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初三動員大會學生髮言稿(通用13篇)

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在我們平凡的日常裏,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初三動員大會學生髮言稿,希望能夠幫助到大家。 

初三動員大會學生髮言稿(通用13篇)

初三動員大會學生髮言稿 篇1

同學們,現在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務是把所有知識點弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因爲知識點是基礎,沒有這個基礎,後面建立在知識點基礎上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達到提高。5、6月主要任務是把各知識點融合貫通,進行規範的習題訓練,對知識點查漏補缺,最後幾天進行脈絡整理。爲此,要做到:預習:學習基礎;聽課:中心環節;複習:取勝法則;筆記:高分祕訣;做題:必備技巧;記憶:關鍵能力。

一、心態決定命運

有這樣一個十分經典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機停好車後,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當他進到冷藏車廂後,門被風一吹,合上了。等司機和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結果在冷藏車中找到了他。可是他早已縮成一團死去多時了。司機便成爲謀殺嫌疑人,但事後的調查結果顯示,當時冷藏車的冷氣根本沒有啓動,也就是說冷藏室裏的溫度是恆定的,不至於致人死地,而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關係。經過專家鑑定,搬運工人是嚇死的,冷藏室的門被風吹關上後,他以爲自己必然會被凍死,終於被恐懼擊倒。

這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態要比命運重要得多。換言之,心態好,一切都好。當心態好時,一切都會朝好的方向轉變。心態在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態就是自己真正的主人,不同心態會導致兩種不同的結果。只有心態好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峯;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。

(一)自信自立,永不言敗

信心是人生思想彙報專題成功的第一祕訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度。堅強的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才幹大小,資質高低,成功都取決於他堅定的自信力。不是因爲有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔心將來,自信會助你創造奇蹟,感受挑戰的激情、人生的快樂。生活中的許多問題,實際上來源於你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。

(二)激勵自己,克服不良學習習慣

勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因爲一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。所以,任何一種傑出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對於每個人來說,成就不在於事業的大小,而在於你勤奮努力,在於你竭盡全力地去做。如果不善於激勵自己,心理素質不夠強,是很難通過最後的考驗的。其實,每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當引導,是完全可以應付激烈競爭的。

(三)專心致志,一心一意地做好一件事

學習不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續努力,總能克服困難,取得進步。鍥而不捨是一種非常重要的品質,沒有這樣的恆心和毅力,任何學習都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特徵,那就是遠離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注於一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,儘管忙碌一生也往往沒有什麼成就,結果,只能是一事無成,白白浪費了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!

初三動員大會學生髮言稿 篇2

各位老師、各位同學:

你們好!今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,首先,我代表學校向奮戰在一線的各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候!

同學們,再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,迎來中考。“三年磨礪,六月試鋒”,中考牽動着無數人的心。

一、社會的關注。

初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事,社會時時刻刻都在關注着我們,社會各項事業的發展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的時代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔

二、千家萬戶的期望和期盼。

現在大多數家庭只有一個孩子,父母把深切的希望都寄託在你們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任。在這80天裏,希望初三的全體老師們加強學科教學的學習與研究,加強交流與合作,探討科學有效的複習策略,加強中考的針對性和實效性,發揚頑強拼搏的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,爲奪取中考的全面勝利而不懈努力!

三、學校的榮譽。

我們杏壇中學人文薈萃,人傑地靈,去年走出了一大批莘莘學子,學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學水平,更給我們學校帶來了巨大的聲譽。三年來,你們以堅韌不拔的意志,自強不息的精神,永不言敗的志氣,在一次次競賽、考試中,在一次次實踐活動中以優異的成績和出色的表現,展示了自身的活力和風采,也爲學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來,一直是優秀的,六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神面貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望!

綜上所述,我代表學校向在座同學提出以下具體要求:

1、明確時間,要有緊迫意識,要有憂患意識。

2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”。

4、要準確把握時間和學習方法,掌握方法要比掌握知識更重要。

5、注重自主學習、合作學習和研究,提高課堂效率,合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

6、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鑽研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。

7、要注意勞逸結合鍛鍊好身體,注意精神調節和心理保健,以最佳的心理狀態和昂揚的精神迎接中考!

同學們,中考時間步步逼近:悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,中考金榜有名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,夏秋成敗無悔。

老師們,同學們:惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天,進攻的號角已經吹響,讓我們攜起手來,爲每位同學都有一個美好的明天而共同努力!

