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關於護士個人年度計劃模板彙總8篇

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關於護士個人年度計劃模板彙總8篇

關於護士個人年度計劃模板彙總8篇
護士個人年度計劃 篇1

我所擔任護士長工作已有三年的時間,這三年中深知管理好一個團隊所需要的精力和耐力,通過努力也培養出了一批優秀的護士,看着她們年終的評級我心裏深感安慰。護理工作算是醫院工作的重中之重了,辭舊迎新,我爲自己做出了護士長年度工作計劃

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識爲主,增加考覈次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃,每年組織考試、考覈2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,爲培養專科護士打下紮實的基矗

3、基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長目標管理考覈,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長爲總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

以上就是我所羅列的護士長工作計劃,相信大家一起努力,在XX年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人年度計劃 篇2

本年度無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

一、加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效地迴避護理風險,爲病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,並提出整改措施,以院內外護理差錯爲實例組織討論學習借鑑,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒佈的《護士條例》及《處理條例》的相關條款,以強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

3、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做爲科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性,使護理文件標準化和規範化。

6、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人爲中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到牀前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、瞭解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執行臨牀處置前後的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用,每週進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考覈。

2、護理查房時提問護士,內容爲基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

五、其他

1、配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。

2、配合信息中心做好護士站網絡啓運前後培訓及協調工作。

護士個人年度計劃 篇3

1、建立完善護理崗位管理制度,提升護理科學化管理水平。根據衛生部《關於實施醫院護士崗位管理的指導意見》的要求。

(1)深化護理模式改革,加強服務內涵建設。推行責任制整體護理工作模式,切實履行好對患者的專業照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導等護理職責。在門(急)診、手術室等非住院部門也體現護理服務的人性化、專業化和規範化,探索優質護理的實踐形式,突出崗位特色,在全院各部門營造優質護理服務的氛圍。

(2)創新管理機制改革,促進管理能力提升。配合醫院相關部門,以護士崗位管理爲切入點,推動護理管理的機制創新。一是,建立競爭性的用人機制。這是確保護士隊伍穩定發展的根本保障。積極推進醫院人事制度改革,破除身份界限,堅持按需設崗、按崗聘用、競聘上崗,逐步建立“能上能下、能進能出”的用人機制。二是,建立科學性的考覈機制。這是引導護士隊伍健康發展的關鍵環節。三是,建立激勵性的分配機制。這是調動護士積極性的重要舉措。要根據護士的臨牀實際表現和工作業績,把考覈結果與個人收入掛鉤,向臨牀一線護士、骨幹護士傾斜。加大績效工資比例,拉開收入差距,形成有激勵、有約束的內部競爭機制。

2、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(1)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作。重點加強對新入院護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,直至達標。

(2)加強專科技能的培訓:制定出專科理論與技能的培訓與考覈計劃,組織考覈,要求講究實效,不流於形式,爲培養專科護士打下紮實的基礎。

(3)基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

(4)強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(5)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

3、加強護理管理,提高護士長管理水平

(1)舉辦院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(2)加強護士長目標管理考覈,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(3)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

4、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(1)繼續實行護理質量二級管理體系,提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(2)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(3)加強護理不良事件管理。定期分析和研究護理安全工作狀況,提出改進意見。對己發生的護理不良事件要認真做好調查、及時上報,組織討論,並提出處理意見及有針對性的改進措施。

(4)加強護理過程中的安全管理:1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發生。3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

5、深化親情服務,提高服務質量

(1)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(2)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

6、做好教學、科研工作

(1)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(2)各科護士長爲總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(3)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(4)增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(5)計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

護士個人年度計劃 篇4

圍繞醫院的發展規劃,在護理部領導下,本着“以病人爲中心”,以“服務、質量、安全”爲工作重點的星級服務理念,創新管理方式,不斷提升急危重症病人的護理水平,提高患者滿意度,併爲ICU護士創造輕鬆和諧的工作、學習環境,制定新的一年護理工作計劃如下:

一、 鞏固ICU危重病人基礎、特級護理質量,實現持續改進的根本目標,積極打造星級護理。

1、完善科內護士各班崗位職責和工作流程,按標準對當班護士進行督查和指導,並及時改進和完善。

2、定期學習護理質量標準,確保人人掌握和執行標準。定期組織質量控制小組成員討論,指出科內質量薄弱環節,共同商討改進方法,不斷提高科內護理質量。

3、繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,並形成規範,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

一、 落實護理質量檢查,使科室護理工作得到提高。

根據護理部下達工作任務及護士長手冊中的周工作安排,月工作重點,對護理工作進行督導、檢查,並結合質控護士的檢查結果,將小問題在護士記事本上及時反饋,如果反覆出現的問題則在每月的科室持續質量改進進行分析、討論,,共同商討改進方法,並在信息本上記錄,不斷提高科內護理質量。儘量使得基礎護理合格率達≧90%、星級護理合格率達≧90%、護理文件書寫合格率≧90%。、醫療器械消毒滅菌合格率100%、年褥瘡發生次數爲0(難以避免性褥瘡除外)。

二、強化護理安全意識,加強全員安全教育。

1、嚴格執行查對制度,在工作中具體落實到醫囑查對;注射、 服藥、處置查對;輸血查對;飲食查對等幾方面。平常工作中勤檢查,醫囑班班查對,護士長每週總查對二次並登記、簽名,出現問題及時整改。

2、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護性約束,防止患者意外拔管。

3、內服、外用藥品分開放置,瓶籤清晰。氯化鉀及10%的綠化鈉有醒目標誌。

4、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規定,用後及時補充;無菌物品標識清晰,保存符合要求,確保在有效期內。

5、對於所發生的護理差錯及不良事件,按情節輕重對當事人給予批評、罰款,科室及時組織討論,提出處理意見、必要的防範整改措施,並上報護理部。每月質控會分析點評當月全院及科內的護理安全隱患,提出防範措施。

6、繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理記錄單的內容,確保護士及時、準確、客觀、真實、完整地完成護理記錄,保證醫療護理安全。

7、改進學習方法,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習

8、利用晨會每週選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規的學習,有效提高護理內涵質量。

9、每月組織一次護理查房或疑難病例討論,分別針對一般、疑難危重等不同病種進行討論學習。

10、全科護士按時參加院內、科內組織的業務學習並做記錄,納入考覈內容。

11、制定切實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,對不同層次人員分別進行考覈培訓。

12、按照護理部每季度的技能操作培訓計劃,組織全科護士進行訓練考覈,並根據本科室特點組織各種急救儀器及技能操作的培訓。

三、加強全員安全教育,強化安全意識,保障醫療護理安全。

1、堅持現行的制度,定期組織學習、提問職責制度,並予以安全警示。

2、制定職責制度、應急預案學習和考覈計劃,每月進行考覈一次,在原有基礎上

不斷強化,並利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防範措施。

3、 強化ICU護士的“慎獨”精神,強調用藥安全,護士長與組長督查違規行爲,並予以嚴懲。

4、 繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善特護記錄單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫療護理安全。

5、 護士長以身作則加強思想品德及職業道德教育。

四、按照醫院ICU感染控制標準,做好科內感染管理工作,嚴格執行各項消毒隔離制度,醫療廢物按院感要求分類放置,一次性注射器、輸液(血)器用後毀形率達100%,防止各種醫療廢物外流。,加強清潔工的管理,保持ICU病室乾淨、無灰塵。

五、加強繼續教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業務技能。

1、每月定期組織科內護士授課,實行輪流主講,進行ICU規章制度、護理常規、操作規程的學習,在學習中使講課者在授課過程中加深了印象,又使聽課者得到了提高。

2、要求並督促每位護士參加院內護理部組織的講課、遠程教育、抄寫自學筆記等,有計劃的完成繼續教育學分。

3、鼓勵科內護士參加各種形式的成人考試教育,爭取科內全體護士均達到專科以上學歷,使護理人員的綜合素質得到進一步提高。

4、每週五利用晨會提問,學習本專業基礎知識,強化職責制度等。加強護士基本技能操作培訓,按護士規範化培訓要求認真進行考覈、培訓,制定切實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,將三基和專科理論按內容分篇,每月每篇人人考覈過關。

