我有一個夢想演講稿[共13篇]

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我有一個夢想演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個夢想演講稿 篇1

老師、同學們：

大家好！

我說到這個題目，大家一定想起了什麼。沒錯，就是美國著名的解放黑奴的領袖馬德路德金，他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講，那就是《我有一個夢》。

經過無數個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力，奴隸制終於在世界上被徹底打跨。美國總統當選是奴隸制蕩然無存的根本標誌，雖然奴隸制離我們遠去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺得，蘇老師講的無論是口才樹理論，還是一些方法和技巧是那麼淺顯，那麼簡單，因爲蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的`，但是蘇老師成了功成名就的導師，而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。

如果把各位的狀況做一個比喻，比喻的不太恰當——比喻成一個蘿蔔的話，放到雕刻師那裏就成了造型各異的藝術品，會得到別人的讚美。如果把你

我有一個夢想演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好

夢想對於你是什麼樣的存在呢？它是一種精神支持，它是一種信念，它是獲得成功的基石。沒有夢想的人永遠找不到自己存在的意義，這足以體現夢想的重要性。下文是一篇關於“我有一個夢想500字演講稿”的範文，希望看完後對你有所觸動。

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？

衆所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化爲動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了１８枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上１１０米欄的冠軍領獎臺呢？２００４年８月２７日雅典奧運會男子１１０米欄決賽上，劉翔以１２秒９１，平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌，創造了中國人在短道項目上的奇蹟和神話！此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，２００６年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子１１０米欄的決賽中，劉翔以１２秒８８的'成績奪得金牌，並打破了沉睡１３年之久的男子１１０米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了！

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。

賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？

我有一個夢想演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《我有夢想》。

我不是一個詩人，不能用美麗的詩歌來歌頌我的生活；我不是一個學者，不能用深刻的思想來思考我的價值；我不是一個歌手，不能用歌頌我的未來。

我只是個學生，但我有我的夢想。

我記得我三歲的.時候，第一次走進幼兒園的大門，第一次看到迷人的大眼睛和甜美的酒窩。她是我的啓蒙老師劉先生。她總是喜歡在春天帶我們去郊區。記住，那時候，花總是開着，草總是綠的，風總是溫暖的，我們總是快樂的。劉先生和我們玩得很好，從來沒有責罵過我們，她容忍我們的一切。我們都把她當媽媽，在她面前撒嬌，睡在她懷裏。不知不覺中，童年無憂無慮的快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但劉老師慈母般的形象卻在我心中留下了深刻的印象。

告別童年，進入小學。這時，我又看到了敏銳的眼睛和善良`笑容，她是我的小學老師曹老師。當我取得好成績時，她總是愛給我一縷平靜的眼神和一個可以稱讚的微笑：那隻眼睛告訴我不要驕傲！微笑鼓勵我，好吧，繼續加油！小學六年，那雙眼睛，那微笑，像溫暖的春風，像溫暖的陽光吹着我，照耀着我，讓我茁壯成長。時光飛逝，小學畢業，我離開了母校六年，但曹老師的聲音和笑容讓我永遠不會忘記。

現在，我已經進入了初中的大門。記得第一節課是語文老師上的。她走上三尺講臺，用三寸粉筆寫下初中語文學習的四個要點：看、讀、思、寫。初中語文鼓勵我們掌握這四點並不難。老師自己也喜歡寫作，她的文字清晰，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一種溫暖的感覺。老師的言行，老師的精心指導，讓我的作文在期中考試中只扣兩分。在我心中，語文老師是辛勤工作的園丁，是燃燒的紅燭！

啊，當我長大後，我必須成爲一名老師！我想用耐心在希望的領域努力工作，我想用知識點燃每個學生的夢想，我想用愛舉起他們飛翔的翅膀......

無知歲月中飄來的種子，在我心中紮下了深根！

風在靜止的時候是沉默的，所以讓我們年輕的心跳起來！那樣，風就會唱歌；水靜止時是沉默的，所以讓我們熱血奔騰吧！那樣，水就笑了；山一直是沉默的，所以，讓我們努力攀登夢想吧！那樣，我們的夢想就會開花，我們的生活就會輝煌！

我有一個夢想演講稿 篇4

大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！

爲了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美妙的將來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。 今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美妙的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的將來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都可以在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光芒思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。文學的殿堂華美堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因爲未了的激情。

只要我們去理論，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅決的信念，只要我們有勇於探究的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成爲現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！

今天，我有一個夢想！

我夢想將來的課堂是自由的精神家園，教師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。 我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。 東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來創始未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進，放飛夢想，爲夢想而奮鬥！

一百年前，一位偉大的美國人簽署理解放黑奴宣言，今天我們就是在他的.雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明，完畢了束縛黑人的漫漫長夜。