最後預祝同學們中考取得圓滿成功!

初三動員大會學生髮言稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

下午好!

心理學上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數量是第一天的兩倍,之後的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認爲是在第15天,但事實並非如此,只有到第29天時,池塘裏的荷花纔開了一半。最後一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風荷搖曳,一派生機昂然。

這道謎題也被稱爲“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最後一天開花的數量等於前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里,那麼走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最後剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

對於在座的高三學生而言,短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到後面越關鍵,之前的量變就是爲了這最後一刻的質變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最後一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。

雖然在過去的一年裏,我們年級在全體教師和同學們的共同努力下,取得了較爲滿意的成績。但進步無止境,更何況競爭激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。

高三的核心是提高成績,考上理想的大學。但要知道,嚴格的紀律是學習強有力的後盾。高三,同學們更要嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,學會自我管理。

根據專家的統計分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬於管理無效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。

對於第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會被淘汰,而且淘汰他的不是這個社會,而是他自己!

對於第一類人,應該屬於佼佼者,公司不但不會管你,還會授權給你。因爲你能自律自強,自我管理,肯定很容易成功。

當然,這是對公司而言。但同學們最終都是要走入社會的,所以,現階段管理好自己或者服從管理都是在爲自己日後成爲一個好領導或好員工添磚加瓦。

在現在的形勢下,作爲老師,我們會比以往更加努力,工作更加認真負責,我們不會放棄每一個同學,只要你想學好,我們就會幫助你提高,而同學們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學們須謹記:我們過去替代不了你們,現在更加替代不了,家長也是如此,時代的變革告訴大家:必須爲自己的前途負責。

最後借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

謝謝大家!

初三動員大會學生髮言稿 篇4

各位領導、各位老師、各位同學:

大家下午好!

當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這裏代表九年級全體同學發言。

花季中,我們燦爛的笑着,憧憬着美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。如今,作爲九年級學生的我們,彙集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺。人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。

回首望望身後那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。彷彿昨日我們才踏進九中的校門,今天就已經坐進了九年級的課堂。今天對於我們九年級的同學來說,是最後一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到九年級階段的學習中來。

不要去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現在,活在當下,儘自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣着美麗的夢想,走好九年級的每一步。

初一的學弟學妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年後,你們的笑容,會更加燦爛。九年級的同學們,經過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現在的你們變得更加成熟,更加堅定。

不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。我們將帶着從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,爲學校爭輝!

我的發言完畢,謝謝大家。

初三動員大會學生髮言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是9年級6班的——同學。今天,我很榮幸代表初三學子在這裏發言。我的發言有兩個主題,感恩和奮鬥。

第一個主題,感恩。

我們來到新世紀外國語學校三年了,我們都從懵懂的小孩子長成了壯實的帥哥,靚麗的美女。更重要的是,在這三年裏,我們收穫了知識和成長。在此,首先要感謝新世紀外國語學校,"崇德修身博學尚美"的校訓銘記我心,時刻提醒我修身養性,不斷上進。其次,感謝我們的每一位老師,他們起早貪黑,孜孜不倦地備課,改作業,分析每一位同學的特點,因材施教,爲每一位同學爭取每一個可能的提分點,我們的點滴進步都離不開你們的諄諄教導和鞭策鼓勵。老師,您們辛苦了!再次,感謝我們的父母和家人,他們長期不辭辛勞地爲我們創造的學習條件,無怨無悔地付出,只是爲了我們健康快樂地成長。最後,感謝我們的同學,朝夕相處三年,我們已經建立了深厚的友誼。謝謝你們,在我困難的時候伸出援助之手,在失意的時候及時地開導,和我一起分享解決難題後的喜悅。在此,我想說,前行的道路上,有你們,真好!

