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教師表彰會領導發言稿(通用8篇)

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隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到發言稿,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編收集整理的教師表彰會領導發言稿,歡迎大家分享。

教師表彰會領導發言稿(通用8篇)

教師表彰會領導發言稿 1

各位校長、老師,同志們:

明天就是我國第xx個教師節。今天我們在這裏隆重集會,共同慶祝這個屬於廣大教師和教育工作者的節日。首先,我代表市政府,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀,向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的問候和崇高的敬意。

下面,根據市政府研究的意見,我講三個問題。

一、充分肯定教育工作取得的成績

近年來,在市委、市政府正確領導下,在各級各部門的大力支持下,在全市廣大教師和教育工作者的共同努力下,我市堅持以教育綜合改革爲動力,啓動實施了基礎教育綜合改革,實施了第二期學前教育三年行動計劃和學校體衛藝教育三年行動計劃,出臺了加快發展職業教育的實施意見,推進了校長職級制、教師“縣管校聘”和校長教師交流輪崗等改革,我市教育改革發展實現了新的突破,具體體現在八個方面:一是義務教育優質均衡發展取得新成效。按照小學達到45人以內、中學達到50人以內的班額標準,加快推進解決中小學大班額問題工作。全市62所新建、改擴建學校項目,目前已開工52所,竣工29所,榮成市的經驗做法得到郭省長、孫省長的批示肯定,在全省推廣。中小學特色學校建設累計評選市級特色學校38所。紮實推進“義務教育學校管理標準化”國家實驗區建設,完成了試點學校、區市、市級實驗報告,做法和成效得到教育部的充分肯定。二是中小學校長職級制改革全面推開。在全面總結乳山、高區試點經驗的基礎上,今年在全市全面推開,全部取消了所有公辦普通中小學校和校長(含黨組織書記、副書記、副校長)的行政級別,完成了校長選聘工作,新選拔聘用67人,68人進行了交流輪崗,落聘42人,教育家辦學的政策導向和激勵機制正在逐步形成。三是德育綜合改革穩步推進。全面落實《山東省中小學德育課程實施一體化指導綱要》,在全市中小學建立了德育課程、學科課程、中華優秀傳統文化課程和實踐課程“四位一體”的中小學德育課程體系。經驗做法在教育部召開的全國中小學生核心價值觀及德育工作會議上進行了典型發言。四是學前教育公益普惠性發展實現新突破。第二期行動計劃實施以來,累計完成新建、改擴建公辦幼兒園27所,全市普惠性幼兒園比例達到了78%。實施了公辦幼兒園機構認定和教師覈編工作,市直和六個區市已認定73所幼兒園爲公益二類事業單位,覈定事業編制548名。各區市均建立了學前教育財政經費保障制度,出臺了公辦幼兒園生均財政撥款標準。全市幼兒園辦園水平和保教質量顯著提升,省級示範園比例達到44%,高出全省平均水平近30個百分點。五是現代職教體系建設穩步實施。實現了“一縣一所骨幹示範校”的辦學格局。啓動了城區3所市屬學校整合工作,新開工建設的威海市職業中等專業學校進展順利,年底前主體工程將基本完工。文登師範學校、威海衛生學校被評爲省級規範化學校,總數達到4所。中職學校省級品牌專業達到6個。建立了縱向貫通、橫向銜接、開放兼容、協調發展的職業教育人才培養體系,“三二連讀”專業達到17個;“3+4”項目試點專業達到4個,年招生410人。六是高等教育校地共建實現新突破。市政府與山大、哈工大簽署了“十三五”期間共建合作協議。哈工大(威海)開工了創新創業孵化基地。北交大威海校區與英國蘭卡斯特大學成功開展國際合作辦學,首批招生252名。山東交通學院威海校區一期工程基本完工並正式啓用。七是體衛藝教育改革紮實推進。市及各區市均設立了體衛藝教育專項經費。年內將建成47處塑膠運動場地。近兩年累計配備體衛藝教師240名。每年定期開展“六大聯賽”和中小學生藝術節,帆船、游泳、足球、書法、繪畫等特色項目紮實開展,評選市級體育、藝術及校園足球特色學校57所,10所學校被評爲全國體育工作示範學校,8所學校被評爲全國校園足球特色學校。八是教師隊伍水平穩步提升。市及各區市均成立了教育人才服務機構或者明確了責任科室,全面實現了縣域內教師編制統籌管理,暢通了校長教師交流輪崗渠道,去年交流教師1060人,今年交流1169人。在乳山市開展了小班化教學試點,探索按“班師比”配備教師。創新教師培養培訓形式,深入實施了“四名工程”和“威海教育名家工作室”建設,加大了“互聯網+教師專業發展”工程、“一師一優課,一課一名師”、“質量下鄉百校行”等工程實施力度,啓動實施了“威海名家大講堂”,出臺了鄉村教師支持計劃實施辦法,加大了農村學校教師隊伍建設力度。

