競聘崗位的精彩演講稿範文

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競聘崗位的精彩演講稿範文，歡迎大家分享。

競聘崗位的精彩演講稿範文1

尊敬各位的領導、各位同事：

大家好，本人姓名xx，今年xx歲，大專學歷。現有職稱主管護理師，從事護理工作20多年。原任內一科護士長，現參加競爭護士長崗位上崗。下面我介紹一下本人的一些基本情況：

本人於20xx年開始從事護理工作。在開平市第一人民醫院做護士工作期間，參加過下鄉醫療隊一年半，從事婦女保健、計劃生育宣傳、結紮手術的護理工作，在農村醫療隊的一年多，使自己得到最大的鍛鍊，懂得了不少怎樣做好一名護士的道理。

20xx年曾在XX醫院進修護理專業一年。

20xx年調入X職工醫院，分配在內科病房，曾擔任團支部書記。

20xx年在X醫院進修心電圖，同年有參加心電圖學習班，學制兩年。

20xx年進修學習，同年在全國實用婦產科雜誌上發表了“子宮內膜異位症誤診原因分析”論文。

20xx年調入開平市第一人民醫院內科從事護理工作，在創“二甲”醫院評審時獲的心肺復甦技術操做第一名。並獲得護理技術操作防褥瘡第一名。

20xx年接受組織的安排調入內一科擔任護長工作，去年六月被院領導班子任命爲內一科護士長。這五年間，在院領導班子和科主任領導下，能堅持學習，撰寫論文。“門診病人心理護理得體會”被當代護理雜誌刊登。曾多次被評爲“優秀護士”和獲得“臨牀貢獻獎”。連續多年被評爲市衛生系統和醫院先進工作者，年度考覈優秀等。

工作期間自己能做到，集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到，定下來得紀律制度自己先遵守，能搞好上下左右團結，能使大家同心同德幹事業，並能把工作的成績、利益、榮譽和自己下屬同享，能做到寬容大度，實事求是，能以職業道德規範嚴格要求自己。工作作風踏實，愛院、愛自己的專業、愛自己下屬的全體護士，關心她們，今天能參與競爭護士長崗位，很大程度上與內一科全體護士給我支持和鼓勵是分不開的。

隨着護理學科的迅速發展，經驗管理方式以不適合現代管理實踐，現代化管理應需要不斷更新知識、更新觀念。隨着我國加入了WTO，避免不了要接受新的挑戰，在醫療市場競爭日益激烈的條件下，要生存，求發展，就必須形成自己的優勢，爲患者提供更多更優的醫療服務，更全面地滿足患者的要求，擁有更低的成本和更高效率，以求獲得更大和更長期的市場回報，靠高質量的醫療服務，高尚的醫德醫風，建全管理機制，才能保證健康發展，爲病人提供更好的服務。

護理工作方面最主要是在觀念上的轉變，把過去的“要我服務”

轉變爲“我要服務”。目前我院的護理工作從三基理論、護理質控、技術操作均能達到較高的水平。但在禮儀與素養方面可以說是弱勢，例如：我們醫院有很多很優秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心，但在禮儀與素養方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺，很多護士進入病房能向病人講解護理知識，但臉部表情卻是非常嚴肅，沒有笑容，甚至有些護士不好意思同病人說聲“早上好”。

所以我認爲護理工作在原來的基礎上，提高護士的禮儀與素養是很重要的，創自己護理名牌，是當前護理工作重要內容之一。

最近有一篇報道講述北京協和醫院的護士。凡是到過北京協和醫院的患者，沒有看病就好了三分。患者看見協和醫院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井井大街，你也能辨認出誰是協和醫院的'護士。她們的風度和舉止就是與衆不同”。這就是護理的品牌。

禮儀對個人來說，其價值幾乎等同生命，對整個社會而言，禮儀是社會文明標尺，是社會主義精神文明建設的標誌之一。在醫療護理服務中，面對廣大的護理服務對象，良好的護士禮儀及素養無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫療護理質量將起着舉足輕重的作用。特別是對提高醫學模式的轉變，以病人爲中心的醫療護理改革正在不斷深化，高質量的醫療護理服務必須以高素質的醫護人員相匹配。