第二個主題,奮鬥。

21世紀,科技日新月異,人工智能飛速發展,人與人,國與國之間的競爭將更加激勵。如何讓我們的民族和國家立於不敗之地?作爲十五、六歲的青少年,我們要樹立遠大的目標,以"天下興亡"爲己任,努力學習,掌握現代科學知識和技術,做一個有作爲的社會主義接班人。再過95天,我們就要進行一場沒有硝煙的戰爭——中考。如何在這場戰爭中取得勝利,我有以下幾點體會分享給大家

首先,端正自己的學習態度,自己做自己學習的主人,積極主動地學習。每個人都要明白,自己的競爭對手是自己,唯有改變自己,克服自己的惰性,戒掉與學習無關的絡和遊戲,花更多的時間和精力學習,才能成爲更優秀的自己。

其次,正確客觀地分析自己每一個科目的現狀,爭取每一個可能提分點。跟着老師的思路,分析哪些是自己本來會做而做錯了,哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的,哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實地區別對待這些問題,改掉粗心大意的毛病,把握每一個哪怕你認爲細小的知識點,最後才能積少成多,收穫滿滿。

再次,制定一個詳細的學習計劃並保質保量地完成。我們無法拓展時間的長度,但可以拓展時間的`寬度,有效利用閒碎的時間記憶細小的知識點,提高學習效率。最後,大家都要淬鍊一顆強大的內心,做一個打不倒的小強,克服種種困難,長期堅持奮鬥,勝利一定屬於我們。

同學們,三年磨一劍。三個月之後,我不亮劍誰亮劍。苦戰百日,才能會當凌絕頂,奮鬥3月,終將破浪展雄風!在這裏,我號召我們9年級全體同學,爲了實現偉大的中國夢,唯有奮鬥!爲了不辜負學校的培養,唯有奮鬥!爲了不辜負老師的期望,唯有奮鬥!爲了不辜負家長的重託,唯有奮鬥!爲了不辜負我們的青春,唯有奮鬥!世界那麼大,我們憑什麼去看看,唯有奮鬥!

最後,祝大家都能在今年的中考中取得優異的成績,達到自己理想的高度。今天,我以母校驕傲;明天,母校以我驕傲。謝謝大家!

初三動員大會學生髮言稿 篇6

首先爲犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意,但是如果今天不開這個會,我們就只能等到假期回來,假期回來我們就要全力爲省規復評做準備,還要組織學生住校,到時我們的時間更緊,任務更重,可能安排不出時間開。

今天我們開這個會,實際上就上一個統一思想的會,一個初三全面進入戰備狀態的動員會。昨天和今天我們連續召開的初三學生家長會,效果出奇的好,家長表現出了極高的熱情,那實際上就是對家長的動員會,讓家長提前進入狀態全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學生會,對學生進行動員。但無論從哪方面努力,目的只有一個,備戰初三從現在就開始。

遙牆中學的“希望”在初三。

1、我們知道現在的三級學生,初一不如初二,初二不如初三。

我們還知道,初一流失了160餘人,初二流失了120餘人,現在的初三流失學生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三,我敢斷言,三年之中我們遙牆中學不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心,二是從學生的組成看,我們壓力要比這級初三大得多,難得多。從這種意義上說,我們這幫孩子的命運,我們學校的命運,甚至我們老師的命運都掌握在在座的各位手中。我現在不敢想象一年後我們成績再平平會出現的後果,學生繼續流失,生源急劇下降,經費越來越少,老師越來越多,社會壓力越來越大,行政壓力越來越大,到時候誰也拿我們不當回事,我們會越來越難。

2、我們跳跳能否夠得着桃子——我們要學會捨得

分析後,答案應該是肯定的,初二抽考,以雙語李剛的孩子爲例,她在雙語期末成績全校85名左右,在我校初二80名左右,從這一點上看,我們的高分人數與雙語差不多,在經過我們的努力和奮鬥,我們明年有一個小突破還是有可能的。

3、我們夠着桃子的保障

(1)、領導保障,領導班子的調整,分工的理順,確實給我們學校帶來了一些積極的變化,有了這一領導基礎,我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關心,從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當買點禮物,以示對咱初三教師的關心,但是由於近期事情特別多,我們這個會定的時間比較倉促,沒有辦理的時間,這樣等今後某次初三教師會在兌現,再次我替主任做一下說明。

(2)、師資隊伍保障,今年初三我們從班主任到任課教師動的手術不小,這樣的調整應該說總體上有利於初三的教學,我希望初三的老教師發揮出作用,新班主任、新教師(沒送過初三的)抓緊時間融入到教學和管理中去,儘快熟悉學生、熟悉教材、出來成績。現在已經過了一個月,一眨眼,我們這一學期就會結束,我們沒有猶豫和徘徊的時間。