這些成績的取得,得益於各級黨委政府對教育工作的`高度重視,得益於各有關部門和社會各界的大力支持,更是凝聚了全市廣大教師和教育工作者的心血與汗水。在此,我代表市政府,向大家表示衷心的感謝!

二、紮實做好下一步教育重點工作

一要加快解決中小學大班額問題工作。這項工作是當前教育工作的重中之重。8月2日,市政府在榮成市召開了現場推進會,對這項工作進行了調度部署。從最新的調度情況看,全市62所學校建設任務中,已開工52所,竣工29所;20xx年34所學校已全部開工,竣工了25所;20xx年24所學校開工了14所。下一步,一是要繼續加快項目建設進度,確保20xx年未竣工的9所學校年底前竣工,20xx年未開工的10所學校今年年底前全部開工。進展偏慢的區市分管領導要每月調度工作情況,親自協調相關部門和單位,堅決不能影響全市整體進度,今年年底不能按期完成任務的,市政府將行政約談分管領導。二是要確保施工安全和工程質量,在推動項目提速建設的同時,必須嚴格保證施工安全和工程質量。三是要抓好教師覈編和配備工作,要落實好現場會的要求,根據學校建設進度,做好教師配備工作;市教育局要會同編制、人社部門,按照明年全面解決中小學大班額問題的目標,及時研究制定明年教師招聘和配備方案;以區市爲主,積極推行面試前置招聘方式。四是中心城區四個區要於9月底前,將下一步規劃新建、擴建一批學校和幼兒園的方案,抓緊報教育局彙總後,報市政府研究,有條件的要爭取年前開工。

二要深入推進基礎教育綜合改革。去年的教師節,我們正式啓動了基礎教育綜合改革工作,從10個方面、17個改革試驗項目入手,在全市全面推開了改革工作。一年來,各項改革穩步推進,也取得了階段性成效。在這裏,我重點強調四個方面的工作:一是在推動課程改革方面,省政府已經出臺了深化考試招生制度改革的實施方案,下一步還要出臺具體的高考改革方案,各級教育部門要認真學習研究,並指導各高中學校借鑑試點省市的經驗做法,積極做好準備工作。同時,年內要完成市中小學生綜合實踐教育中心二期工程,謀劃好三期工程;乳山市要加快校外實踐基地建設進度,確保20xx年建成。二是在完善教育評價制度方面,要加快建立中小學多元特色辦學評價體系;改革校長教師評價制度,結合校長職級制改革,把考覈校長與考覈學校相結合,建立“底線管理+特色發展”的評價體系,對教師的考覈要加大對師德表現和工作績效的考覈力度;要加快建立第三方評價機制,推進教育工作管辦評分離。三是在加快推進社會參與監督體制改革方面,年內要出臺《加強教育督導工作的意見》,市及各區市要建立相對獨立的教育督導委員會,加強教育督導機構和隊伍建設;要進一步擴大教育督導範圍,創新督導形式,建立全方位的教育督導格局。四是在推進教育治理體系和治理能力現代化方面,要把學校章程轉化爲學校辦學的基本遵循,形成學校依章程辦學、主管部門依章程監管的新格局。同時,各學校要完善章程配套制度,規範學校各項工作,將章程執行情況以年度報告的形式向教職工代表大會以及主管部門報告。