護理部將要開展“模範護士”評比，體現以人爲本的現代化管理理念，我認爲勢在必行。我相信有領導的重視與大力支持和大家的努

力下，一定能創出開平市中心醫院優質護理的品牌，以獨特的市場優勢，讓我們的服務對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿廣場，也能辨認出誰是開平市中心醫院的護士，她們的風度和舉止就是與衆不同。

競聘崗位的精彩演講稿範文2

尊敬的領導、評委:

我現在懷揣着一份上進的激情，萌動着做好工作的堅定信念，將全力以赴做好今後的工作。新的工作讓我充滿了渴望，自信又給我平添了許多希望，對於以後的工作我也有了展 望。如果今天能夠競聘成功，我將努力做好以下工作:

第一、健全制度，提升服務水平。

無以規矩，不成方圓，制度是一個企業有效開展工作的重要保障。今後我將不斷完善我們公司的各項規章制度，通過制度來規範大家的工作。執行中我將率先垂範，敢爲人先，並做好檢查工作，做 到有計劃、有步驟，檢查到位。關心每一位員工，做一個好的示範員和檢查員。提高她們工作的主動性，讓她們從內心感受到服務工作的重要性，也讓用戶感受到“來有笑聲，走有送聲”的服務。

第二、做好管理工作，優化工作環境。

基礎管理是營業廳快速發展的基礎，加強基礎管理是我們工作的一個重點。今後我將以員工的需求作爲基礎管理的導向;向用戶學習，把用戶的意見作爲改進工作的忠告;向競爭對手學習，用他人之 長補我所短;向同行營業部學習，互通有無，及時改進，博採衆長，有效利用。此外我還將積極協調我們營業廳的關係，創造一個和諧有序的工作環境。

第三、加強員工隊伍建設。

員工隊伍是我們工作的根本，是我們提高公司效益的能動力量，只有加強員工隊伍建設，我們公司發展纔會有質的飛躍。今後我會在原來的基礎上努力加強對員工的培訓工作，提高他們的業務能力 。把素質高、業務精、能力強的人才安排到大客戶服務工作中去，切實加強大客戶服務隊伍建設，建立一支來之能戰、戰之能勝的鋼鐵隊伍。

後我想要說的是，雖然競聘結果還是未知數，但我堅信在座的各位領導定能以知人善任的慧眼選拔出合適的人選，爲我們電信公司的發展傾注不竭的動力。今天如果我能夠榮登營業廳主任這

一重要崗位，我將不遺餘力地做好本職工作，將一腔熱忱揮灑在工作崗位上，讓青春燃燒出絢麗的.火花。今後我願以無限的熱情吹響時代的號角，以沸騰的血液衝擊時代的脈搏，以昂揚的鬥志奏響電力 事業發展的新篇章!同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。

要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所瞭解，包括職能、職權、工作範圍、業務技能、周邊關係、權利義務等，還應知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設想，做到知己知彼，有的放矢。

競聘崗位的精彩演講稿範文3

尊敬的各位領導、老師們：

上午好！

我是來自校區的英語教師。雖然我來到小學僅僅一年，但我還是要站上這個講臺。我要競聘的崗位是的教學管理。之所以我敢這樣鄭重宣佈，是因爲我覺得自己有以下優勢：

一、我跨入教育領域僅僅一年。我承認自己沒有經驗，但正如一個硬幣有正反兩面，我也就不會墨守成規或者被思維侷限，而且這會讓我樂於學習，取長補短。我認爲教學管理並不是用個人的經驗或聰明才智將一切教學事務安排妥當，而是應該把全體教師凝聚在一起，提供切入點和方向，並引領老師們各抒己見。多聽取各方面意見纔是作出準確決斷的前提。

二、作爲一名新老師，我在自己成長的同時也見證了西區的發展。一方面，我非常瞭解西區的一切，而且我在西區住了一年，這使得我對西區懷有深深的感情，我願意爲泡小、爲我熱愛的西區付出所有努力；另一方面，我經歷了新教師轉變社會角色的艱難時期，我瞭解其中的感受，也清楚應該如何對他們進行引導。我相信我可以將老師們團結在一起，爲我們的學校共同努力。

三、學校正在“以信息化推進教育教學現代化”，而我對於西區正在大力推廣的交互式電子白板比較熟悉。我不僅努力鑽研白板的特殊功能，也熱心學習如何將白板與課堂教學相結合。我曾獲得中央電教館主辦的白板教學應用大賽一等獎，目前擔任西區白板課題組組長。我會通過培訓、講座、活動等形式大力推廣白板教學，並將其發展爲西區的特色和強項。

