻含義、知曉了人類的基本構造。正是因爲他們,我們才能夠認識這個多彩的世界,我們的認知本是一片空白,但正是有他們的辛苦付出,才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,被不同的知識所填滿,讓我們成爲了一個真正有思想的人!

他們的付出不計回報,同學們,還記得那個不管是嚴寒還是酷暑,都會準時出現在教室裏的人嗎,那個人就是我們的老師,三尺講臺站着的是那個孜孜不倦的人,但卻裝不下老師偉大的精神,爲了我們他們我們成才,但也更希望我麼能夠成爲品格完善的人,這一路走來,他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說到這裏不知大家還記得每當我們在考試前,對我們反覆叮囑的人嗎,其實老師本可以盡到責任,只說一遍就好,但他們不斷強調,願做園丁,盡心盡責的`培育着我們每一個花朵,爲了我們的成長他們甘於人梯,只爲我們能向更高處行走。同學們,還記得考試時失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關心我們每一時刻的狀態,他們希望直到我們走進考場的那一刻,大家有想過是爲什麼嗎?因爲他們知道試卷中的每一分對於我們來說是多麼重要,因爲他們知道,如果因爲自己多說一遍,我們就能少丟一分,那麼就是值得的,我們每一次的好成績就是他們最開心的事,這就是我們的老師,一位甘於付出、默默付出的人。

作爲學生的我們,對待老師,無以爲報,但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨着我們的成長,我們會相識很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過短短几十載,能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,教師節將至,讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句:教師節快樂!

教師節老師演講稿2

收起了撲騰的翅膀,勒住了心靈的駿馬,青春的我們,卸下滿身的歡樂,背上父母的期望,踏上了九年級的征途。帶着對未來的憧憬,我們滿腔熱情,豪情萬丈。一路走來,時而像奮勇向上的攀登者,披荊斬棘;時而又像搏擊前行的航行者,乘風破浪。但當我們遇到了山岩前阻,重重迷霧時,我們躊躇了,我們迷茫了,這時遠方總會有一座熠熠生輝的燈塔指引我們繼續前進。我們知道這燈塔就是老師,那光輝就是老師的關愛。細數風風雨雨的十幾年,驀然發現師恩伴我一路走來。曾幾何時,我們像一顆休眠的種子,沉睡在大地的懷抱,沒有理想,沒有追求是老師像山間的清泉,滋養着我們,讓我們勃發萌芽,喚起了我們對知識的渴望,讓我們知道了“外面的世界很精彩”,讓我們嚮往於“亂石穿空,驚濤拍岸”的恢弘氣勢。初露鋒芒的我們,經不住“八月秋高風怒號”的肆虐,受不了“北風捲地百草折”的殘敗。是老師像明媚的太陽,用和煦的陽光,溫暖着我們,讓我們堅強,更讓我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生哲理。記得一次考試,因過分的緊張而導致了錯誤的'演算,結果令我傷感、失落。成績的不穩定,讓我感覺九年級彷彿右邊是天堂,左邊是地獄,這時語文老師只是輕輕的道了聲:“人生的競技場上沒有永遠的輝煌,也應有失敗的記錄。於是,我重拾信心,繼續前進。”記得曾經的一次遲到,使我暴露在衆目睽睽之下,我無地自容、羞愧難當,恨不得找一條地縫鑽進去。這時,我感覺九年級彷彿就是一場賽跑,對手是時間,它總在我前面,我感到力不從心。可我看到了外語老師每天與月亮爲伴,來的那麼早,回去的那麼晚,我的心便

釋然了。即使我每天披着晨曦而來,戴着星月而歸也毫無怨言。我還記得一天,那是一個疲倦的午後,不優秀的分數使太陽都暗淡了光芒,我討厭數學、抱怨數學,可抱怨過後,看到講桌上的老師仍在孜孜不倦的工作,怨氣就消了。看!那黑板上奇妙的構思,精彩的解答,讓人心生欽佩,那不就是老師辛勤的汗水,混合着對我們的期望嗎?時間太瘦,指縫太寬。如今,我們九年級(1)班已走過風風雨雨的半年,這匆匆歲月中,我們努力過,我們哭泣過,但我們從未放棄過,因爲老師是永遠的燈塔,會指引我們不斷前進。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因爲長空讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我們感恩老師,因爲老師讓我們走向成功。在元旦到來之際,讓我們感恩您爲我們所做的一切!謝謝大家!