三要深入推進第二期學前教育三年行動計劃。目前,二期計劃時間過半,各區市要對照目標任務,明確時間表、路線圖,狠抓落實,確保圓滿完成各項目標任務。一是進度慢的區市要加大投入力度,多渠道增加普惠性學前教育資源。二是要加強城市小區配套幼兒園的建設與管理,針對建成閒置的18所、規劃未建設的27所幼兒園,年底前要拿出每個園的解決方案,挪作他用的要限期恢復辦園。到20xx年,所有建成的小區配套幼兒園要全部投入使用。三是針對“全面兩孩”政策,教育、衛生計生等部門要加強協作,深入調研,做好新增學齡兒童增長趨勢的摸排統計,爲制定第三期行動計劃做好準備。

四要加快發展現代職業教育。一是要認真做好省政府職業教育專項督導準備工作。今年下半年,省政府將對我市開展一次職業教育專項督導。各區市政府(管委)要對材料嚴格把關,客觀、全面、真實地反映職業教育發展狀況;同時,要本着“以評促改、以評促建”的原則,對查找出來的問題與不足,建立臺賬,找準措施,狠抓整改。二是要加強專業設置規劃,加大急需人才的培養力度。要根據經濟發展及產業結構調整,比如“世界500強”軟銀集團落戶我市等情況,針對社會急需加工製造業、服務貿易、電子商務等專業技能型人才的實際,及時調整專業設置,加大實習實訓投入,深化校企深度合作,積極推廣現代學徒制度,培養輸送更多的技能型人才,特別是具備多種專業技能的複合型技能人才。

五要穩步推進高等教育發展。一是要積極推進高等教育改革。各高校要按照5月份省委、省政府印發的《推進高等教育綜合改革的意見》,積極實施高等教育改革,以推進現代大學制度建設、擴大高校辦學自主權等七個方面爲主要方向,全面落實33條改革任務。二是要加強在威高校共建工作。各區市和市直有關部門要加大支持力度,全面完成威海海洋職業學院二期工程、山東藥品食品職業學院擴建工程和北京交通大學威海校區二期工程建設。

六要深入實施體衛藝教育三年行動計劃。目前,體衛藝教育三年行動計劃已經實施過半,各區市要對照行動計劃確立的目標任務,對工作完成情況、存在問題進行一次摸底調研,於10月底前形成調研報告,並制定下步的具體實施計劃,進一步明確目標任務、推進舉措和完成時限,11月底前報市教育局備案,並加大工作力度,確保20xx年所有中小學校的運動場地、體衛藝設施器材要達到國家規定標準,20xx年所有中小學配齊配足體衛藝教師,市及各區市“十三五”期間要建成1處青少年活動中心,中小學校醫的配備要按照三年計劃要求抓緊推進。市教育局明年要將體衛藝行動計劃完成情況列入對各區市的督導考覈。

七要穩步推進校長教師隊伍建設。一是要穩妥推進中小學校長職級制改革。各區市要確保11月底前完成首次校長職級評定工作。二是要認真落實鄉村教師支持計劃實施辦法。各區市要結合實際制定具體的實施辦法,不斷優化鄉村教師資源配置,確保鄉村優質教師得到多元化補充,鄉村教師待遇進一步提高,各項傾斜政策落實到位。各級人社、財政部門要爭取11月底前,研究出臺績效工資總量向鄉村學校傾斜的政策。

