小學生榜樣之星發言稿（通用11篇）

在我們平凡的日常裏，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的小學生榜樣之星發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生榜樣之星發言稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什麼都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啓智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多麼重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。

我是迎秋裏實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由於我的成績良好，每次測驗後，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不苟地，從不馬虎。因此，我成爲了老師的小助手，同學們的好榜樣。

好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分爲三個階段：預習新知識、學會新知識和複習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然後，我會把課文讀熟，瞭解課文的`大概內容。遇到不會的，我會記下來，作爲第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由於前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。課後，我會認真完成作業。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。複習也非常重要。寫完作業後，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。

但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，併發揚我的優點，更加地完善自己。

當上“學習之星”後，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！

老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好！最後，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！

謝謝大家！

小學生榜樣之星發言稿 2

親愛的老師、親愛的同學：

你們好！這次我要演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模。他那全心全意爲人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身於窮苦農民家庭的他7歲淪爲孤兒。但他對中國共產黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦幹，多次被評爲“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進生產者”與“社會主義建設積極分子”。

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，隊伍領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的'積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發現一個揹着小孩的中年婦女車票與錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏……

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒與助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木杆，頂上用8號鐵絲拉着。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木杆反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救，副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院請來醫療專家。但由於顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

似他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

我們應該學習他這種毫不利己、捨己爲人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

小學生榜樣之星發言稿 3

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好！列寧說：“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是人生的座標，是事業成功的嚮導，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進的號角。

在成長的道路上，在職業的生涯中，總有一種強勁的動力助我們成長，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。也許，他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十餘人生命的勇敢擔當；也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自身卻被碾倒於車輪之下的高尚情操；不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人，最後被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

農村信用社是一所學校，一本書。在這裏我學到了許很多多。你看，一本本點鈔紙由新到舊，凝聚了多少農信人的汗水與心血。你聽，一陣陣鍵盤的敲打聲，打破了多少個夜幕的沉寂？

在吉林農信工作，讓我感悟最深的，就是一個優秀的團隊可以更好地完成工作任務，一個優秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊，有很多這樣的先進榜樣，他們高標準要求自身，勤奮學習、愛崗敬業、踏實苦幹、開拓創新；他們始終把企業和客戶的利益放到第一位，用堅強和執着實踐着優質服務的誓言；他們工作兢兢業業，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠；他們重在解決實際工作中的各種問題，練就過硬的業務本領，努力適應新業務新技能的需要。他們嚴於律己，不爲親情所累，不爲金錢所動，猶如寒梅傲鬆，品格高潔。讓我感到，歲月裏，總有那一羣人在鼓舞着我，激勵着我；總有那一種精神，引領我奮發圖強；總有那一種力量讓我信心倍增，驅使我不斷前進。

例如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農信30年來，先後從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作爲一名基層信用社的管理者，還是在一線做一名普通員工，他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自身。在就任信用社主任的20餘年裏，他爲人謙和，踏實工作，勤奮不怠。對待下屬關愛，對待客戶真誠，給予青年員工無私的'幫助和愛護，在基層樹立起不錯的高管形象，受到了廣泛的尊敬和愛戴。

春風化雨，潤物無聲。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位？這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。

有一種感情在血管裏流淌，在心頭銘刻，這種感情叫做感恩；有一個情愫在心靈裏執着，在崗位上閃光，這種情愫叫事業。

我們的農信就是這樣的千秋大業，她是用拼搏的汗水和奮鬥的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香；她是用不懈的追求和永恆的執着築起的城牆——堅不可摧；她是用不凋的希望和美好的嚮往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白，榜樣可以是一個人，可以是一個團隊；可以是一件大項目，也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解，榜樣是平凡的可以學習，榜樣是卓越的可以效仿，榜樣是階段的也可以超越，只是需要我們做得更好，只是需要我們堅持。因爲，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。那，親愛的朋友們，請爲我加油，祝我成功！