5、重視專科護理人員培養,科室有一名護理人員參加ICU專科培訓進修外,其餘均未外出進修學習,爭取在20xx年內經護理部同意爭取安排1--2名護士外出進修計劃。

五、ICU護理崗位風險性較大,技術知識含量高,且ICU病房無陪護,病人的所有護理工作都落在護理人員身上,爲了確保護理安全,安排了雙夜班,但由於現在護理人員的不足,每個倒班護士要連續倒兩個9小時的夜班,因此科室申請明年增加護理人員2名 。ICU護理工作繁雜、緊張、瑣碎,只有配備相對較足夠的護理人員,才能保證護理工作有條不紊的進行,杜絕各種護理差錯。

鄱陽湖醫院ICU

20xx年12月31日

護士個人年度計劃 篇5

20xx年,把“以病人爲中心”的服務,具體到護理行爲的每一細節,我們從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想。我們堅信,有各位領導大力支持和正確指導,更有全科護理人員齊心協力,我們定能完成各項工作。現計劃如下:

  (一)加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

1、重點加強對新進護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識。護理人員嚴格要求自己,衣帽整潔、美觀、樹立白衣天使的形象。

2、加強護理安全管理,有效地迴避護理風險,各病區、病房堅持有巡迴護士,及時發現病人藥物過敏反應或輸液反應發生的搶救黃金時刻。爲病人提供優質、安全、有序的護理服務。

3、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,並提出整改措施,嚴重違反操作者給予通報批評。使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

4、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神.

5、以病人爲中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  (二)、保持護理質量持續改進。

1、對各級護理人員按三基培訓計劃進行培訓,儘量每年組織理論考試和技術操作考覈。護師以上的職稱,每個月給護理組所有成員講課一次,還有技術操作的正確指導,如:小兒頭皮靜脈穿刺等各項護理操作。

2、護理查房或者牀頭交接班時提問護士,內容爲基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等,養成良好的習慣。

3、加強對病房的`管理,提高病人的滿意度。

4、配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。

  (三)、其他

1、給護理組騰出更衣間,地點設置:方便、快捷、有利以急診搶救工作。

2、開設醫院食堂,方便值班人員、加班人員用餐。

3、給護理組購進所需物品,如:浸泡器械的方盤、治療盤以及最新版的藥物配伍禁忌表。

4、每個病房及被病人親密接觸的科室都安裝紫外線消毒燈,特別是搶救室。

5、制空組的成員,重新規劃制空每月要完成的工作任務,分清工作細節。

6、重新規劃清潔工作,使技術人員和清潔員都認清自己的工作範圍。

護士個人年度計劃 篇6

20xx年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。

一、病房護理管理

來到普外科工作一年,努力學習專科知識,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。

按照護理質量的標準,建立各種工作常規。監控並記錄各種質量指標,發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規範進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規範執行。

促進病歷的規範記錄,定期檢查,並將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進規範進行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理

在20xx年,本樓層接受新調入同志*名,新參加工作同志**名,均能安排規範的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能儘快的適應工作。

13年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房****次,安排業務學習***課時。

在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,並及時表揚好的行爲來弘揚優良的工作風氣。

通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容,激發護士的工作積極性。

支持和鼓勵護士的繼續學習。有護士進行學歷的繼續教育,作爲護士長,在工作安排上儘量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。

帶教暫缺的情況下,能發揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。

安排**護士外出參加學習班。

三、工作管理

按照醫院要求,進行樓層的成本覈算管理。固定了每週供應室領物數量。按照醫院要求,進行收費的規範管理。規範管理科室財務和物品,定期檢查。

進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更整潔。

重申科室的排班及換班制度,促進護士按規範換班。根據病人情況,提供合適的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。

積極參加醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨牀護士。根據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。

積極促進護理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔一些管理工作,促進醫護的協作。

作爲交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進該委員會的發展。

四、自身職業發展

在有效完成病房護理管理任務的情況下,努力學習各種業務知識,在各方面提高自己的能力。

13年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。

完成了院內picc穿刺的培訓。

學習計算機的運用,提高工作效率。

在護理部領導的安排下,參加學習班學習**次,外出參加學術會議**次,應邀外出授課**次。

論文書寫一篇,通過實用護理的初審。完成醫院規定的繼續教育學分,特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學習,不負醫院的培養。明年的目標有:

1、繼續學習英語,明年爭取在使用和口語上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。考大學英語6級或者pet4。

2、在管理的知識和技能上,有更多的進步。改進的途徑有:看管理書,和其他護士長交流,參加管理的課程等等。

3、積極參加科研小組的活動,有1-2篇論文發表。

4、積極支持和參與護理部各項工作。

護士個人年度計劃 篇7

近幾年,隨着人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽爲“白衣天使”.在這20xx年即將開始的一年,作爲一名護理人員,我也特地爲自己制訂了一份護理工作計劃:

一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨牀實踐的有效應用。

二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人蔘加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,爲我們日後的工作得到更有效的幫助。製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”爲標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想,爲科室的發展提建議和意見,竭盡所能爲科室創造更多的效益

六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關係。

七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我爲自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,爲科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的 20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!

護士個人年度計劃 篇8

20xx年ICU本着醫院“創優質護理服務”爲工作主題,充分發揮ICU護士的積極作用,不斷提升ICU護士的綜合實力,努力開創ICU護理新局面。現將20xx年ICU護理工作安排計劃如下:

一 、加強培訓,落實ICU各項規章制度

20xx年已完善ICU各項規章制度,包括ICU工作制度、崗位職責、護理常規、操作流程、應急預案、ICU專科護理等。20xx年將繼續加強對這些規章制度的學習,通過考試、不定期抽查的方式,督促檢查執行情況,每月進行考覈一次。

二 、開展“優質護理服務”,將人性化護理落實到護理工作的各個環節

1、優化APN排班,在現有條件下,合理進行人力資源配置。根據下發的《住院患者基礎護理服務項目》、《常用臨牀護理技術服務規範》、《基礎護理服務規範》等,繼續組織護士進行優質護理相關內容培訓,在護理工作中認真落實。

2、不斷豐富和拓展對患者的護理服務,在做好規定患者服務的基礎上,根據患者需求,提供全程化護理,促進護理工作更加貼近患者,貼近臨牀。

(1) 貼近患者,認真聽取患者及家屬的意見,每月組織召開公休會及病人滿意度調查,與病人及家屬溝通、交流,虛心聽取病人及家屬意見,認真整改及反饋,提高病人滿意度。

(2) 貼近臨牀,加強基礎護理,保持病室清潔,整齊。

三 、努力提高臨牀護理質量,保障患者安全

1、加大護理質量監管力度 由護理組長—質控護士—護士長,分級進行檢查。充分發揮質控護士,各組長監管作用。提高護理質量,降低護理不良事件發生率。

2、專人檢查護理文書書寫質量 由質控護士負責每天檢查護理文書書寫質量,每天責任護士檢查分管病人的護理文書書寫質量,建立文書書寫質控本。護士長每天抽查。責令書寫不規範的護士及時更改。

3、加強對護理不良事件、護理投訴的原因分析,提出整改措施。

四、 採取多渠道提高護理隊伍的整體素質

1、 加強護士在職教育 科室成員積極參加護理部組織的業務學習,護理培訓。科室認真落實業務學習、護理查房及護理病歷討論, 織護士學習新理論、新技術及實用性知識,並進行理論考覈。

2、 落實護士分層培訓計劃 積極落實護士分層培訓計劃,對工作2年以下的新護士主要進行護理基礎知識、基本技能的培訓;對工作2-4年的低年資護士主要進行專科知識、專科技能的培訓;對工作5年及以上的護士重點進行綜合能力的培訓,同時進行護理管理知識、突發事件的應對及處理、危重病和疑難病症護理等方面的培訓。由高年資護士”一對一”帶教低年資護士,在臨牀實踐中教學。 分析總結培訓。

3、鼓勵護士積極參加院護理部組織的各項活動,如參加護理部組織的操作培訓及“5.12”護士節相關活動。

五、提高論文發表率 20xx年,我們將就論文書寫時的課題選擇,

文獻檢索,論文類型等知識進行培訓,年底護師及主管護師每人至少書寫綜述一篇。