然而一百年後的今天，黑人還沒有得到自由，一百年後的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年後的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個貧困的孤島上。一百年後的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落裏，並且意識到自己是故土家園中的流—亡者。今天我們在這裏集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸於衆。

我並非沒有注意到，參加今天集會的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由於尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫—害的打擊，並在警察暴行的旋風中搖搖欲墜。你們是人爲痛苦的長期受難者。堅持下去吧，要堅決相信，忍受不應得的痛苦是一種贖罪。

讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的貧民區和少數民族居住區去，要心中有數，這種狀況是可以也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想。這個夢是深深紮根於美國的夢想中的。

我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認爲這些真理是不言而喻的；人人生而平等。” 我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將可以和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟友情。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評判他們的國度裏生活。 我今天有一個夢想。

我夢想有一天，阿拉巴馬州可以有所轉變，儘管該州州長如今仍然滿口異議，反對聯邦法令，但有着一日，那裏的黑人男孩和女孩將可以與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手並進。 我今天有一個夢想。

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。

這就是我們的希望。我懷着這種信念回到南方。有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成爲一支洋溢手足之情的優美交響曲。有了這個信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起鬥爭，一起坐牢，一起維護自由；因爲我們知道，終有一天，我們是會自由的。

在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉，我爲您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個山岡。” 假設美國要成爲一個偉大的國家，這個夢想必須實現。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峯巔響起來！讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來！讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峯響起！讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來！讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的羣峯響起來！不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來！讓自由之聲從田納西州的瞭望山響起來！讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來！讓自由之聲從每一片山坡響起來。

當我們讓自由之聲響起來，讓自由之聲從每一個大小村莊、每一個州和每一個城市響起來時，我們將可以加速這一天的到來，那時，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太人和非猶太人，新教徒和天主教徒，都將手攜手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終於自由啦！終於自由啦！感謝全能的上帝，我們終於自由啦！”

我有一個夢想演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！這天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是溫暖的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

辭別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個讚許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，()我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的'心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

我想上戰場。

伸出雙臂去迎接那濃黑的烽煙，觸摸被彈片留下的滄桑，看着地平線上如血的殘陽所籠罩着的參加劇烈的戰場，因爲這裏有生命的怒號和戰鬥的力量，因爲這裏，有我的夢想。我夢想在軍號的怒吼聲中，迎着咆哮的炮火，迎着如林的彈雨，迎着與地平線融爲一體的殘陽。衝鋒，衝鋒，衝鋒！即使到了生命的最後一刻，也決不放棄讓紅旗高高飄揚在象徵着勝利的高地上的信念。這就是我的夢想，我夢想能爲保衛家國盡一份微小的力量。

當然，我並不喜歡殺戮和鮮血，我渴望的是一種精忠報國的義，一種直面生死的勇，一種希望報效國家的力量的爆發，一種“不拋棄，不放棄。”的堅韌不拔的戰友情誼。我希望的只是爲國盡忠。

固然，這種生活並不安逸。它以爲着可能面臨寒冷，飢餓甚至死亡的威脅，永遠充滿危險，但這裏面遠遠不止這些東西，還有戰友的關心，勝利的狂喜以及生命的激揚。

我也不知道我究竟想的是爲了祖國的榮耀，還是爲了生命的綻放，但我想前者會是更爲重要的原因。也許多年後，年輕的記憶都已經像一張發黃的舊照片一樣模糊褪色，兩鬢掛上了歷經歲月滄桑積蓄起來的秋霜，但我不會因爲歲月的流逝而嗟嘆。因爲我可以自豪的說：“我曾把我最美的年華獻給了祖國”。那我還有什麼值得嗟嘆的呢。我想，這將是今生最令我滿足的夢想。

會開花的夢，種在我的心裏。

我有一個夢想演講稿 篇6

追逐夢想，我們就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢想，讓我們能夠看清自己，能夠爲着更燦爛的另一抹曙光而奮鬥！

我有一個夢想演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好！我們林立在鮮豔的五星紅旗之下，望着它在xx中學的上空舞動着，心中是否激動！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔愛國之熱血！是的，身在青春年少時期的我們，誰無壯志，誰無所求，但我所看到的卻是，這裏沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。

面對如此現狀，身爲一箇中國青年，身爲一個寶中學子，我有一個夢想深深紮根於我的腦海中。

我夢想有一天，我們xx中學的所有學生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書本，默默注視着國旗的冉冉升起，感受祖國的滋潤哺育。

我夢想有一天，在國旗升起的時刻，我們在心中默默哼唱着國歌那熟悉的旋律，將祖國的光輝歷史細細回憶。

我夢想有一天，鮮豔的五星紅旗照耀下，同學們自覺的閉上那正在說話的口舌，用心對待莊嚴的旗幟。

我夢想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國的象徵面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成爲祖國的棟樑。

