競選學習委員發言稿經典(15篇)
在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的競選學習委員發言稿，希望對大家有所幫助。
競選學習委員發言稿1
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xxxx，我要競選的目標是學習委員.今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的`宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競選學習委員發言稿2
老師，同學們，你們好。
很高興能站在這裏競選我們班的班幹部，今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優秀，樂於助人，不自私，熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋，善於思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對於自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的.學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選爲學習委員，我一定會以身作則，更加嚴格要求自己，首先搞好自己的學習，成爲同學們學習的榜樣;然後還要熱心幫助同學，不僅要把班上的學習成績提升上去，我相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師佈置的任務，做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以後一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。同學們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!謝謝大家!
競選學習委員發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家對我已經十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。
我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的.學習不斷進步。爲全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態度。我不會因爲他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班裏同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。
我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較爲先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、 “縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩餘法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落後的學法，做學習的主人。
如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那麼，來年再選吧！
競選學習委員發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子裏，班裏會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這裏競選學習委員的演講，我十分開心，是因爲我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的`同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬於過去，假如這次我能當上學習委員，我會爲大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成爲一個奮發圖強.積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，爲同學們排除解難。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛鍊的機會吧!請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學習委員發言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是湘晗，人送外號“眼鏡蛇”，因爲我喜歡看書，我讀過五百多本書。因爲我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力，所以被人稱爲“眼鏡蛇”。
所謂競爭，就是對一個人的考驗，競爭之路是不可能平坦的，肯定有一些磨難。通過競爭，可以充分展示我們個人的才華與智慧。如果沒有競爭，學習和生活就會缺少熱情和激情。所以我想競選班級的學習委員。
我如果當上學習委員，就必須以身作則，在各方面嚴格要求自己，爲同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教，然後在班級上分享給同學。熱心幫助成績差的`同學解決學習上的難題。開展“一對一”輔導，同學不會的習題，就可以共同探討解決，還可以多找練習題讓同學加強訓練，加深印象。此外，我會多開展學習知識競賽活動，如：成語接龍、猜燈謎等。總之，我會盡自己所能，當好這個學習委員，帶領大家共同進步！
如果我這次競選成功，那我就會更加努力，當好老師的小助手，熱情地爲同學們服務。如果我競選失敗，我就會找出自己的不足之處，加以改進，爭取下一次當上學習委員。請同學們相信我，支持我。謝謝！
競選學習委員發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我競選的職位是學習委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這裏競選學習委員，一是想實現爲班級服務，爲同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。
想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂爲止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的'幫助同學們的。
我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師佈置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態下。
如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來爲大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地爲同學服務，爭取下一次競選成功。學習令我增長了知識，生活令我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支持我，把神聖的一票投給我吧！我的發言完畢，謝謝大家。
競選學習委員發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
恕我斗膽，我想當一名學習委員，因爲我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨，與同學們共同進步，使自己成爲一個值得同學們信賴的朋友。
首先，我會提高自己的成績，成爲同學們的'榜樣，成爲同學們楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下，我會認真地對待每一門功課。不馬虎，持之以恆。
其次，我要和大家一起努力，提高全班同學的成績。假如有人作業不會做，我會毫不猶豫地幫助他，教給他解決的方法。班裏同學們學習情緒不高，心情失落時，我會和大家一起商量解決問題的辦法，走出失落的深淵。當然，這不是一兩天的事，需要我們大家齊心協力，共闖難關，一同迎來鳥語花香的春天。
