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小學藝體工作計劃書

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小學藝體工作計劃

小學藝體工作計劃書

時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?以下是小編爲大家收集的小學藝體工作計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學藝體工作計劃書1

各位同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是:祖國在我心中。

祖國一次次迎來了春天,鮮花一次次開滿了大地。當改革的春風輕輕拂過我們的臉龐,誰又曾回想到祖國艱難的時刻。是那些愛國的勇士拋頭顱,灑熱血,纔給了我們春風和鮮花。如果沒有愛國的心,愛國的熱血,怎會有美好的今天?回想過去的歲月,正是“祖國在我心中”所以黃繼光不顧生命危險,在40分鐘的最後一刻,他用他那年輕的生命,筆直的胸膛,堵住了敵人的槍口,爲志願軍開闢了勝利的道路。這時,他年僅22歲。我雖不能像黃繼光一樣堵住敵人的槍口,但我能像黃繼光一樣精忠報國!

正是“祖國在我心中”,所以董存瑞毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高聲大喊:“爲了新中國,衝啊!”碉堡被炸燬,董存瑞用自己的生命爲部隊開闢了前進的道路。這時,他年僅19歲。我雖不能像董存瑞一樣捨身炸碉堡,但我能像董存瑞一樣熱愛祖國!

他們,是他們用年輕的生命叩開新中國的大門。他們,是他們用滿腔的熱血染紅了五星紅旗,隱隱約約的看到了革命烈士的身影。他們是我們心中的楷模,永久的榜樣。讓我們一起在國旗下宣誓:“從今天開始,好好學習,天天向上,長大報效祖國,成爲國家之棟樑,社會之人才!”

讓祖國在我心中!心裏懷着祖國母親,心中懷着遠大抱負!祖國在心,堅強在心,永不言敗!

小學藝體工作計劃書2

一、指導思想

積極貫徹區藝體教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,爲推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加區教委組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課餘生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。

努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育爲基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其爲學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,並開展適合本校特點的藝術實踐活動。

認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間裏,讓學生髮揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啓動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:爲參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到儘可能的好,學生多欣賞、多借鑑。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛鍊的機會。

五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,“六爲一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末複習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成爲全面發展的有用人才。

小學藝體工作計劃書3

一、指導思想

20xx年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性地發展。

  二、工作重點

1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動,提升藝術師資素質。

2、舉辦20xx年校園文化藝術節。

三、具體工作

(一)加強藝術教育的常規管理,努力提高藝術教育的教學質量在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每月兩課的教研課,夯實藝術教師的'教學基本功。領導組將隨時瞭解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利於教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。主要從以下幾個方面做起:

1、開足藝術教育課。嚴格執行國家發佈的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃,合理安排課時。

2、在完成藝術教學計劃任務的同時,可根據教學需要結合屬地藝術文化素材,開展一些特色的藝術文藝教育活動。

3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規要求,上好藝術教育課,組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽,制定有關藝術教育、藝術教師的業績考覈標準,加強對藝術教育的監測,要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考覈之中,要與藝術教師的績效工資考覈和評先、評優掛鉤。

4、面向全體學生,促進藝術教育的公平。學校要積極創造條件,開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動,給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。

5、充分利用好學校藝術教育的設備設施,管理好、用好藝術教育的器材,特別要把音樂室、美術室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術教育經費,改善藝術教育設備設施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術活動的正常開展。

(二)加強軟件建設,提高藝術師資素質

建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的,具有創新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。爲了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,採他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

(三)推進藝術團隊建設,尋求新亮點和發展點

要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發其潛能。把藝術課外活動作爲學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。

以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目爲主,堅持教育創新,拓寬思路,尋求新亮點、新發展點,顯現校外教育的不可替代性,與校內教育互聯互補、共同發展。發展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。

(四)貫徹新課標精神,切實加強課題研究.

我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮藝術教育在育人領域中的重要作用,克服藝術教育中“以繪畫、唱歌爲中心”的純藝術教育模式,培養具有沙灘特色的全面發展的人才。