我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴注視紅旗的同學們，無任何資格談愛國，無任何資格談大業。國旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表着中國人的精神，中國人的氣節。所以作爲一箇中國人，你應尊重我們的民族，應尊重我們民族的象徵——五星紅旗。

國旗下的文明，一是體現了你的個人修養，彰顯了你身爲一個當代中國青年的素質，二是尊重了我們的國家，表現了我們身爲中國人是何等的驕傲，何等的自豪！

在國旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身爲中國人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應尊重國旗，熱愛祖國，爲祖國河山的前程，樹立好一個高素養中國青年的英姿形象！

我有一個夢想演講稿

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名爲人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認爲老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師爲祖國的`花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師爲學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠爲祖國、爲人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠爲祖國、爲人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習纔是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，爲實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天！

我有一個夢想演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

每個人的心中都有一個美好的夢想，我的心中也藏着一個我喜愛的夢想：畫家。

畫，生活在人們的身邊，電視裏，書籍中，隨處可見，我也在那時候和畫結緣。小時候，我愛看風景，聽媽媽說，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那裏有花有草，有水有樹，空氣清香宜人，天空湛藍無比。我開始憧憬，想象着媽媽說的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那鬱鬱蔥蔥的綠樹，萬紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風景畫繪在了我腦海裏的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫出心裏的那幅畫。從此，我愛上了畫畫，畫家這個職業的種子，也在這時深深的種到了我的心中。

在一本名人傳中，我看到了畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》、《聖母與聖子》。他的`作品細緻，有紋理，有立體感，使畫活了起來，栩栩如生，我對畫又有了新的瞭解。

慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿足於只畫簡筆，素描，我要挑戰自己。於是，我纏着媽媽學國畫。國畫也稱毛筆畫，調出顏色，用毛筆勾勒，塗色。在勾邊時需一氣呵成，如中途間斷，會破壞畫的整體美觀，調色要知道兩色混一起會形成什麼顏色，上色要抓住細節，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫纔能有出神入化的效果。

現在，我離我的夢想越來越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的夢想一定會向我微笑的！

我有一個夢想演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們：

你好！我今天演講的題目是“我有一個夢想”。很快樂我們能夠歡聚一堂，大談夢想。在我們各自的生活中，都有一個動力在推動着我們前進，這個動力就是目標，這個目標就是理想，然而這個理想首先於我們的夢想。當我們小時候，都曾夢想過長大以後做什麼。牛頓小時候做過各種手工作品，在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢想就是當一名科學家。結果，他的夢想經蘋果一砸變成了現實。

在如今的社會裏，科學技術的開展，是科學與生產的關係越來越密切了。科學技術作爲生產力，越來越顯示出巨大的作用。而科學的意義在於它包羅萬象，是宇宙整體的一局部，是一種強大的智慧力量。

這種智慧力量我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說：你不能赤手空拳的開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。

知識須我們掌握，少兒好學如日出之陽，知識的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。

我的夢想就是當一名普普通通的教師，支援我國根底教育事業的開展。雖然現在教師並不那麼缺乏，但我還是要努力的，用知識包裝自己，相信自己能有實現夢想的那一天！

張開我們的臂膀，迎接我們即將實現的夢想吧！謝謝大家！一直被中國人奉尊爲聖人的孔子曾在幾千年前說過：“唯女子與小人難養也，近之那麼不遜，遠之那麼怨。”

難道女子真的只能和小人歸之於一類嗎？我倒想問問這位偉大的孔聖人這裏所說的女子是否包括他的母親？

從古自今，從父系氏族社會開展到現在，女子的權利並沒有完全實現。就拿中國的古代來說吧，中國曆經二十幾個朝代，真正意義上的女性只有武那麼天和慈禧，而且帝王們還特別規定：後宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對女子權利的剝奪嗎？男子和女子共同生活在地球上，應該每個人都有爲國效力的.時機吧，那麼憑什麼讓女子不許干政呢？女性也是人，憑什麼讓她們一輩子過着相夫教子的生活呢？我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。再說說現代中國吧！從小學到大學，班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認爲女孩子以後嫁了就是別人家的了。那麼，爲什麼頻頻有人說女生的智力不如男生呢？因爲幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅持的。

人才市場裏，許多招聘單位會告訴女應聘者：“我們只招男的，不招女的！”這是爲什麼呢？法律上已經明文規定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎？爲什麼用人單位會只招男性而不招女性呢？答案只有一個，就是社會對性別的歧視並沒有真正地消失過。

幾千年了，女子爲什麼不站起來呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸於一類了，我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地扞衛自己的權利。我有一個夢想，夢想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。

我有一個夢想，夢想有一天在各國首腦會上，會出現一半女性的面孔。

我有一個夢想演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!這天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的'春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我有一個夢想演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》 。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的.未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師――劉老師。她總愛春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，她面前撒嬌，她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師――曹老師。她總愛我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

我有一個夢想演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，我是三五班劉子函。今天，我演講的題目是“我的夢想”。

駿馬的夢想是馳騁在遼闊的草原上，雄鷹的夢想是翱翔在藍藍的天空上，而我的夢想是當一名畫家。

如果我是一名畫家，我會畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒塗得絢麗多彩，賦予它們生命，讓它們的一顰一笑在我的畫中展現，同時也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命，讓愛傳遞整個世界，讓人人都愛護花草樹木!