教師節老師演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是:尊敬老師。

尊敬老師,是我們中華民族的傳統美德。古往今來,多少名人爲我們樹立了尊敬老師的典範:

程門立雪中的楊時爲了不打擾老師睡覺,便站在門外,頂着風雪,恭恭敬敬地等候老師醒來。

偉大領袖毛主席也爲我們做出了很好的榜樣,留下佳話——在他的老師徐特立60歲生日之時,正忙於制定抗日救國大計的他,懷着對老師的尊重、敬仰和感激之情,寫了一封情深意濃的長信:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生……”字裏行間,充盈着一位學生對老師的敬重之情和摯愛之意。在他當了主席後,一次特意請徐特立老師吃飯,還把首席讓給老師。

著名的數學家華羅庚,也不止一次地說過,“我的`那麼一點成就,來自我的老師。”你們看,老師對於他們而言是多麼重要,而他們又是多麼尊重老師啊!

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教我橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我去追尋光點?是老師!當我們和我們的爸爸媽媽對老師表示尊重時,老師總是說,這是我的責任。

老師,你有人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們崇高的老師。

因此,我們一定要尊重老師,不讓老師操心,做好自己該做的事情。同學們,尊敬老師,讓我們從點滴做起!

謝謝大家!

教師節老師演講稿4

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

法國文學家雨果在他的詩裏曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因爲葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是爲教師寫的,因爲教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆,轉眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那麼多感動。爲了這真情付出後得到的感動,我一直在追求着。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,爲師才知爲師難。一段時間之後,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一羣求知慾渴的孩子們,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!

幾年來,我曾經爲上一堂公開課而忐忑不安,曾經爲學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經爲家長的不理解而耿耿於懷。但功夫不負有心人,在面對無數次的磨鍊和考驗之後,同樣也留給了我一些寶貴的經驗,現在拿來與大家一起分享。

第一,我認爲一名好老師應該首先具有一定的責任感。

有人說,教師乾的一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啓迪未來也是責任。孔子選擇了責任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責任,放棄了教條的教育理論,開創社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的`,而一代又一代衆多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。“苦恨年年壓金錢,爲他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

作爲普通中學的教師,也許在我們身邊沒有那麼多鮮花、掌聲與讚許,也許我們也沒有引以爲豪的赫赫功績,但是,無時無刻,我們不在克服重重困難,去奮鬥、去奉獻。因爲,我們知道自己身上的神聖職責,我們也要對得起自己的良心。工作中我們堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成爲大學生,成爲祖國的棟樑之才,但我們只要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。

第二,讓學生喜歡你和你的課

讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們長期的傳授,學生無休止的面對的是課堂書本知識。上課不經意的走神是很正常的,這也是這個年齡階段學生注意力特點所決定的,我們無需抱怨,只是用我們的辦法去吸引他們的注意力,我認爲幽默就是一個很有效的辦法。當然幽默不代表調侃,在我的教學中,我認爲適當的穿插與教學有關的故事,這也算一種幽默。例如說:我是一名英語教師,在英語教學中我可適當的穿插英美的一些社會風俗,拿之與中國相對比,講述一些因風俗不同而導致的笑話,這樣既吸引了學生的注意力,又讓學生增長了一定的社會知識,何樂而不爲?

第三,利用好集體資源,教育中團結就是力量

再完美的人,也有疏忽的時候,更何況我們大多都是普通人。但我深信集體的力量是無窮的。就以上學年爲例,沒有領導的平易近人和關懷備至,沒有同事的關心和幫助就沒有我今天的成績。我很慶幸我曾擁有這樣一個團結的集體,我更慶幸,今年我仍然在這個集體之中。

不錯,在這個融和的集體中,我曾取得過可喜的成績,但過去的成績,帶給我的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。這個學期纔剛剛開始,踏着往日的足跡我會更加努力,用行動去證明自己的實力,去爭做一名新世紀合格且優秀的人民教師。

最後,祝老師們教師節快樂!

謝謝!

教師節老師演講稿5

親愛的領導老師們,親愛的同學們:

大家好,我是_ _,今天演講的題目是《讚歌送給您》。

九月金秋,丹桂清香撲鼻,清風送爽。當第一片紅葉在風中搖曳時,我們迎來了第一個教師節。

曾經我們只是一隻躺在地上的毛毛蟲,懵懂而青澀,卻也無憂無慮。是你爲懵懂的人生打開了天窗,打開了我們求知的慾望,讓心靈渴望飛翔。當你發現我生病的時候,你一直問我是不是覺得不舒服,想不想看。直到第二天早上,我來到教室,你關切地問我,你感覺好點了嗎?是你用一切可能的方式關心我。它像春風一樣滋潤着我幼小的心靈,讓我感受到第二種愛。我做錯了,你沒有大聲吼我,只是輕聲問原因,幫我解決問題。看着你,真想說一句“謝謝老師!”