我的演講結束，謝謝大家！

小學生榜樣之星發言稿 4

尊敬的評委，老師，親愛的同學們：

你是我心中的榜樣榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，爲我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。清晨起牀後，看見桌子上的一張舊報紙，隨意翻看着，這時報紙上一個女人的'圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那麼的燦爛，她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。

五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作鬥爭，以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到衆人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有着如此崇高的追求，而我卻爲什麼不能像她一樣呢？張海迪有着“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這是我成長中的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去爲自己的未來打拼，去創造一片屬於自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇於追求自己的夢想，實現自己人生的價值。

我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生榜樣之星發言稿 5

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

首先，感謝學校、學院重視我們青年教師的發展、關注青年教師的成長，還煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸作爲青年教師代表進行交流和發言。我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝！

從過去的`讀書、畢業踏入教師這個行業，我們在學校、學院領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我們收穫到了成長的快樂。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到各種困境，包括因爲課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經歷，我都會深深地感到，學校是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨。

學校高度重視並關注着青年教師尤其是新教師的成長，積極創造各種條件，鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽，積極吸收我們參加教學研究工作，爲提高我們的業務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因爲在這裏，我們可以感受到了溫情的關懷；因爲在這裏，我們認識了一羣志同道合、真誠相待的同事。

今後在學生工作中，我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，雖然我不是全能的神。但作爲一名教師，我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待，真心實意地爲學生的進步和成才着想。

今後在教學工作中，認真講好每一次課，在課堂上得到最好發揮。曾有人說過：“人性深處最大的慾望，莫過於受到外界的認可與讚揚”，我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現和張揚這種天性，不斷地追求自己的課堂價值。

今後在科研工作中，選好自己的科研方向，堅定信念不放棄。因爲，人的天職在勇於探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目，實事求是地撰寫每一篇學術論文，努力提高自己的科研思維能力和寫作水平，時時刻刻不忘學習和讀書。

小學生榜樣之星發言稿 6

尊敬的XX：

那一天，從貴飛公司這個新生命悄悄誕生開始，他蹣跚地走過了幾個春秋。他的到來就是一張潔白無瑕的畫布，他考驗歷練着每一名在這張畫布上留下墨跡的老中青三代“畫家”，這張宏偉藍圖要誕生，需要畫家們揮毫潑墨；需要畫家們精雕細作；更需要那些默默爲畫家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無私奉獻者。他們的一應俱全，他們的甘於奉獻，貴飛公司這張藍圖纔會迎着朝陽逐漸明晰。

他就是這羣默默奉獻者中的一員。一個充滿陽光與朝氣的80後年輕人，中國共產黨黨員，總裝分廠計劃調度室副主任——曹會平。他聰明好學，不畏艱難，敢於挑戰。透着一股不服輸的幹勁參與着公司一個個新型飛機的研製生產工作，與新飛機一同成長，與貴飛公司一同收穫着他寶貴的“戰果”。

7年前，懷着一顆對航空事業無限熱愛之心，剛畢業的他離開陝西故鄉，激動地踏上了開往貴州的火車，來到了現在的貴飛公司。初到此，衆人眼中的環境不好，待遇不高，似乎沒有影響到他，那一架架停放在生產現場的飛機讓他忘掉了一切，“總算是見到了藍天翱翔的雄鷹……太牛了”。從此他“一定要學會幹飛機”的美麗夢想開始了。由於熱愛，他對工作有無限的.激情，每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長了起來，從最初的工人到計劃員再到如今的副主任，他成爲了單位的骨幹。挑起了單位的大梁。成爲了指揮單位飛機生產的一名指揮官。

近幾年公司迎來了發展的大好機會，每年飛機生產的品種與日俱增，多機種並行交叉作業，將他的工作量增加了數倍。巨大的工作壓力考驗着這個年輕的80後。每一種飛機的生產都是關鍵，每一種飛機都要按限定的節點交付。每天，錯綜複雜、繁瑣難解的問題圍繞着他，千絲萬縷的生產進度牽動着他，各種飛機型號的主管領導催促着他，焦頭爛額，忙不停蹄。但他明白，理清思路，統籌安排是唯一的辦法。

