關於競選班幹部演講稿範文

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的關於競選班幹部演講稿範文，歡迎閱讀與收藏。

關於競選班幹部演講稿範文 篇1

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

站在這裏，我有說不出的衝動，因爲我要競選班長！

我上課認真、寫字端正、能繪聲繪色地朗讀課文，在上學期的藝術節上，獲得朗誦一等獎呢；平時團結同學，樂於助人。假設我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好典範！假設我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務，主動幫助同學，爲大家效勞。請大家相信我，給我一次鍛鍊的時機吧！相信我，沒錯的！謝謝大家！

大家好，我是XXX，來參加三（6）班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。我參加選舉的目的.是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

關於競選班幹部演講稿範文 篇2

老師們、同學們：

大家好！

我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我有站到了這裏，不爲別的，就是爲了競選中隊長。我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假設我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假設我是中隊長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假設我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假設我是中隊長，我會管好班裏的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假設我是中隊長……

如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的.本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

下午好！我這次想競選的班幹部是宣傳委員。

此時此刻我很衝動，也很緊張。想畢大家都知道，宣傳委員是組織畫黑板報的。那麼大家知不知道黑板報又有什麼用呢？黑板報是表達班級形象，宣傳文化的“小工具”，非常重要。

那麼我競選宣傳委員的任務就是讓黑板報在同學老師們眼前煥然一新！我做黑板報已經好幾個學期了，多少還是有些經歷的。我會合理分配黑板報工作；讓大家用自己的雙手做簡潔而又不簡單，大方而又不復雜。雖然這個任務有點兒不合我頭腦的現實，但我一定會盡全力去做的！我相信，只要我全力以赴就一定可以辦好這件重要的事！

假設我競選上了宣傳委員，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作；假設我落選了，這就說明我還有那些缺乏之處，我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上宣傳委員！

學習讓我增長了見識，生活也造就了我，我會以知識與經歷做好宣傳委員這項工作的。請大家相信我，支持我，投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

關於競選班幹部演講稿範文 篇3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好，沐浴着溫暖的陽光，校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好似在說：你好，你好！隨着時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。

今天我站在講臺上，就是爲了成爲一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張教師說，班長要做好典範，有優秀的學習成績爲班上帶好頭；班長要與同學和諧相處；班長還要能爲班級做出奉獻，利用自己的課餘時間爲班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多缺乏之處。爲了當一名班長，我願意付出，我願意盡我最大的努力。

我是一個活波得意，性格開朗的女孩。我的`愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期裏，我會努力的改正缺點，取長補短的！

說了這麼多我最大的心願就是當班長了！我會和大家一起學習，一起進步，做好教師佈置的每一份作業。希望大家支持我！謝謝大家！

關於競選班幹部演講稿範文 篇4

親愛的同學們：

大家好！

非常高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務；充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多非常多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多非常好的'想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有非常多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此，正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因爲我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試，是非常值得的。

說了這麼多，總歸一句話：我是非常珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持！

着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！