我認爲，我們一切工作的出發點都應該是爲了促進學生的發展。我們的學校只有先讓學生喜歡，才能讓家長滿意，才能讓教師幸福，也才能讓社會嚮往。而要做到這一點，教學管理工作至關重要。下面，我就大致談一談自己的教學管理思路。

一、我認爲教學管理工作的核心是促進教師的專業化發展。爲了達到這一目的，我認爲應該着重關注四個方面。

⑴關注教師，特別是新進教師職業轉換期的心理狀況。

我認爲教師是學校的寶貴財富，必須認真關注每一名教師。而新進教師處於職業轉換期，這時候的關注和引導非常重要。關注的形式多種多樣：可以是青藍結對；可以開展組內研討，由該學科上一個一年級的老師們傳授自己的經驗和提出建議；也可以爲新教師多提供研究課，並由新教師自己組織討論學習會。相信多一些關注，新教師能成長得更快更穩。

⑵加強對教師教學的管理。

教師的教學水平是學校的生命線。提高教師的教學水平是教學管理工作的一大重點。如何提高呢？從教學內容上說不外乎兩個方面。一是集體智慧，二是個人努力。我們將強化集體備課制度，通過解決教學目標爲老師們找準方向，並且在思維的碰撞中獲得更多的靈感。我們還將細化聽課制度。進行關於聽課方法的培訓，鼓勵和要求老師們跨學科甚至跨年級聽課。定期組織老師們進行沙龍似的漫談。諸如此類的方法幫助教師有效地汲取集體的智慧。

⑶針對新老教師進行不同的專業化培訓。

培訓是教師的福利，並將激勵教師個人的努力。針對老師們的不同情況，我們將請到專家、學科組長們，爲老師們提供教學方針培訓、教學方法培訓、電子白板等技術培訓。並且，我們將定期開設分別由新老教師主講的.研究課，幫助老師們不斷成長。

⑷建設和諧共進的教師團隊。

團隊合作是泡小的傳統，也是學校不斷髮展的基石。否則一團散沙，再優秀的教師也體現不出價值。對此，我們將在組織學科整合、學科綜合活動的基礎上，開展豐富的教師活動，比如教師的生日小party；比如讓教師開設講壇促進分享與交流；比如利用西區的體育設施開展教師趣味運動會；比如進行戶外拓展增強教師的團隊精神。只有一支和諧共進的教師團隊，才能讓我們的泡桐樹根深蒂固。

二、學校層面，我們將繼續發揚學校的四大辦學特色。

信息技術、家校共育、心理健康和桐下讀吧是泡小辦學的四大特色，也是學校立足的根本。信息技術是爲了方便老師們用更多變的形式激發學生的創新能力；家校共育能將學校和家庭形成一股合力，引領學生的發展；培養樂觀自信的學生需要心理健康工作的全面開展；而從桐下讀吧中走出的也必定是博學多才、富有涵養的泡泡娃。因此，西區的教學管理工作既需要規劃發展自身的特色，又必須堅持學校已有的根基。下期我們將繼續深化發展信息技術和家校共育，並結合西區的特徵大力推廣心理健康工作並建設桐下讀吧。

三、組織全體教師齊心協力地開展適合本校區的課程改革。

要想學生能夠全面發展，必須推行素質教育。這就要求學校教育觀念的改變。具體體現在課程改革。衆所周知，課程改革引領學校的一切。我們會將老師們組織在一起，就如何利用西區特色發展學生全面素質展開討論，羣策羣力，博採衆長，在尊重實際的基礎上創新個性化的課程改革。比如組織與周圍社區聯合的活動、進行多學科整合、發展提升學生綜合能力的校本課程等。

教學管理工作歸根到底是爲了更好地促進學生的全面發展。我願以謙虛好學、開拓創新的專業精神落實這一個指導思想，讓學生更喜歡，家長更滿意，教師更幸福，社會更向往。

謝謝大家！

競聘崗位的精彩演講稿範文4

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好！

我非常感謝行領導爲我們提供了一個參與公平競爭，充分展示自我的舞臺。同時，也對各位領導和同事們對我一貫的關心、支持和幫助，表示最誠摯的謝意！下面，我將個人基本情況，主要工作業績，競聘優勢和今後努力方向，向各位領導和評委彙報如下：