八要紮實推進“智慧教育”項目。要把“智慧教育”項目建設作爲當前和今後一個時期推進教育發展的重要抓手,以信息化手段進一步均衡優質教育資源配置,確保年底前實現教育資源服務和網絡空間服務在部分學校上線運行,確保20xx年底前覆蓋全市90%以上中小學校。要加快建設市民卡校園服務功能,在全市學校逐步開展市民卡加載校園卡功能的建設和應用,確保到20xx年底,在全市範圍內基本實現校園安防、師生考勤、學籍管理等應用。

三、爭做黨和人民滿意的好教師

各位老師、同志們,今年教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”。結合這個主題,在這裏,我對廣大教師提四點希望。一要立樹人之志,做有理想信念的好老師。要牢記職業使命,以培養人才爲己任;要樹立崇高職業理想,全身心地投入到教育教學工作當中;要堅定職業信念,忠誠人民的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,勤懇敬業,淡泊名利,甘爲人梯,樂於奉獻,將滿腔熱情獻給教育事業。二要存爲師之德,做有道德情操的好老師。教師對學生的影響不僅來自學識素養,更來自人格魅力。要向模範教師學習,加強師德修養,堅守高尚情操,維護教師職業聲譽,以正確的世界觀、人生觀、價值觀來引領學生。三要行篤學之風,做有紮實知識的好老師。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鑽研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自身教育教學能力和教學水平。四要懷愛生之心,做有仁愛之心的好老師。增強教書育人的責任感和使命感,尊重、關心、愛護每一名學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。

在此,我也對各區市以及市直有關部門和單位提三點要求。一是要全面加強教師隊伍管理。近年來,我市先後實施了校長職級制、教師“縣管校聘”和校長教師交流輪崗等改革,組織、編制、人社、財政等部門給予了大力支持,這幾項改革已順利啓動,下一步要再接再厲,繼續支持,確保各項改革有序推進、穩步實施。二是要深入做好教師培養培訓。要落實好教師培養培訓五年行動計劃,繼續做好“四名工程”“威海教育大講堂”和“威海教育名家工作室”建設工作,積極實施師德建設提升工程、教師隊伍專業素質提高工程、班主任隊伍專業素質提升工程、校(園)長專業化水平提高工程、農村教育教學領軍人才培育和引進工程等五大工程,着力打造一支師德高尚、作風優良、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。三是要切實提高教師待遇。人社、財政部門要積極配合,確保中小學教師各項待遇保障政策落實到位。市政府已經確定要進一步提高中小學班主任津貼標準,人社、財政部門要抓緊調研,儘快出臺政策,並抓好落實。要全面落實鄉村教師工作補貼制度,建立鄉村教師榮譽制度,設立鄉村義務教育特級教師崗位。要進一步突出一線教師的待遇和地位,在職稱評聘、崗位聘用、評獎表彰、獎勵性績效工資發放等方面向教學一線教師傾斜。組織、編制、教育、發改、財政、人社、國土、住建等部門要全面落實鄉村教師支持計劃實施辦法,重點關注和照顧長期在農村基層工作的教師,讓他們的艱苦付出有回報。特別要關心特困教師的生活困難,爲他們儘快走出困境提供切實有效的幫助。宣傳、教育等部門要廣泛宣傳優秀教師的先進事蹟和崇高精神,保障教師的政治地位、社會地位、職業地位,讓教師真正成爲社會上最值得尊重和羨慕的職業。

最後,祝全市教師節日愉快,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師表彰會領導發言稿 2

尊敬各位領導、各位老師:

大家好!

和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節表彰大會。周知,熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校。小學是我們谷水人民的驕傲,屹立於的一顆明珠。這所已有百年曆史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,爲谷水及毗鄰地區培養出了數不清的人才,同時,也在前進歷程中寫下了光輝的一頁。

近兩年來,誠然。學校由於主客觀等原因所致,導致了部分學生的流失。儘管如此,全體教師仍然團結奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到上級領導、村領導、關協老前輩的讚揚和衆多家長的認可。據統計,學校近年來曾教師節致辭先後榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區優秀家長學校等光榮稱號。