(3)時間的保障,本學期我們正在操作住校,預計長假回來學生入住,只要時間得到保障,效果達到或者超過上一學期的效果,經過一冬黃金時間的學習,我們的學生會有一個大的提高。

4、住校我們確實存在困難

(1)經費困難,入住後物業費、電費、加班費,這三費是學校全力保障的,實在不行就向主任求援。

(2)飲水困難,我們需要購置大的茶水爐。

(3)老師的困難,本級初三女教師多,孩子大部分都小,課時量都相對較大,說實話老師們,我不擔心你們的工作效果,我最擔心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投無路的時候誰也不想捨車保帥,儘管這樣,我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點,能不能把老師們的工作量減一減,盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好,家庭、身體和工作的關係,與學校共度難關。

理解萬歲,相互理解更萬歲,我希望通過這次會,我們統一認識,加深理解,互相牽掛,相互關心,共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領導,有咱初三36位具有高度敬業精神的老師,我們一定會取得成功。

初三動員大會學生髮言稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我能作爲學生代表發言,心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發言的榮幸;憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中,我還處在仰望的視角。重點高中,是20xx年中考我最灼熱追求的目標。

在這裏,我首先向站在我隊列前面的同學們,說一聲:站在我隊伍後面的同學們,一提到成績,有些同學的心情是很沉重的。在這裏,我要大聲地告訴你:彆氣餒!趕快學習!回想我們八年多的寒窗苦讀,3000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年的六月來收穫,你現在說放棄就放棄,你捨得嗎?縱使來年的火紅不屬於你,我們也要學得無怨無悔,酣暢淋漓!爲什麼?因爲我們的人生從不回頭來過!

視線再放長遠些,我們再看看兄弟學校的竟爭者們,他們也一息不停地摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,儼然已容不得我們有半點閃失,容不得我們有片刻遲疑,容不得我們有一絲停滯!你知不知道,你的父母正爲你明年的中考心急如焚,教導你的老師又在承受着多麼巨大的壓力!

戰爭中講究“知己知彼,百戰不殆”。我們的中考也如同一場戰役,身爲“當局者”一定要時刻保持清醒的認識。認清形勢,不驕不躁,科學學習,提高效益。暫時領先的同學不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望並不等於勝利在握,因爲一時的放鬆了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來會後悔莫及。一時失利的同學,請扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。

今天,面對三年來關心教育我們的學校領導,面對和我們風雨同舟的老師,我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言:(請大家舉起右手,跟我一起宣誓)迎難而上,百鍊成鋼; 穩紮穩打,鬥志昂揚;學海彼岸,揚帆起航;來年六月,看我輝煌!

初三動員大會學生髮言稿 篇8

親愛的同學們:

今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這裏,相信對於有些同學來說,還無法完全接受自己所面臨的處境,中學兩年的時間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。

同學們,這兩年的時光我們一同走過,在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來我們有收穫也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無助的時候也學會了堅強。

我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言:要好好學習、天天向上,做最好的自己。有些同學堅持下來了,所以他們收穫很多,我代表所有的老師向這些同學表示祝賀!你們說到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!

我也相信這些同學的眼光會看得很遠,今天我們是憑着自己的努力收穫了一些,但這還不夠,我們有很強的競爭對手,我們在努力,別人也在努力,想做強者,我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水,這一點我相信你們能做到!

今天更多的同學是默默的坐在下面,你們沒有獎品沒有獎狀,也沒有得到掌聲,這能說明你們不優秀嗎?不,決不能!說你們不優秀我們也不答應!我曾問過一位教育專家:爲什麼學生在學習上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中,他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距,之所以在成績上有差距是因爲他們的學習態度不同!

同學們,你們聽到了嗎?態度決定一切!

如果我們現在還不夠優秀,只能說明我們在這兩年時間裏因爲種種種種原因還不夠努力,但我們還有時間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個月的時間!八個月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進步多少啊!八個月,我們可以背會幾十英語課文;八個月,我們可以把數學課本整個複習一遍;八個月,我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強;八個月,我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們,你們算過沒有,幾十分可以讓你們進步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過去的第一次月考中,500分是我們全年級的431名,而505分是416名,5分之差就差了15個名次,那麼幾十分能讓我們進步多少呢?對,幾十名,乃至上百名!所以進步真的很容易!