一、個人基本情況和主要工作業績

我叫xxx，現年xx歲，xx。20xx年x月參加xx工作，20xx年x月至20xx年x月，在xxx營業所先後從事會計員和會計主管工作；20xx年x月至今在城區辦擔任綜合櫃員。工作中，我愛崗敬業，遵紀守法，勤勤懇懇，任勞任怨，加班加點，無私奉獻，尊重領導，團結同志，大膽進取，敢於負責，充分發揮了黨員示範崗的模範帶頭作用，爲城區辦事處存款超億元和被xx銀監局評爲“良好網點”做出了自己應有的貢獻。近幾年來，先後多次被上級行評爲“優秀統計員”、優秀會計員、優秀櫃員和先進工作者。

二、競聘優勢

一是具有較爲紮實的專業知識。參加xx工作xx年來，我一方面虛心向老同志請教會出基本知識和業務技能，一方面自學了銀行業務書籍，逐步熟悉和掌握了xx會出基本知識、內部業務和內控管理要領，提高了自己的政治素質和業務水平，擁有了爲客戶提供優質高效快捷服務的本領和技能。

二是有較爲豐富的實踐經驗。xx年的營業網點前臺工作經歷，使我熟練掌握各項櫃面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了顯著提高。

四是具有較強的業務技能。在縣行舉辦的業務技術比賽中，先後兩次榮獲現金項目統計專業第一名，一次第二名。在縣行組織的季度測試中，理論測試成績均在xx分以上，專業技能考覈爲優秀，業務量名列全縣前矛，在20xx年櫃員考試中，被評爲中級櫃員。五是具有勇挑重擔的勇氣和能力。我除臨櫃辦理日常業務外，還分擔着掌管大庫，現金整理，上介下撥，獨自擔負着城區辦xx家企業，xxx多人的代發工資業務。

三、今後努力方向

假若我能夠競聘上崗，我的目標是：爭取內部工作質量進入全縣前x名。一是努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要，全面提高自身素質。二是履行職責，不斷強化決策管理，規範操作，防範操作風險，確保會計業務的正常開展。三是拓展服務理念，打造優質服務品牌。全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃檯服務規範、會計流程規範和檢際業務部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天，我來競聘國際業務部的`一級業務員，覺得很榮幸。我覺得我具備以下的競選優勢：

首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統的各項操作。

再者，熟悉國際間結算與支付業務，國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規，除此之外，在我工作的三年裏。除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰並存，成功與辛酸交織的日常工作的時候。

如何調整自身的心態，在求真務實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業務能力培養的同時，我會更注重的是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業，積極樂觀的工作態度，使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。

我認爲作爲國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外，還應具備以下素質和能力：

第一，對突發事件快速處理的應急和變通能力。

第二，較高地風險防範意識

第三，較強的心理素質修養及心理承受能力

第四，良好的服務意識

總的來說，假如在此次競聘中我能成功，我將本着愛崗敬業，腳踏實地的工作態度，在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時，我還會主動協助部門領導，積極開展與同事及支行間的業務交流與學習，從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘崗位的精彩演講稿範文5

尊敬的各位領導、同行朋友們：

大家好！

首先，能獲得校長競職的資格來到這裏，我感到非常的榮幸，因爲很多比我更優秀的老師卻沒有報名來參加。準確地說，我是在7月3日的晚上11點多終於做出這個決定的。最後說服自己的理由是：我已經33歲了，說大不大，說小不小，這些年也積累了不少學校管理工作的經驗，爲何不趁着現在還有一股衝勁、幹勁，爲自己創造一個機會？看能否做出點成績來。

其實在四年前的校長競聘時，就有幾個熱心的校長和同行朋友鼓勵我參加。現在我來談談之前沒參加的原因：一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑。二是我覺得自己還年輕，應該先當好一名教師。三是性格方面的一些缺陷。性格比較內向，做事急躁，處理事情不夠冷靜、周到等。

我說出這些絕不是想以此來顯示自己的謙虛，而是因爲我覺得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通過這些年的磨鍊和摸索，我覺得自己無論在個人成長，還是在教學工作、學校管理等各方面都有不小的收穫，下面我便根據文件要求的三個方面來談談自己的情況。