學校現有教師45人,教師達標率爲100%其中具備本、專科學歷教師33位。近年來,有12位教師分別榮獲省、市、區級優秀教師、教改能手和優秀班主任稱號,並有17位教師執教的公開課獲省、市、區教學比賽一等獎,有43篇教學論文在國家、省、市報刊雜誌發表交流。目前,學校已形成了一支素質優良、結構合理、勇於創新、充滿活力的教師隊伍,各位領導。得到社會各界人士的一致好評。爲了進一步改善辦學條件,學校先後籌措資金爲每個教室添置了34寸大彩電,上馬了先進的計算機設備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門窗,油漆了樓道上的護欄,改善了教師們辦公條件,這些無一不爲廣大學生創造出了良好的學習環境。

作爲學校新一屆班子的領頭人,尊敬的.領導。深感己之重任與使命。過去,大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解,代表學校表示深深的感謝!並希望大家還能像過去一樣繼續關注我熱忱歡迎大家多到學校來,看看我學生,看看我老師,隨時對我工作提出批評建議。讓我攜手並進,共同努力,爲孩子創造一個安全、舒適、愉快的生活學習環境,使學校真正成爲孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

繫於教育;振興教育,老師們國運興衰。全民有責。塑造人類靈魂的工程師,哺育祖國花朵的園丁,社會使命和歷史重任的肩負者,召喚希望的中流砥柱,新的學期,將以嶄新的風貌勤於工作,勇於創新,樂於奉獻,加強管理,提高質量,樹文明校風,辦一流學校,讓家長放心,讓社會滿意。堅信:新形勢教育機制改革的推動下,將把握機遇,迎接挑戰,與時俱進,不負國家重託,不負家長期望,不負學生敬意,再接再厲,繼往開來,用我真誠、智慧、協力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!相信:全體教師的不懈努力與拼搏下,各級領導的指導與關愛下,等待我必將是西路小學燦爛輝煌的明天!

再次代表學校700餘名師生向與會領導表示誠摯的謝意,最後。並祝願全體教師節日愉快,閤家歡樂!謝謝!

教師表彰會領導發言稿 3

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴着九月的金風,伴隨着新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向爲學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。爲了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人 奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長爲什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

爲此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們纔會心從敬仰,我們纔會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的'老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校纔有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆,在新學年裏努力學習、工作,大踏步前行!

最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!

教師表彰會領導發言稿 4

尊敬的各位老師,同志們:

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,隆重表彰優秀教育工作者、優秀教師、師德標兵、模範班主任、教學先進單位。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師,向長期關心支持xx教育事業發展的社會各界人士,向今天受到表彰獎勵的先進單位和個人,致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!

剛纔,……代表縣政府作了教育工作報告,……做了發言。就做好新形勢下全縣教育工作,我再強調三點意見與大家共勉,共同推進xx教育跨越發展。

一、堅持育人爲本,推進素質教育深入發展

素質教育是教育改革發展的戰略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求。近年來,我縣基本實現了應試教育向素質教育的轉變,但還存在着部分學校和教師嘴上喊着素質教育,實際做的還是應試教育,仍然存在加班補課、題海戰術、排斥差生等功利行爲。教師對學生的評價、學校對教師的評價、社會對學校的評價等,仍難過“分數關”、“入學率關”。類似問題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發展。我以爲,實施素質教育,一定要把立德樹人作爲教育的根本任務,抓住培養什麼人、怎樣培養人這個核心,堅持德育爲先、能力爲重、全面發展,着力提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育,把社會主義核心價值體系有效融入學校教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學生成長規律,從優化知識結構、豐富社會實踐入手,激發學生的學習興趣,培養學生的創新精神和健全的人格,提高學生的實踐能力和綜合素質,爲學生的終身發展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程,堅持德育、智育、體育、美育相統一,努力培養現代化建設需要的各方面人才。