最後，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成爲一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
希望大家支持我，謝謝！
競選學習委員發言稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，來自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競選，我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標，而且發言也是很精彩，成績也不錯，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過學習委員的，雖然大學的和高中的是不一樣的，但是我想每個人都是從不會然後到熟練的，我想我能做好。
之前在高中，我是當了三年的學習委員，也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎麼樣去做才更好，而且做事情我是比較有責任感的，特別是學習委員更是擔着重任，也是要爲同學們做一個表率，讓同學們都在大學能學有所成，能夠搞好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事，在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決，還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們，督促同學們去做好，去完成。要爲同學們服務，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學們也是以我爲表率。
同時我覺得作爲一名大學生，我們雖然時間上比較自由，而且也是大學有很多的社團和活動，可以安排的時間很多，但是我覺得最爲關鍵的還是學習，畢竟我們最終的目的是爲了學好我們的專業知識，然後在畢業之後找到一份理想的工作，社團的活動雖然也是可以鍛鍊人的，但是其實並不需要我們花費太多的時間去做，而且也是對我們的'成長幫助沒有學習來的那麼多。作爲學習委員，我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備，只有這樣，我們今後才能走的更好。
這次競選，我也是希望能在學習之餘幫助到同學們，同時也是來鍛鍊下自己的能力，提高自己，我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的，同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組，大家一起進步，一起學習。同時如果我當選了，我也是會在學習上幫助到同學們，如果有什麼問題，我也是會盡力的去解決，讓同學們的學習無後顧之憂。
最後，如果同學們相信我，也覺得我可以帶領我們班把學習搞好，認可我，那請把票投給我，讓我今後爲同學們服務。
謝謝大家！
競選學習委員發言稿9
親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這裏競選學習委員這個職務，我感到無比的自豪與驕傲，這將是對我能力的一次測驗，同時也是我展現才華的一個大舞臺，我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我之所以競選學習委員，是因爲我有這個決心。雖然我從未擔任過班幹部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加，深受同學們的信任和支持。正因爲我沒有在“官場”上混過，纔沒有官相官態、官腔官調，正因爲沒有過“居廟堂之高”的體驗，就特別具有民主作風。因此，我的'競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我認爲，參加競選我最大的優勢有這些：首先，在學習上我會全面發展，已顯示我的才能。課餘時間，我能不斷的充實自己，預習課文，做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心，每當看見同學在學習上有困難時，我都會主動幫助他。當然，當我看見同學在打架時，我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也會像“焦點訪談”一樣，不護短。相信這些條件，能使我競選後起到好的表率作用。
如果我當選，我將同同學們團結一致，發揮領導作用，讓我們共同進退，不讓任何一個同學掉隊。如果我當選，我將一絲不苟，認真負責，團結同學，幫他們輔導功課，讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支持，競選成功的話，我一定竭盡全力地工作，全心全意地爲同學們服好務，做老師的得力助手，把班級管理的井井有條，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選我呀！請大家相信我，我一定會給大家帶來好運。
相信我，沒錯的！
謝謝大家！
競選學習委員發言稿10
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
今天我競選的是學習委員。在平常的生活中，班裏有同學遇到了難題，我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話，那我就告訴你，班上人那麼多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這裏參加競選學習委員的演講，我很開心，因爲我覺得我能做好這個工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更瞭解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責，因爲是組長，所以我每天都會按時檢查同學們的作業，從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業，我都做得井井有條、一絲不苟。所以請大家相信我。
如果我競選成功了，首先會自己做好榜樣，好好學習。然後我會和同學們一起努力，把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了，也沒關係，我會繼續努力，爭取在下次競選中勝出。
同學們，請相信我，投給我你們這神聖而又寶貴的一票，給我一個機會吧！
謝謝大家。
競選學習委員發言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。
我叫xxx，我來自xx省xx市，畢業於xx中學，我的性格開朗，心口如一，樂於幫助同學，我自認爲我的溝通能力還是不錯的，作爲一名成熟優秀的學習委員，要成爲學生跟老師溝通的橋樑，讓每個任課老師全面的瞭解學生的學習情況是我的職責所在。我爲人實誠，親和力還是不錯的，容易跟同學們打成一片，快速的融入班集體，但是我行事剛正不阿，光明磊落，從來不會徇私枉法的去包庇誰，不要想着跟我搞好關係就有什麼好處。做事也不會心裏一套表面一套，這個你們大可當心。
我在就讀我之前的學校的時候，我連續當過三年的學習委員，在這個職位上坐了這麼久，對如何帶動同學們的學習，我有我自己的見解和方式，我知道班上的同學的成績都不一樣，有偏科的；有主課強，其他副課都偏弱的；也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的，對於這種情況我是深有感悟，我有着屬於我自己的方案，我堅信我能在學習上幫助您們，到了期末全部優秀不敢說，都上一個臺階還是很輕鬆地，一個班的'學習風氣也是特別重要的，只有有了好的學習氛圍，大家學習起來也會事倍功半，更加有動力。
大一是鞏固基礎知識最爲重要的階段，只有這學期的學習工作搞好了，接下來幾年的學習纔會輕鬆起來，不會覺得學習任務重，我對老師佈置的作業這塊一向特別看重，課後作業的完成，才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況，所以如果我當選了學習委員，你們作業一次也不能落下，我會按時收，超過老師交代的時間再完成也是不行的，都會被我記名字交給輔導員。
作爲一名資深的學習委員，以身作則是肯定的，所以你們一定很關心我本人的成績怎麼樣，這個自然會提到，不然會讓人不服氣，我從小學開始，成績一直是優秀，在我之前就讀的高中，期中期末全校成績排行最高的一次是第二，最差的一次是十四，我比較拿手的學科是數學、英語。沒有比較弱的學科。