一、個人工作簡歷：

參加工作以來，我先後在象峯、英墩、錦石三個學校任教，這期間除了擔任語數的教學工作，還兼任過學校的統計員、語文和數學教研組長、教導主任，從開始參與學校的管理工作至今算起來剛好有十年。先後跟過的幾個校長中，有剛上任的年輕校長，也有工作多年的老校長，他們各有自己鮮明的個性和辦學特色，這些經歷和思考都給了我很多的啓迪。在自己剛擔任學校教導工作的前兩年裏，曾經因爲缺乏經驗和年輕衝動，也犯過一些錯誤，不過我始終盡職盡責，及時總結經驗教訓，嚴格要求自己，比如，本學期，教委辦舉行語數虛境型現場片段教學比賽，因爲第一次舉行這樣的比賽，學校的年輕老師都不願意參加，我第一個帶頭報名，上網查資料學習。因爲我認爲：如果我無法做到以身作則，我有什麼資格去嚴格要求別人，靠什麼去贏得大家的信任和尊重？值得安慰的一點是，這些年的工作得到了很多領導、同事以及學生家長的支持和肯定。這也是我經過慎重考慮，終於鼓足勇氣充滿自信地來到這裏的最大動力。

二、教育教學工作成績。

我不想一一列舉那些輔導學生和個人競賽得到的各種獎項。也不說那些評優評先，因爲很多學校都是按需分配或採取輪流制，所以那些東西其實參考價值不大。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作

中對我影響最大的一件事，0３年時我因爲僥倖發表了幾篇文章的關係，有幸認識了張文質並加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時我開始了對教育的思考和投入，我如飢似渴地閱讀了大量教育類的書籍，對自己的工作投入前所未有的熱情，雖然很多人也羨慕我發表了一些文章，但真正的收穫是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，它們是這些年來一直支撐我不斷努力工作的精神動力。接着談談學校教研工作的情況，這一年來，我校堅持和邵厝、觀頭小學開展三校互動教研，我負責語文教研組的組織研討和各項資料的蒐集存檔，我們工作踏實，堅持課改的理念，給三校的老師創設了一個交流互動的教研平臺。最後也談點個人的學習成長。本學期來，在完成學校的教務工作和繁重的畢業班語文教學工作之餘，我仍然以一種新老師的學習心態堅持寫教學反思和隨筆，有十幾篇文字發表在永和教育網，這些文字讓我在教育教學上收穫良多，我不敢說我是寫得最好的，但我可以自信地說我絕對是寫得最勤奮的老師之一。

三、校長工作設想。

首先我想引用上學期末我寫在博客中的一段話：這學期結束又到了教師的聘任期，據我所知，很多同行朋友（包括我）將校長視爲擇校的重要標準之一（甚至是唯一標準）。現在我想談談自己欣賞的校長：一是有反思精神。犯錯並不可怕，誰能不犯錯誤？有反思，敢於承認自己的錯誤，就會隨時做出改變，取得進步。二是敢於嘗試，有改革精神。我常想到，正因爲有太多的人不願意或反對改革，所以我們的很多關於教育的改革最終總是以失敗告終，造就了很多安於現狀，隨遇而安，吃老本的校長和老師。三、不固執專斷，能虛心聽取別人的意見。其實我想這些無論對於老師還是校長來說，都是比較難得的。我爲什麼把反思排在第一位呢？我想舉個大家都知道卻未必思考過的例子。我們知道，去看病時，一般人都喜歡選老醫生。說明醫生越老越值錢，可是同樣作爲一種以人爲服務對象的職業，教師職業在這點上卻恰恰相反。我覺得很重要的`一點是：很多老師教得越久越沒有激情，在這裏，我斗膽藉此機會替老師說幾句話，教師工作的積極性不高，不喜歡學習，我認爲這跟學校有很大關係。比如：學校的制度不夠完善、合理，幹多幹少一個樣，評價老師的方式過於單一片面，導致老師負擔重，壓力大，在這樣的環境下，身心疲憊的老師們哪還有學習研究的時間和動力？所以我覺得身爲一名校長，首先要懂得真正爲老師着想，樹立以人爲本的管理思想，才能充分發揮全體老師最大的工作熱情和積極性。所謂的名校靠的是什麼？還不是因爲它們擁有一大批有能力高素質的名師。