二、堅持統籌協調,促進各類教育全面發展

實現教育事業全面協調發展,就是要實現學前教育、義務教育、高中教育和職業教育的協調發展。

學前教育要辦好。近年來,我縣認真貫徹落實中央和省、市有關幼兒教育改革發展的一系列政策,制定了學前教育發展三年規劃,堅持推進幼兒教育改革與發展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是,在取得成績的同時,學前教育工作中依然存在着基礎設施簡陋、優質資源緊缺、管理缺乏規範、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學前教育,要進一步健全和完善以政府和集體辦園爲主,以公辦教師爲主、以政府和集體投入爲主的學前教育發展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學前教育網絡,提高農村學前教育普及程度。要以全面提高保教質量爲目標,以建設農村規範化中心幼兒園爲重點,統籌規劃,整體推進,加快城區幼兒園佈局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經費投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經費投入,保障公辦幼兒園正常運轉。

義務教育要抓均衡、促公平。近年來,隨着羣衆生活水平的快速提高,人們追求優質教育的願望更加迫切,以至於家長、學生“擇校”愈演愈烈,城區學校大班額現象十分突出。這反映出來的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學校教育質量較大滑坡的問題。對此,我們要結合實際,創新思路,順勢而爲,堅持“兩手抓”。一方面抓好學校建設。在校舍改造、優化佈局的基礎上,建設好校園環境,配備好教學設施設備,逐步消除城鄉辦學條件差距。另一方面抓好教師配備。對於城鄉教師配備,要逐步破除“教師基本限於某個學校工作”的理念,探索建立機動靈活的教師交流機制,穩步實現優秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時順暢流動,從根本上改變“一邊是城鎮學校教師課業十分繁重,一邊是部分農村學校教師基本無所事事”的教師資源浪費現象。

高中教育要提質量、創品牌。高中教育質量是社會檢驗一個地區教育質量的重要指標,是基礎教育發展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發展,要做好硬件、規模與質量、效益的有機統一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮鬥目標,切實落實好提高教育教學質量的八項措施,強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優質生源,爲學有專長的學生提供更爲寬廣的發展空間,全面提升學校教育質量和辦學水平,創高中教育品牌、樹xx教育形象。

職業教育要辦出特色。堅持以服務爲宗旨,以就業爲導向,面向社會、面向市場,積極培植職業教育新的增長點。實行靈活、多樣、開放的`辦學模式,促進職業教育的多樣化發展,逐步實現職業教育以學歷教育爲主轉變爲學歷教育與短期培訓並重。滿足廣大勞動者多樣化學習的需求,開展多門類、多層次、多形式的實用技術培訓,活化辦學形式,增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設,促進職業教育、成人教育與區域經濟的融合和溝通,切實擔負起農村富餘勞動力培訓轉移的任務,不斷提高教育對社會經濟的貢獻度。

三、注重隊伍建設,促進全縣教育跨越發展

教育大計,教師爲本。要把加強教師隊伍建設作爲教育事業發展最重要的基礎工作來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進一步激發和保護他們投身教育改革創新、推動教育事業發展的積極性、主動性、創造性,着力提升教師素質、優化隊伍結構,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。一是要加強師德師風建設。要把師德師風建設同教育改革發展結合起來,同日常工作緊密結合起來,長遠着眼,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平爲重點,弘揚高尚師德,力行師德規範,強化師德教育,優化制度環境,切實增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業務水平。要教育引導廣大教師樹立終身學習的觀念,加強對新知識、新思想、新教材的學習研究,不斷開闊視野、豐富知識。要進一步加大對優秀骨幹教師的培養力度,引導骨幹教師從“教學型”向“教研型”轉化,鼓勵他們大膽改革、不斷創新、深入研究,逐步形成自己的教學風格。要充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,促進青年教師快速成長,爲教育發展注入新的活力。三是要加強校長隊伍建設。一批政治素質高、業務能力強、有開拓創新精神的學校校長,是辦好人民滿意教育的關鍵所在。要切實加強校長隊伍建設,組織校長開展工作交流,取長補短,相互促進,共同提高。同時,積極創造條件,選派優秀校長外出考察、參加培訓,學習借鑑發達地區名校的經驗和作法,不斷提高校長的管理水平和能力。

各位老師,同志們,教育是百年大計、百業之基,承載着xx經濟社會長期發展的希望,更寄託着人民羣衆對美好生活的期盼,抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓未來,教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神,紮實工作,開拓創新,加快教育發展步伐,爲推動我縣跨越發展、實現彎道超車做出新的更大貢獻!