我考試成績好的時候,你上課誇我,帶頭鼓掌。要知道,老師就是因爲你的小掌聲,給我的學習增添了信心,讓我明確了目標。

有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是能讓學生在天空中翱翔的翅膀;有人說,教師是基石,人才的建設是巨大的。從一招一式到馳騁賽場,從齒科到放聲歌唱,從點到點,縱橫馳騁到文采飛揚,誰沒有感受到老師的滋養?誰沒經歷過老師的心?老師有海納百川的胸襟,有取之不盡的.寶藏。他們傳遞的是接力棒,留下的是精神食糧,注入的是努力和力量。只有這樣,黃帝子孫才能屹立於世界之東。

尊師重教已經成爲一種時尚,科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養的老農一樣,挑起一個籮筐。雖然沉重的收穫壓彎了脊樑,幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照,也是老師的度量。

讓我們唱首讚美詩,請老師們獻上最美好的祝願。

我的演講結束了,謝謝。

教師節老師演講稿6

尊敬的老師們:

大家好!演講題目是“幽優育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師,因爲我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。

可我卻有着天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因爲我用愛撒播着希望”捧着一顆心來,不帶半根草去”這也是對教育事業無言的承諾爲了那無言的承諾,日夜兼程,卻無怨無悔。

願讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業是尊貴的果實的事業是甜美的讓我做葉的事業吧,愛我平凡的事業。因爲葉的事業是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時,感到神聖與自豪,因爲我從事着綠葉的事業,人民教師!

而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密佈,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,爲人師者的種種滋味嚐遍過後,愈來愈感覺到自己已離不開這個職業,這個職業也需要我愛我平凡而又神聖的職業。願作紅燭,甘爲人梯,願在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人”塑造靈魂這一神聖的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業。

那間教室裏放飛的`希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻的自己。但是對教書的選擇,今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

拳拳育人心;身於幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

教師節老師演講稿7

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!

在這個歡樂幸福的季節,我們很高興在我國迎來x x教師節。

這是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式來表達我對我們老師的感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!

記得那年剛進校園的時候,我們幼小的心靈幾乎一片空白。

轉眼間幾年過去了,現在我們已經是小學五年級的學生了。多年來,是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操;在過去的幾年裏,學生們在你們爲我們開設的知識大廳裏學習營養,茁壯成長。在陽光下,你教會我們如何與風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你們激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心裏播下種子。我們堅信,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢。

親愛的老師,在教師節這一天,再多的言語也無法表達我們對您的感激之情。爲了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的規章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學業,用感恩的心和各科優異的成績向老師、學校和祖國獻禮。親愛的老師,您辛苦了,我們衷心感謝您!

站在鮮豔的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節。在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我代表全校同學,表達我們最純潔、最真實、最溫暖的心。祝一中所有關心和呵護我們成長的老師節日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠發光!

當老師很辛苦,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恆的。你之所以偉大,不僅在於傳授了我們的科學文化知識,更在於爲我們樹立了做人的榜樣。

感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!

謝謝老師——。你是一個我們永遠可以信任的人,當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們願意,我們可以告訴你一切。你經常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

——老師,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心中,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什麼,您總是幫助我們打好基礎,您爲成長中的我們做到了!也許隨着時間的推移,你講課的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。

謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲

熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的'每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節老師演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

教師節快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那麼,什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的.點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重爲我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩爲我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;爲了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親、最可敬的人!

教師節快到了,讓我們提前祝所有的老師節日快樂!

教師節老師演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日爲師,終身爲母。在學校里老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。

我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會理解你,並給改正的機會

可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業。還得處理因我們闖禍而發生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你爲我付出的汗水,爲我們班付出的一切。我都牢記於心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看着我們一步步長大。看着我從不懂事到懂事。我們快畢業了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師。”

俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的`x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。x老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學習環境,老師!你的工作在今朝,卻建設着祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心裏的好老師x老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學習。

教師節老師演講稿10

敬愛的閔老師:

小學六年,對我最好的,恐怕就是您了,可是,老師,您知道嗎?您並不是我心中的好老師。

那時,我學習好,是班上也是學校的尖子。因此,上課時,您會經常說:“李玲,來回答一下這個難題。”您會不厭其煩地問我:“聽懂了嗎?”您的目光總是在我身上溫暖地棲息。而課後,您又會把我叫到辦公室“開小竈”,您捻着那一本本參考書、作文選的封面,“李玲,這上面的題目很活,你要做一下……李玲,這是本優秀作文選,你得看一看……”