以上內容是我決定參加競職之前寫下來的，現在我還有這樣一個想法：當一個校長之前，首先應該是一個真正的優秀教師。但是，一個優秀教師卻未必適合當校長。所以我現在想，如果自己有幸成爲一名校長後，事實證明我無法勝任校長的職務，我會毫不猶豫地主動辭掉，因爲既然證明自己不適合，就不應該佔着位子害人害己，通過這樣的角色轉換也能使我更安心本份地當好一名教師。當然，正所謂“聽其言，觀其行”，我認爲，看一個人，關鍵不是看他說了什麼，而是

他做了什麼。因爲我堅信，所謂的能力、經驗，絕不是靠自己空想或別人吹捧得來的，而是在腳踏實地的實踐中幹出來的，有句話說得好：有實力纔有魅力！

最後我想說的是，機會只屬於有準備的人，我想借這次參與競職爲自己爭取一個機會，同時也給大家多一個選擇，也歡迎大家對我以上所講的內容提出批評指正，不管對我支持與否，衷心感謝在場的耐心聽完我講話的所有領導、同行朋友們！我的演講完畢。

競聘崗位的精彩演講稿範文6

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好！我叫xx，現年xx歲，大專文化，主管護師。xx年xx月xx衛校畢業，分配到縣人民醫院從事護理工作，xx年廣西醫科大學函授高護班畢業，同年晉升爲主管護師，先後在內科、外科、兒科、傳染科從事臨牀護理工作。xx年走上護士長崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔任護士長。

我競聘護士長有以下幾方面的優勢：

1、熱愛護理工作，愛崗敬業，具有爲護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質。

2、有21年臨牀護理和近10年的護理管理經驗，在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較爲豐富的實踐經驗，具有較高的護理業務水平和靈活的管理方法。

3、有健康的身體和充沛的精力。

4、有較強的組織、協調、指揮能力，善於處理醫護、護護、護患及兄弟科室之間的關係。

任期目標：

1、以病人爲中心，提高病人的滿意度。

2、加強護理管理，提高護理質量。

3、增收節支，提高經濟效益。

主要措施和方法：

讓病人滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上是建立病人與醫院的誠信關係，只有病人滿意才能使滿意的病人成爲醫院的忠誠顧客，醫院擁有忠誠顧客越多，並通過他們的口碑傳播，可以提升醫院形象，擴大醫院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的複診率和就診率的提高，醫院的市場份額才能穩定。怎樣提高病人的滿意度？關鍵在於能否提供高超的醫療技術和優質的服務。

首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人、尊重人的理念。

其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫院的環境、各種規章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的'目的、醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，及時評估護理效果，讓病人蔘與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。

再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費項目、標準做詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。

只要堅持以病人爲中心，以病人的滿意爲核心，以病人的需求爲目標，提供優質的個性服務，醫院的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。

提高護理質量關鍵是人力資源的管理和護理質量的控制：

1、落實各種規章制度，明確各班職責。善於用制度和標準管人，做到常督促、勤落實。

2、建立量化的護理質量考覈標準和護士評價標準，用數據說話。通過考評可以瞭解護理中存在的薄弱環節，掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關知識和技能培訓，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發揮護理人員的作用，全面提高護理人員的整體素質。

3“以人爲本”關心、愛護、尊重、理解護士，以誠相待，激發護士的工作熱情，讓護士心身愉快地投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。

增收節支，提高經濟效益：

1、增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務項目，加強催款力度，避免病人欠費現象。

2、節支方面：儘量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫療設備的維修與保養，確保正常運轉，爲科室創造最大的經濟效益。

過去，我的工作態度和能力大家有目共睹，擔任護士長期間，科室經濟效益明顯增長，病人滿意率大於90%，無醫療事故和病人因護理方面的問題投訴。如果領導信任我，假如大家給我機會，我一定會做一個優秀的護士長。

謝謝！

競聘崗位的精彩演講稿範文7

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好!