教師表彰會領導發言稿 5

各位老師,各位家長、同志們、同學們:

今天,我能與大家一道共同慶祝第xx個教師節,深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場佈置得井井有條,得體大方。這些細節,體現了鄉黨委、政府對教育工作的高度重視。藉此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職工緻以節日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業發展的各界人士表示感謝!

剛纔,我聽到了小學畢業成績優良率居全縣第二,初中畢業成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益於廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘爲人梯,爲教育發展盡職盡責的`結果,你們都是教育事業的有功之臣!教師節馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。黨和政府對你們有很高的要求,人民羣衆對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負衆望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。

三是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新,繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四是要教書育人,爲人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受人民羣衆和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利於優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計,繫於教育;事業興衰,繫於教育;社會發展,繫於教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創造新時代的偉大實踐中大有作爲。希望廣大教師和教育工作者,要繼續發揚淡泊名利、志存高遠,敬業愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態、更加紮實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業振興的實踐中,努力辦好讓人民羣衆滿意的教育,爲促進我縣經濟社會跨越式發展做出新的更大的貢獻!

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

教師表彰會領導發言稿 6

尊敬的各位校領導、各位老師:

大家上午好!

今天,我能作爲學校優秀教師代表在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校各位領導的大力支持、熱情幫助分不開的,所以,請先允許我向學校各位領導及各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

首先,感謝張校長給我們老師提供了這麼好的發展平臺,我也很榮幸能夠成爲走四方的`一員,來我校參加工作至今已有五年多的時間了,在這5年裏,老師們的工資、福利待遇每年都在提升,老師們外出培訓學習的機會每年都在增多,師生參加各中比賽的數量和質量每年都在不斷的增加,我見證了學校的發展,更見證了自己的成長過程,這些成績的取得都離不開每位校長、各部室領導對老師們工作的支持和幫助,更離不開張校長的大力支持和對老師們的關心。

20xx年是我校教學改革力度最大的一年,學校大力實施德國雙元制教學,學校領導高度重視,因此,在教學改革過程中我從思想上高度重視,不斷學習,切實轉變教學理念,深入研究教學方法,結合我校學生實際情況和現狀,不斷深化課堂教學改革,積極探索新的教學形式和教學內容,取得了很好的課堂效果。維穩年也是我校學生外出見習工作不斷深化的一年,在此感謝公司及學生處領導對我的信任、理解、關心和工作上的支持,給我去北京帶隊學習的機會,這是我第一次外出帶隊見習,深感自己肩上的責任重大,因此,在帶隊期間我積極學習,不斷摸索帶隊管理經驗,盡心盡力工作,回校後把帶隊期間所學到的知識用到課堂教學過程中,用到班級的日常管理中,取得了很好的教學效果和班級管理效果。

我能獲得““優秀教師”這個榮譽稱號,離不開電氣工程系全體老師對我熱情的幫助和工作上的支持,更離不開李主任對我工作上的指導和經驗的傳授。今後,我將珍惜這份榮譽,做好本職工作,克服自身的不足,倍加努力的投入到今後的教學改革和學生管理工作中,繼續發揚踏實肯幹的工作作風,不斷學習,努力工作,爲我校的大發展貢獻力量。

最後,再一次感謝張總及學校各位領導給我們創造了四方學校這麼好的發展平臺,也再一次感謝每位同事給予我工作上的支持和幫助,20xx年即將結束,新年的腳步正向我們走來,藉此機會,祝學校各位領導,各位老師及家人,在新的一年裏萬事如意,身體健康,豬年幸福安康!