同學們,在你悄悄努力時,在你爲自己立下誓言時,不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊,我們陪着你們一起奮鬥,只要還沒到20xx年的六月,只要我們還沒邁進考場,我們就有機會,就有進步的理由!

同學們,讓我們拭目以待,看誰是真正的英雄!你們有信心嗎?

我們所有的老師把最美的祝福送給你們,祝大家走好這八個月,誰敢說最後的勝利不屬於你們!

初三動員大會學生髮言稿 篇9

各位老師,各位同學,大家好!

在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先,我謹代表學校向奮戰在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝願。

記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發出步入青年的勃發朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈,輕鬆一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影裏迸發出青春的活力和自信。看着你們,心裏真是舒服,彷彿我又回到了中學時代。作爲你們的校長、長輩和老師,我爲你們的成長感到由衷的喜悅,我爲你們祝福,祝福所有的同學們都有美好的空間,美好的前程!

距離6月14日的中考不到百日了,除去節假日,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到,中考正一天天向我們走來。今天,我們在這裏召開的大會,是我們20xx年中考爭取優異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的13年中考裏,我校連續獲得優異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先,而且錄取省示範高中計劃內人數全市領先,過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(盧xx、耿xx、凃xx、湯xx、楊xx、羅xx)獲得複試資格並參加了複試。這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學在即將到來的中考中創出佳績。爲自己、家長、學校交出一份滿意的答卷!

同學們,我想請你們記住校園裏的一樣東西——樹。細心的同學會發現,校園裏有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以爲它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。爲什麼同樣的條件樹成長的結果會不同呢?從這些樹上,我們要學會一些成長的道理。我這裏有三點建議供大家參考

第一、要有目標,要有人生的思考

地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀幹和四肢,但每個人大腦裏每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,並且會把該做的做到最好。哲學家說,人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我爲什麼要去?我何時到達?我現在正在做什麼?每個人必須知道自己要成爲什麼樣的人,要去哪裏,也就是自己的目標。同學們,你問過自己嗎?遠的不說,三年後你在哪裏?100天后你必須到達的位置?所謂的目標,更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。

第二、學會把該做的事做好

一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之後會是什麼結果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯,學習也比較努力,聽課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學習沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學習方法的問題,也是思維方法和行爲習慣的問題。所以,你每次學完之後,都要問問自己,我學到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?

第三、學會全面學習、深度學習

在距離中考的100天裏,不少學科已經完成新課,進入全面複習階段。全面複習時,老師會指導和幫助你。如果你通過學習,發現了學科的整體結構和內在聯繫,能建構學科的知識框架,那麼恭喜你,你已經基本掌握了全面學習的方法了;如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題,並進一步把握學科知識背後的聯繫,那麼恭喜你,你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規律,這是學科樹的主幹部分,核心部分,只要我們能抓住主幹,也就抓住了最重要的,你收穫的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。

這三點建議和我們校園的樹有什麼關係呢?

讓我們看看校園裏的樹吧,每年樹幹部分都要向上生長,這是樹的目標,因爲樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標明確的樹。靠什麼支撐起龐大的樹幹呢?要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發達,樹幹才穩定。同學們,學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛鍊我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎就越牢,你也就越穩定,今後不管你經歷什麼樣的人生考驗你都能挺立!而不停向上是你人生的目標,永遠靠近陽光,那裏有永無竭盡的能量,滋養我們的人生。

向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的樹幹都很難生長粗壯,你的枝葉都很難茂盛。

剩下的100天裏,請同學們要想一想這些問題:你要成爲什麼樣人?需要怎樣的習慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時間?怎樣面對挫折和失敗?需要怎樣的自我控制?

有人說,人分幾類——五流的人無所事事在混日子,四流的人爲前天的事在悔過,三流的人爲昨天的事追進度,二流的人在爲今天的事趕速度,而一流的人是在爲明天的事做準備,你選擇了怎樣的行爲,你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的說法:未來不是我們要去的地方,未來是我們要創造的地方。未來不是別人掌控,未來在自己手中。百日誓師凌雲志,山登絕頂我爲峯。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學會成長,自己創造自己的未來,自己的樹自己長,讓我們在心中默唸:做最好的自己!長成最好的大樹!

初三動員大會學生髮言稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家下午好!