如果我是一名畫家，我會畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個星球上，星球上住滿了地球人，我們相互來往，還要在汽車上插上翅膀，讓房屋隨意走動，讓樹木開始講話，讓月宮中的`玉兔和小朋友們一起遊戲……

如果我是一名畫家，我會畫一幅幅水墨畫，用顏料和墨線勾勒出祖國的美麗!我會走遍祖國的名山大川，名勝古蹟，把它們的風采都描繪下來，讓世界各國的人民都爲我們的祖國讚歎!

這個夢想它引領着我，它激勵着我。它就像一粒小小的種子，深深地種在我的心裏。讓我有了動力，讓我在學習的路上不斷求索，不斷進步!

謝謝大家!

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

你們好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我們的人生並不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。

今天，我們在這裏談論夢想，或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。於我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。

我有一個夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉着我的友人奔向大海。一路上我們聽着_湃的歌，開着無關痛癢的玩笑，輪番地開着夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去幹淨的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝着啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對着疊着影子的月亮歇斯底里地喊着。沒有忌諱，沒有拘謹，因爲我們是的朋友!

我有一個夢想，夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個夢想演講稿 篇12

尊敬的教師，親愛的同學們：

你們好！

每個人的心底都有屬於自己的幻想，但大多數人都覺得自己的幻想只不過是幻想，它虛幻得可想而不行及，於是將它深深地埋在心底，連破土的時機都不給它，這樣，幻想怎麼會開出絢麗芳香的花兒呢？

每個人都有自己的幻想，或許你的.幻想是當一名爲人民效勞的警察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的幻想是當一名人民教師。

我認爲教師是特別神聖的，特別宏大的。是教師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是教師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤學好問，力求上進的好學生。教師用學問甘露，澆開學生抱負的花朵，專心靈的清泉潤育學生情操的美果。

假如把學生比作祖國的花朵，那教師就是一位園丁，教師爲祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵健壯成長。假如把學生比作迷失方向的羔羊，那教師就是那位指路人，教師爲學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的幻想是當教師。教師能夠爲祖國、爲人民培育出人才，作出奉獻。小時候，我有過很多幻想，有漂亮的文學夢，有繽紛的明星夢，也有奇妙的設計師的夢。

長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的幻想，找到了能夠爲祖國、爲人民作出奉獻的幻想，那就是當教師。

我想，以我現在的學問根底，想要實現我的幻想，那簡直就是癡心妄想。所以，我肯定要好好學習，在課前做好預習，課堂中仔細聽講，課後仔細複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，究竟有美妙的品行也是做教師的一個根本原則。

我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，只有努力學習纔是開在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會好好學習，努力奮鬥，爲實現我的幻想而努力學習。我信任，幻想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就肯定會有實現的一天。

感謝大家！我的演講到此完畢！

我有一個夢想演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是燈，照亮夜行的路；抱負是路，引你走向拂曉。有了抱負，就有了前進的方向；有了抱負，就有了前進的動力；有了抱負，就有了勝利的盼望。

從幼兒園起，我的抱負就在不斷地變換，教師、畫家、科學家、工程師……這些奇妙、綺麗而又略顯天真的'抱負，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我沉醉，令我流連忘返。

如今，我慢慢長大，我的抱負更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不行即；像那燦爛的鑽石，發出刺眼的光線。我的抱負就是當一名國家領導人，依靠中國人民的才智，用實幹托起中國夢，實現民族復興。讓中國永久矗立於世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再傲慢。

或許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的抱負是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對將來的憧憬、盼望和嚮往。我知道，在通往抱負的道路上會經受一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美妙的抱負變成現實，還要看自己。如何在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中勝利。

鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪傑、仁人志士他們在追求抱負的道路上披荊斬棘，用自己的抱負譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經成爲世界其次大經濟體，經濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現中國夢要靠我們這一代人的堅韌奮鬥。

同學們，無論你的抱負是什麼，只要我們爲自己的抱負插上翅膀，它就會帶着我們在寬闊的天空自由飛行。同學們，讓我們揚起抱負的風帆，在學問的海洋裏乘風破浪，爲實現我們的抱負積聚力氣吧！