“敢於在挑戰中取勝，必收穫輝煌的戰果”。20XX年又一款新型飛機的研製成功，將參與研製的他閃亮推出。短短1年的時間要求該飛機必須完成裝配工作並達到首飛。這艱鉅的任務考驗着貴飛，考驗着總裝，更考驗着主抓這個項目的他。面對時間緊，任務重，壓力大的現狀。“幹，太難，不幹，沒出路”的念頭在他腦子裏不斷交替困擾着他。經過“鬥爭”的他，這個不服輸的年輕人最終選擇迎接挑戰。帶着領導的信任，他自信地起航了。面對這款大家都不是很瞭解的新機型，他與大家一同摸着石頭過河，在探索中前進着。

在飛機還沒進入總裝分廠時，他便帶領他的團隊開始了前期的準備工作。落實工裝、設備、成品、零標件、材料的配套情況，電纜的完工情況。

在飛機進入總裝後，真正的挑戰纔開始，總裝分廠能否按期完成任務是達到首飛的關鍵一環。壓力也隨之而來，他首先將辦公地點轉移到了飛機的生產現場。安排生產、盯現場、找工藝、找設計，及時協調處理研製現場出現的各類生產問題，是他工作的重點。在繁忙的生產現場，總能看見他不斷接電話；總能看見他奮筆疾書記錄着出現的不同問題；總能看見他奔波於各相關單位之間處理問題……唯一停下來的吃飯時間他也在將一天中記錄的問題歸納彙總，以便相關部門更快捷的解決問題。忙不停息的他連續跟產了近2個多月，幾乎每晚加班到12點，甚至凌晨。

飛機任務不停，他的努力就一直在進行。平淡而繁瑣的工作就是他默默爲貴飛做出的點滴貢獻。

驚濤駭浪中，他僅是一滴小小的浪花，可就是這一滴滴小小的浪花匯成了大海；宏偉藍圖上，他僅是一滴小小的墨寶，可就是這一滴滴墨寶構成了巨幅藍圖……他們將推動貴飛公司快速地發展壯大起來。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有了這羣無私奉獻的“拼命三郎”，貴飛公司這張藍圖的問世還會晚嗎？貴飛公司的騰飛會還晚嗎？

謝謝大家！

小學生榜樣之星發言稿 7

老師，同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受着大自然美好恩賜的同時，我們要紀念一位戰士，一位普普通通，一位兢兢業業，一位精神永駐我們心間的戰士：他就是雷鋒，一個響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的.精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不能忘記：他熱愛集體，關心戰友，關心羣衆，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。

記得我們小的時候，媽媽就給我們講了關於雷鋒的故事，使我們很小的時候就知道了有這麼一位雷鋒是英雄，今天當我們長大了，我們更清楚，更具體的瞭解了雷鋒的時候，我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的精神更是我們努力學習，攀登知識的主動力。

我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。學習雷鋒的助人爲樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

小學生榜樣之星發言稿 8

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好，很高興能夠站在這裏和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有榜樣的地方，就有進步的力量，就有夢想在飛翔！

今天因爲同一種力量我們相聚在此，共同協作推進“xx”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬於擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅遊花園都市xx也將會因爲我們的`歡聚而成爲一道炫目的彩虹。

曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動着我們向着精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導着我們向着熠熠生輝的目標不斷拼搏，它引領着我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中，總會有那麼一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰，這雙隱形的翅膀就是銘記於心的榜樣力量。

“茅以升”一個多麼響亮多麼令人神往的的名字，今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取着可以受用一生的精神營養。

茅以升，土木工程學家、橋樑專家、工程教育家。上世紀30年代，他主持設計並組織修建了xx公路鐵路兩用大橋，成爲中國鐵路橋樑的一個里程碑，在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。

有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己，我們希望日後能夠在業界達到一定水準，我們更加渴望有機會爲偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量，一份源自榜樣的力量。