不管我有沒有當選這次的學習委員，我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利，有自身學科偏弱的同學可以課後找我輔導，是要我有時間，我會把我的學習方法，和一些心得告訴你們，覺得有用的你就採納，覺得我說的沒用你也可以不聽，當然有如果其他方面需要幫助的，也可以隨時找我，我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛鍊自己的機會，讓我爲大家服務。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這裏對同學們發表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼裏是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。
我數學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現任的英語組長。有責任心，也有很多經驗，知道怎樣才能讓同學們接受並喜歡我。
假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的.工作，成爲老師與同學之間的橋樑。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因爲和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因爲哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支持我。
最後，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支持！謝謝大家！
競選學習委員發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“學習委員”是一種多麼令人嚮往的職業，當然，我對它的如飢似渴更是不言而喻。而繁花爭豔彩蝶紛飛的今天，在這神聖的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳傑,來自博雅兼上的五五班。 “學習委員”這是一份職業，這是一份責任，這還有着一顆熱情的心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，讓他們更上一層樓。作爲班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上，既然它選擇了我，我選擇了它，我就要它扛起來，帶着它走去輝煌的'遠處，越來越……
在思想品德方面，要處處以自身作則，絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力，但這更是一種動力。人不是十全十美的，如果你努力去改，你可以做到盡善盡美，我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足，有壓力纔會有動力不是嗎?我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛鍊的機會，是同學們信任了我，我纔有機會站在這神聖的講臺上。我的發言到此結束，在這裏我要感謝在場的老師，同學們。
競選學習委員發言稿14
親愛的老師，親愛的同學:
大家好，今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這裏競選班幹部，我的目標是學習委員。通過這次競選，我可以帶領大家共同進步，使學習成績更上一層樓。在學習的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。
我熱愛學習，語數英三科成績優異，且樂於助人，不會因爲一點小事跟同學斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。
曾獲得過校三好、校紅領巾、區三號等榮譽。
假如我當選了學習委員，我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導，還會出些趣味性題目，增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以後，我會進行分組，讓各個小組裏的'同學互相幫助，一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽，這不僅僅是爲了給班級爭光，更是使自己有一份經驗，這是邁向成功的第一步。
常言道，學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學習就要掌握好方法，有了好方法，學習的效率就會事半功倍。當選學習委員後，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學生的橋樑，使同學和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了，我也不會灰心，因爲我知道，還有比我能力更強的人來領導這個班級帶領着它進步。之後，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！
我真誠的希望我可以當上學習委員，有機會爲大家服務，請大家給我投上寶貴的一票！
競選學習委員發言稿15
各位同學：
你們好!
今天我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本着一顆改變我班學習氛圍的誠心，我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可是如果讓我管管老本行—學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處於領先地位，雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，如果只是我一人學習成績好，那隻能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的成績居低不上，那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”!我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因爲學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊塗，在大是大非間題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試昨弊，我一定跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板着面孔，令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
今天我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本着一顆改變我班學習氛圍的誠心，我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可是如果讓我管管老本行—學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處於領先地位，雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，如果只是我一人學習成績好，那隻能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的`成績居低不上，那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”!我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因爲學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊塗，在大是大非間題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試昨弊，我一定跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板着面孔，令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
走過，路過，切勿錯過!果斷地投我一票，你的學習成績一定會更上‘層樓!
謝謝!