此時此刻，當我懷着激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存，成功與失敗同在的演講臺上，我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”，感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!也感謝在座的各位領導、各位評委和公司給了我這次參加公開競聘的機會。正是大家的鼓勵與支持給了我無比的'勇氣和信心，讓我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受大家的評判和公司的挑選。

站在大家面前有點瘦小的我，名叫xx，穩重而不死板，激進而不張揚。我畢業於xx電力工業學校，現任供電所微機員。xx年畢業後，到公司農網改造辦公室工作，任職期間，克服了人手少，工作量大等諸多困難，出色的完成了各項任務。20xx年，網改結束，我競聘到供電所微機員一職，負責發行、出納、檔案、客服等工作，任職期間，電費電量無一差錯，現金出納無一錯帳、漏帳，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加“95598”客戶服務的競聘，主要基於以下幾個方面的考慮：

一方面我認爲要擔任“95598”客戶服務員工作，一定有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，我從小在農村長大，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我平時愛讀書看報，謙虛好學，不恥下問，也學習了一些其他單位有關“95598”和優質服務的有關知識，在今後工作中要取其精華，去其糟粕，爲我所用。另外能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。

第三，我在供電所也擔任客戶服務工作，正所謂近水樓臺。工作期間，爲客戶辦理新裝、增容、暫停等業務，接待客戶時，做到了主動、禮貌、耐心、熱情，並且儀容自然、大方、端莊，舉止文雅、禮貌、精神。從未與客戶發生過沖突，讓客戶高興而來，滿意而歸。

另外,我語音清晰、語言親切、語氣誠懇，加之聯通在供電所工

作期間打下的良好基礎，我相信我有能勝任95598客戶服務員一職，如果能競聘成功，我會不負衆望，不辱使命，做到“以爲爭位，以位促爲”。

第一、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第二、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把凌源的95598客戶服務塑造成品牌服務。

不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因爲如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報各位領導和同志們。

謝謝大家!

競聘崗位的精彩演講稿範文8

各位領導、老師：

大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任着海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的.選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長

競聘崗位的精彩演講稿範文9

各位評委、各位領導、同事們：

大家好!我是來自聯通分公司運行維護部的***，我競聘的崗位是設備維護業務主管。首先感謝領導給我這個機會，使我能夠參與今天的競爭。大哲學家蘇格拉底有句名言：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。今天，我站在這裏，爲自己的理想而奮鬥，我感到了莫大的快樂。我希望通過這次競聘，能更好地認識自己、提高自己。

我先向大家介紹一下自己的基本情況和工作經歷。

我今年歲，1999年畢業於大學信息與通信工程系，學士學位。19**年8月至20xx年1月供職於，20xx年1月任電信伊犁公衆多媒體信息公司經營維護部維護主管，20xx年取得助理工程師職稱，20xx年5月進入中國聯通伊梨分公司運行維護部，負責設備維護工作。

自信是成功的第一步，擁有自信，才能把握成功。今天，我充滿自信地站在這個演講臺上，希望能有機會把握屬於自己的成功。以下是我的競聘優勢.

一、我具有高度的責任感和強烈的事業心。

沃爾瑪創始人山姆?沃爾頓說過：如果您熱愛您所從事的工作，那麼，每天您都會想盡辦法把工作做得最好。我熱愛我的工作，不論在哪個崗位上，我都會以高度的責任和強烈的事業心，認真做好每一項工作。

二、我具有較豐富的工作經歷和實踐經驗

理論指導實踐，實踐形成經驗。工作七年來，我從事的都是與信息通訊相關的'工作，在工作中，我把自己的理論知識應用於實踐，爲自己積累了豐富的實踐經驗。

三、我具有較強的管理能力和協調能力

我曾在電信公司做過三年的維護主管，在工作中，我能夠獨當一面，獨立負責維護部的全面工作，能妥善處理各類突發事件，具有較強的應變能力。另外，我爲人隨和，善於與人共事，善於協調各方面關係，具有較強的協調能力。

四、我具備紮實的專業知識和專業技能。

在大學我讀的是信息與通訊工程專業，又先後參加了多次培訓，包括全疆電信互聯網網絡技術培訓，Openet窄帶計費平臺系統管理及高級用戶培訓，CCNA網絡支持工程師培訓，華爲 Quidway A8010接入服務器維護工程師集中培訓;還有三年的維護主管不僅增長了我的閱歷，豐富了我的人生視野，更重要的是三年工作積累，使我具備了紮實的專業技能，對工作中出現的任何問題，我都可以迎刃而解。與此同時，我還利用工作之餘不斷的學習本專業知識，可以說，不管從理論知識還是從操作技能上，我都可以較好的勝任設備維護業務主管這一崗位，我一定可以做的更好!