老師,您還記得嗎?期末考試前幾天,您又把我叫到辦公室,問我複習得怎麼樣,又叮囑我重點的內容再過一遍,考試時要沉着,不要慌張。考試了,老師,您又特地爬上四樓,找到我所在的考場,您站在我身邊,仔仔細細地看了我的試卷,您微微一笑,走了……

老師,您像媽媽一樣溺愛着我,但也正由於您的偏愛,我由同學們敬佩的班長變成了嫉妒、譏諷的對象。我與同學們日益疏遠,您的愛令我無所適從。

期末成績下來了,您捧着試卷走進教室,滿面春風,您說:“這次考試,我班李玲同學語文九十五點五分,全校第一。”頓時一陣掌聲響起,您的笑容綻放得更加燦爛了。可是,老師,這掌聲中夾雜的話語您聽到了嗎?“有什麼了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”聽到這些,我心碎了,淚水奪眶而出。

閔老師,我真心地謝謝您,謝謝您給我的可是我並不需要那麼多的.愛啊,您給予的越多,只能使我的雙翅越嬌嫩。在今後的生活中,我將怎樣面對挫折,又怎樣經歷失敗,我還能找回自我嗎?

老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。您把您的愛完全給了我,那別的同學呢?他們得到了陽光雨露了嗎?

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。

我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

教師節老師演講稿11

敬愛的老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我想,這大概就是在形容教師這個神聖而又令人尊敬的職業吧!在我們的生命中,老師會是我們最尊敬而又感激的人,是我們一生都忘不了的人。

老師,我想對您說,您就像冬日的陽光,溫暖地照射着我們的心田;您就像甘甜的雨露,無私地滋潤着我們的心靈;您就像和煦的春風,輕柔地撫摸着我們的臉頰。我們每一步成長都離不開您的關懷和指導,正是您,才讓我們從幼時的伢伢學語到現在的懂事成熟,我們取得的優異成績都是您在夜裏嘔心瀝血地備課的成果。

老師,我想對你說。,如果我們一艘船,您就是船上精確的指南針,時刻引領我們找到正確的方向;如果我們是一幅畫,您就是那支彩色的畫筆,爲我們勾勒出美好的未來;如果我們是一個音符,您就是一首動聽的歌曲,爲我們演繹出完美的天籟之音。我知道,每當我們爲刻苦鑽研難題而熬到深夜時,您也在燈光下不辭辛勞地備課;每當我們爲取得好成績而欣喜若狂時,您也在心中默默地爲我們高興;每當我們爲遇到苦難沮喪失落時,您也在一旁關心地給我們打氣加油。無論發生了什麼,您總是會陪在我們的身邊。

老師,我想對你說,沒有您的`教導,就沒有現在的我們。所以,我想在教師節那天對全世界的老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”您的教導將會伴隨我們一生,我相信在每個人的心中,永遠都不會忘記老師,不會忘記老師爲我們付出的關愛與呵護,不會忘記老師對我們的寬容與理解,不會忘記老師的辛苦與勞累。可我們暫時卻無以爲報,但是我想,老師所做的這一切都是爲了能夠讓我們將來成爲一個對社會有貢獻的人,所以,這纔是對老師最好的回報,這應該是令老師最欣慰,最高興,也是最想得到的禮物吧!

老師,我想對你說,您爲了我們奉獻了自己的青春,您就像一朵燦爛的煙花開放在我們的天空中,也許我們的天空有很多煙花,但您這一朵是最絢爛奪目的,您這種美是任何事物都無法與其相提並論的吧!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊,您濃濃的師愛伴隨着茁壯成長。

教師節老師演講稿12

各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認爲一名優秀的教師應該具備什麼樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源於我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表着她對於生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教師形象。

20xx年9月,我如願踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,瞭解學生的學習狀態。她的'課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁着午休去打一個吊瓶,下午帶着麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了20xx年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行着,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以後,她會領着上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對於現階段的我來說,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,爲人師表。

最後,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

教師節老師演講稿13

一年一度的教師節過去了,這些天我心緒萬千,心情猶如大海的波濤久久不能平靜,我不僅爲老師敬業奉獻的精神所感動,更爲老師慈母般的關懷所感慨。往事如電影一般一幕幕展現在眼前。