有人說夢想是用來追逐的,人生因有夢想才精彩。那麼,對於今年步入初三的我們來說,仁和中學就是我們實現夢想的舞臺。人生幾十年,總有一些挑戰需要我們去頑強應對,總有一些障礙需要我們去堅實的跨越,因爲很多時候,它就是我們人生中一個重要的轉折點。

兩年前的我們,剛剛步入中學這個舞臺,對於人生和中考或許還有一絲絲的模糊,一絲絲的期待。時光荏苒,伴隨着日復一日的吸收與進取,如今的我們在中學也儲備積澱了兩年,是時候該大鵬展翅了!

回顧上屆初三的學哥學姐們,他們經過了270多個日日夜夜的奮鬥,經過每日三省吾身的修煉,終於在剛剛過去的這個6月取得了仁和中學歷史最好的成績。在這一年中,他們夜以繼日、毫不鬆懈的去追逐夢想,經歷過艱辛的奮鬥,終於用自己的超強實力給了一直關心、鼓舞他們的父母、老師,也給了絕不放棄的自己一份最好的答卷。他們彼此扶持的奮鬥,不僅使全年級的示範高中錄取率達到76%,普通高中錄取率實現95%,而且在全區前十名、前五十名、前100名等頂尖學生的排名中也取得了最爲輝煌的成績,尤其是學姐原初三1班的辛雨桐同學,更是以體育和化學的兩科滿分以及高達565分的總分,一舉奪得20xx年中考順義區總分第一名的桂冠,在全校乃至全區都

產生了巨大的社會反響。這一屆師生整體的刻苦努力不僅爲自己的高中發展贏得了最爲積極主動的選擇權,也爲自己的母校贏得了莫大的聲譽和榮耀。

身邊的榜樣光輝耀眼,我們也不甘人後。過去的已成歷史,關鍵是要抓住現在。山嶽在前,飛在後。是雄鷹,就要登上最高的山峯,才能夠飛得更高更遠。所以我們真正的敵人並不是身邊的其它人,而只是我們自己。上課時能否控制自己不出聲和不分心,寫作業時能否控制自己不邊寫邊玩,就是挑戰自我的最好行爲。面對考試能夠不緊張,不害怕,就是戰勝自己的最佳表現。

我覺得,相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基礎。其實中考只不過是一次考試,只是它的規模可能把某些同學嚇住了。當然,危機感是一定要有的,但不能過於恐懼,我們要相信自己。作爲實驗班的一員,在初三這一年中,珍惜時間,把握方向,提高效率,以我們的努力加信心,以自己無可辯駁的優異成績,昂首在全區初三將近5000名同學的激烈競爭中,考上順義一中高中部,併力爭考入順義一中A類實驗班,已經成爲我們師生既定的焦點目標。

中考的成功,來自老師的引導,更來自我們自己的自覺自主與自強奮鬥。藉此機會,我特別代表2班同學,向全年級同學發出如下兩條倡議:

1、抗拒誘惑,專心致志。

這個世界從來不缺少自負聰明的失敗者,中考的成功從來屬於那些能夠抗拒誘惑,專心致志的求學者。遠離遊戲,關掉電視,一心向

學,謙遜努力,是我們成功戰勝中考的根本態度。誰能抓緊學習的每一分鐘,誰能緊跟老師的步伐,並嚴格執行自己的學習計劃,勤學好問,誰就能成爲最後的最大贏家。

2、自強不息,百折不饒。

在初三衝刺的道路上,難免會遇到這樣那樣的困難和挫折。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢於挑戰;有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那纔是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都有收穫。

奧斯托洛夫說過:“人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”這生命中的閃光之處就在於挑戰,挑戰之中的絕望,絕望之餘的破曉,破曉過後的綻放,就是尊嚴和價值的最好實現。不在沉默中爆發,就在沉默中毀滅。困難像彈簧,你強它就弱,你弱他就強。如果說你已經聽見了中考的號角聲,並義無反顧的聽從它的召喚,那麼你就已經走在了通往成功的路上,就沒有任何困難和挫折能把你擊倒。因爲,在強者的字典裏,從來沒有怯弱、退縮和放棄這些詞,對於強者來說,再大的失敗和打擊,也只意味着可供汲取的無窮財富。

相信我們有了以上端正積極的態度和永不屈服的精神,加之老師的諄諄教誨和示範引領,我們全體初三同學一定會在明年六月的中考

決戰中創造仁和中學中考成績的更大的輝煌。

我的發言到此結束,謝謝大家。

初三動員大會學生髮言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是,今天我很感謝老師給我這次發言的機會,此時此刻站在這裏,我覺得很無奈,雖然老師每天在孜孜不倦的教誨着我們,細心的關心着我們,耐心的幫助着我們,可是我們班總有一部分像我一樣的,成績不夠理想的同學,不但影響了班級的榮譽,更重要的是辜負了父母的期望,違背了老師的願望,脫離了自己的夢想!