教師表彰會領導發言稿 7

老師們:

在這美好的日子中,我們又迎來了第xx個教師節。“桃李不言下自成蹊”。值此,我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

剛纔聽了教師代表的發言,看見受表彰的老師們燦爛的.笑容,分享老師們爲學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風沐雨,歷經坎坷,學校發展到今天,殊爲不易。過去的幾年,每一位學校人作爲親歷者,爲推進學校由專科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型,順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進校考察評估,贏得了專家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當前,學校搶抓中國高等教育戰略調整機遇,進一步釐清辦學定位,明確新的發展目標,提出了“上水平,出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內涵建設夯實基礎,學科專業集羣發展,師資轉型方興未艾,校地合作活力倍增,產教融合深度推進,重點項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學特色日益彰顯,搬遷工作穩步推進,校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢,一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代應用技術大學正躍然而生!

這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導,離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本!正是老師們甘於堅守、甘爲人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、爲師爲範,纔有賜人玫瑰手留餘香的情景發生。此時此刻,作爲校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

教師表彰會領導發言稿 8

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

在教師節來臨之際,作爲一名初出茅廬的新人,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作爲教師代表在大會上發言,心情倍加感動。在座的各位,有我的小學老師、初中老師,你們看着我入學、畢業、參加工作,有的是在崗位上陪伴我成長,藉着今天的機會,向各位說句:感謝大家的照顧!

20xx年3月,我作爲代課教師在敷溪學校教七年級語文,二年級數學;9月,教一年級兩個班的語文,還擔任一班的班主任。在20xx年8月,我考上了敷溪學校的特崗教師,從此,專職初中的語文及歷史的教學。今年8月,我正式轉正,成爲了小淹教師隊伍中的一員。 在這四年的光陰裏,是學生與同事見證了我的成長。回想起剛代課那會,滿腔激情,熱血澎湃,暗自立下宏偉心願:要帶出優秀班級,要成爲名師。但後來發現,理想很豐滿,現實太骨感,一次又一次的挫折打擊了我的自信心。問過自己合適嗎?適合這種甘於清貧的生活嗎?也問過自己能堅持嗎?堅持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎?更問過自己能忍受嗎?忍受社會、家長對待教育行業的不理解、不支持?每每看到新聞上關於教師的報道,我關心的不是新聞本身,因爲那不能代表所有的老師,關心的是新聞評論。社會輿論炮轟,教師已經成爲了弱勢羣體。在這種大背景下,我更加不知道我是不是該繼續從事教育工作。

四年的教育實踐使我改變了當初的想法,我真實的感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因爲教師是陽光底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到學生的進步、期末的成績、家長讚許的態度,就有一種成就感。原來,付出是有回報的。我們甘爲人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的`脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

與學生交談時我告訴他們,不是環境適應你,而是你去適應環境,無論在什麼環境,我們都應該認真學習。教師工作也是,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作爲一名青年教師,更應該以飽滿的熱情,積極主動的態度去學習,向前輩教師虛心請教,多充實自己的文學素養,力爭成爲一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“莫言”,但也絕不能讓“牛頓”和“莫言”在我們的手中埋沒。成績並不能代表一個學生好壞,作爲他們成長路上的引路人,我們應該告訴他們只要身上有閃光點,你就是最棒的;只要今天比昨天好,哪怕是一點,都是進步。我們的工作註定了起始於辛勞,收結於平淡。既然選擇了這份職業,就要守候那份平淡,只有經得起平淡的流年,才能收穫滿心的幸福!

我深知“優秀”這個榮譽的獲得,不僅是上級領導和各位前輩對我的肯定與獎勵,更是對我今後教育工作的鞭策和期待。我也知道前進的道路不一定平坦,但我會沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今後的旅途中刻苦學習、虛心請教,不斷提高自身素質。

最後祝願所有老師節日快樂!身體健康!

我的發言完畢,謝謝大家!