記得我剛入本校時,班主任楊老師白天爲我們講課,晚上和我們同住一個寢室,一次下夜自習時,我突然感冒了,楊老師知道後,就幫我找水,找藥,讓我吃藥。半夜時,還起來問我好了沒有,又幫同學們蓋被子。這一舉一動,我感覺媽媽在身邊。

有一次,我和陳xx來學校參加表演。回家時,天下着瓢潑大雨,正當我們無可奈何的時候,音樂老師說:“不用怕,我和徐老師送你們回去!”說完,音樂老師就去推車,徐老師帶着陳亞楠走在前面,音樂老師帶着我和禹彩虹走在後邊。路上,無情的大風颳得老師睜不開眼,但老師送我們回家的心情沒有一絲動搖,可惡的雨水灌進老師的衣服。這時候,我又想起童年剛上學時,媽媽送我回家的情景。

最讓我感動也最讓我終身難忘的是9月4日至9月5日發生的'事情。9月4日我得了角膜炎。中午,我到五龍寨診所打針,又買了十片大安片,爲了讓自己的眼睛快點好,每下一節課,我就吃兩片大安片,結果導致中毒。就在與禹彩虹同學玩耍時,突然昏倒了。不知過了多久,也不知在什麼時候,我在朦朧中聽到“一卜,一卜。”親切的喊聲,還以爲媽媽在呼喚我,睜開朦朧的雙眼,看到的卻是自己的老師。我又昏過去了,不知過了多久,也不知在什麼時候,我已被老師送進了醫院。我睜開眼看到是班主任李老師,體育老師和電腦老師。夜深了,體育老師和電腦老師才離開,班主任仍不肯離開,在媽媽百般勸說下,班主任才漸漸離開了。說次日早晨再去看我。爲了讓老師安心教課,第二天早晨,媽媽讓我往學校打電話說馬上返校,下午當我們準備走的時候,李老師掂着一大包蘋果和香蕉來看我。當時,我真想撲進老師的懷抱,叫一聲“媽媽!”但老師尚且年輕。我從李老師那裏得知:在我昏倒的時候,是蘇老師和聶老師怕我有危險,及時撥打了120,才使我得救了。雖然蘇老師和聶老師不是教我們班的,但他們如此關心我,怎能不使我感動呢?啊!老師啊老師,您爲了祖國的下一代無私奉獻,讓我們在學校裏也能感受到家庭的溫暖。

九月六日回家後,六十多歲的爺爺奶奶含着淚花說:“老師真好!”爸爸媽媽說:“父母也不過如此!”許多人都說:“可憐天下父母心。”但我卻想說:“可憐天下老師心。”

同學們,我們一定要好好學習,將來長大後,無論到天涯海角,一定不能忘記老師的大恩大德。一定常回母校看看。

這是一個平凡的職業——教師,我卻想爲他們喝彩。

教師節老師演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師,因爲你們豐富了我知識的營養,給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育着我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的'心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

老師爲我們付出了他的所有,我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以爲這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了爲什麼。

原來,老師不止是爲了校長的任務才經常加班的,還有爲了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。爲我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您爲我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!

我親愛的老師們,你們爲我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節老師演講稿15

尊師是中國傳統的美德,俗話說:“老師是辛勤的園丁,培育着祖國的花朵。”園丁——一個崇高的稱號。是您用辛勤的汗水澆灌着我們,使我們一個個健康地健壯成長。

老師,您爲了我們,您爲了我們大家,實在是付出了太多,太多,晚上,你趕忙趕夜把我們的作業改完;在書上做好筆記,明天好讓大家學到新的知識。雖然你們生病了,但是你們仍然帶病上課。這是多麼高尚的質量啊!記得有一次:我們班上有一位同學的學習成績特別的差,上課總是不聽講,作業常常不完成,但是老師會全力以赴地關心他,不懂的,老師幫他分析,直到他弄懂爲止,直到期末,他竟然考到了89分,從此以後,這位同學上課認真聽講,作業很快就完成了,不懂的問老師,有此而來,這位差生已經成爲了一名好生了,老師看到這位同學的成績有所提高,心裏都有一種說不出的感覺。這位同學因爲有這樣的老師而感到驕傲與自豪,我們的老師隨時叫我們背作文,就是想讓我們班的`作文能力提高,正因爲這樣的練習,我們班就培養出幾位優秀的精英,常常爲我們班爭光添彩。這些努力百分之七十都源自於老師,假如不是老師,我們哪有這麼好的成績;假如不是老師,我們哪會認識那麼多的字;假如不是老師,我們就不會那麼的見多始廣。

在這裏,我想說一句:老師,你們辛苦了!我們永久愛您!