上學期期末考試,我三門不及格,老師、老師、老師都來我家家訪了,當他們和我爸交談關於我學習方面的事情的時候,我變得面紅耳赤。我經過再三分析,覺得我們考試成績差的原因可能是以下幾個吧:

一、我們沒有認真聽講,沒有按時做好作業和練習。在學習中,我們缺乏吃苦耐勞的精神,不能認真的完成作業,完成作業只是應付完事。

二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學請教,因而導致問題越積累越多,我們便慢慢的落下了步子。

三、我們的學習目的不明確。我們到學校,不知道自己是幹什麼的,沒有一個明確的學習目的、學習計劃;沒有人生的目標;沒有理想,在學校混日子,不思進取!

尊敬的各位老師,我們沒把學習搞好,我們的學習退步了,我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養和爸爸媽媽無微不至的關懷,我們讓你們失望了。但是我們會進步的,因爲我們還小,因爲我們還年輕,因爲我們會改變自己;古人云:“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,我們是小學生,雖然我們暫時在學習中遇到了一些困難,但這並不代表我們沒有前途了,並不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進的心,我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷!謝謝大家!

初三動員大會學生髮言稿 篇12

尊敬的各領導、老師、親愛同學們,大家下午好:

三年的初中學習生活彈指一揮間,轉瞬將逝。彷彿就在昨天,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的熱情,帶着成長的渴望,來到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經站在了人生的第一個轉折點上——中考。

同學們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個月的日子裏,你們滿懷着美好的希望,洋溢着奮鬥的豪情,擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!而且你們揹負着父母和老師太多的希望,承載着你們的未來和夢想。正因爲如此,重視中考,就是重視你們的未來!

作爲你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏,請同學們相信我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最後的衝刺階段,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因爲這一切,都是爲了大家能夠出類拔萃,爲了大家能夠有所作爲。

對於同學們,我提以下幾點要求:

第一,要確立奮鬥目標。

成功與失敗只有一紙之隔。有人說過,沒有目標,生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向,爲此不懈努力,成功就在不遠處。

第二、樹立必勝的信心。

“信心是基石,拼搏是保障”。我們常說:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。

第三、培養堅強的意志和毅力。

學貴有恆,最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!同學們,誰能堅持到最後,誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏,勝利就屬於誰。

第四、優化學習方法,提高複習效率。

“科學的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道複習後期測驗多,要善於對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對,把能拿到的分都拿到才行。

第五、積極調整心態,克服急躁情緒,淨化思想,排除干擾。

同學們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志,不斷調適自己的心理,保持健康樂觀的心態。建立良好的同學關係,創造有利於自己發展的外部環境,要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣你的心情纔會越來越輕鬆,學習越來越有趣。

最後,學習作好“三管好”。

非常時期要有非常表現,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化爲自己的能力,考試才能以不變應萬變。

“多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕。”中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手,振奮精神,咬緊牙關,破釜沉舟,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸,希望你們乘風破浪,

奮戰一百天,給父母一個驚喜!

奮戰一百天,給學校一個奇蹟!

奮戰一百天,給未來一片光明!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

初三動員大會學生髮言稿 篇13

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

沒有什麼比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。

有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這裏啓航!面對即將到來的中考,有的同學正在爲自己成績不理想而彷徨,有的同學爲時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍着所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最後留給你的就只有失敗和遺憾了。

朋友圈裏有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月後會看到話題不同,三個月後會看到氣場不同,半年後會看到距離不同,一年後會看到人生道路截然不同。

同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

現實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子裏的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那麼,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最後一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最後成功的那一刻。

同學們,能夠叫醒你的已不再是起牀鈴聲了,應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!

在這最後的三個月裏,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。

我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,後天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮鬥,再創xx中學新的輝煌!

謝謝大家!