謝謝大家！

小學生榜樣之星發言稿 9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

濃濃的春意驅散了嚴冬的寒冷，萬象更新孕育着新春的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的'晨風中，我們再一次聚會在可愛的校園中，熟悉的操場上。藍天下，迎着初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

一日之計在於晨，一年之計在於春。新學期的鐘聲已經敲響，同學們，你們是否已經做好了踏上新徵程的準備？

今天，作爲六年級全體畢業生的代表站在這裏，心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起，時間老人卻將我們推向小學畢業的最後里程。

有一段歲月叫小學，幾千個白天和黑夜，我們還沒有學會把作業寫得更工整，轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校，我們在春天裏走根發芽，在秋天裏抽穗揚花，那拔節長高的聲音，是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長，透過晨曦和暮靄，我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學，六年的寒窗，醜小鴨們正面朝藍天，逆光翱翔。

在小學階段的最後一個學期裏，我們全體畢業生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學習目的，端正學習態度，尊聽老師的教導，做全校同學行爲操守的榜樣，用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時，我們身後留下的是一片芳香。

看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業的戰鼓聲已經擂響，一切都已準備就緒，只等我們上場。來吧！全體畢業生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們爲鮮豔的紅旗添彩，今天，三實驗以我爲榮，明天，我爲三實驗爭光！

小學生榜樣之星發言稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

弟弟還在寧夏時，我一再請求媽媽將他接過來，媽媽每次都說他來，我可一定要做個好榜樣。我想都沒想，便爽快地答應了。

這一次，弟弟終於來了。我高興得不知該怎麼表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時間陪他玩，想辦法逗他笑……對於之前說過要做榜樣的話，我卻忘到了九霄雲外，直到一件事提醒了我。

有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶着弟弟玩，他見我捂着肚子，彎着腰，就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來，只聽他叫起來：“媽媽，肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想：不會這麼巧吧？忽然，他那個笑又出現在我的腦中，我有點疑惑，難道弟弟在學我？爲了證明我的想法，我又假裝扶着頭，說頭好暈啊。果不其然，他也摸着頭，說“頭暈、頭暈……”

我又摸摸自己臉，說臉麻了，他也說“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來，說：“寶寶，你學我。”只見他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料，我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時，我忽然意識到了另外一點：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動作，那他豈不是也要學我，做那些危險動作？想想都感覺可怕，幸好，幸好，我及時發現！這時，媽媽的`話又回想在我耳邊：弟弟來了，一定要做個好榜樣！

現在，我真正明白了什麼叫“榜樣”。自從當了榜樣，我的行爲舉止都文靜了。爲了教導弟弟，給他做一個好榜樣，讓弟弟做一個好孩子，我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

小學生榜樣之星發言稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

利用今天早上這個時間，我想和同學們一起說說身邊的榜樣。

今年植樹節，一年級二班劉xx老師和她班的孩子們一起在後操場種下了一棵樹。每週五，她班的孩子都會拎着水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的`孩子小學畢業時，在看看見證他們成長的小樹，一定會是另外一番滋味。

上週一，嶽主任在這裏啓動了“養成良好習慣、爭做文明少年”的儀式。一週下來，在各位老師和同學們的共同努力下，我們的校園環境變得更乾淨了，同學們的個人衛生也發生了大的變化。可是也有個別同學沒有跟上大家的步伐。上週二午休時，三年級二班鬱xx老師就爲她班的慢節奏的同學清洗脖子、洗手、剪指甲，並且每天午休鬱xx老師和王桂芝老師都會輪流看着她們班的學生進行午休。

《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌，同學們都耳熟能詳，五年級三班的李xx同學用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢，而是56元錢。他沒有拿着這些錢去買零食，想反，他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學習。

六年級的同學們，再有一個月你們就要畢業了，希望大家能夠珍惜在校的時光，爲低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。

最後，用一首小詩和同學們共勉。

學校是溫暖的家，我是家中的娃。家深情的愛着我，我依戀着自己的家。贏得一份榮譽，成爲校中奇葩。做最好的自己，在好習慣中長大。