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體育教師個人工作計劃15篇

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體育教師個人工作計劃15篇

體育教師個人工作計劃15篇

日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今後的工作做個計劃吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的體育教師個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

體育教師個人工作計劃1

一學生情況分析

一年級學生剛進入小學學習,新的學習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣,對學校的一切都充滿了新鮮感。此時正是對他們進行養成教育的關鍵時刻,因此,作爲教師一定要以愛心、恆心來引導學生,指導家長,共同讓孩子們慢慢適應小學的學習生活,養成良好的習慣。

學生年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛入學時。針對這些特點,我得想方設法運用各種手段來激發學生專心聽講的興趣,從而培養好習慣。

二教材分析1教材基本內容

①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高擡腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、

②跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠③投擲拋接球

④體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉、踏步、立定、報數、齊步走、立定。2教材重點難點

針對一年級學生的年齡特協調能力及運動能力是教學的重點、難點,由於學生剛剛進入校園。對自身的控制能力還不夠健全,學生的協調能力不夠好,在本學期中,教材中的難點是跳繩,另外、應加強學生的身體基本姿勢的訓練,使學生養成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養良好的體態。

3本冊教材目標

體育教學是增進學生健康、增強體質、促進德、智、體的全面發展,爲提高全民族的素質奠定基礎。教學工作必須圍繞此目的進行,本學期的教學工作主要做到:

1、使學生掌握簡單的體育基礎知識,提高衛生保健水平。

2、發展學生的運動能力,完成所學知識的動作要求,

3、對學生進行思想品德教育,使學生受到團結、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。

三教師教學質量目標(優秀率、合格率等)

本學期師生共同努力爭取讓98%學生達到優秀,100%的學生達到合格。

四教師提高教學質量措施

1、認真備課,做到深入瞭解教材與教材有關的書籍及材料。寫好教案,做好示範和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習爲主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤爲主,真正以學生爲中心。

3、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。

4、開展興趣小組。小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

體育教師個人工作計劃2

1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,並及時把情況反饋給學生。

2、開展羣體性的體育活動,增強體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、體育活動)兩操的和質量,並堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,並逐步養成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛鍊,每週組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。

3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭並進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節課入手,認真研究,把上好每節課作爲最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區課堂教學、評優活動,授課教師每人每學期要上1節研究課,新任教師要上好三輪課。

4、加強運動隊,每位任課教師要進行運動隊訓練,在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,確保我校優勢項目的發展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓練中,各位體育教師要科學,系統地進行訓練,每週訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作,參加市裏組織的各項比賽。

5、加強常規訓練,特別對是學生隊列、操的訓練。本學期要加強新操的教學和強化,藉此來提升我校的課間操的質量。繼續強化我校的大課間活動,細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,做好本班活動的佈置與安排,學動要井然有序。使之成爲展示學校形象的窗口。

6、充分準備,仔細,開好學校的,運動會要求項目要味性,要面向全體學生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學生到參加運動會的。

7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的性,消滅不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。

8、加強學生的,上好健康課。總之做好一個體育老師不好當,但是我會努力的,這麼多年的工作經驗給我提供了極大的,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我爲自己的成果感到驕傲。在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

體育教師個人工作計劃3

在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因爲任教初四,深感身上責任重大。爲了在新的學年裏進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

一、學情分析:

我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因爲初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念爲指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀:)

三、學期目標:

1.養成良好的鍛鍊習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2.收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。

四、具體措施:

1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動爲主動。

2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。

4.課後做到及時反思總結。

五、業務學習:

1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識,能夠製造出相應的課件利於教學。

5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

6.加強自我鍛鍊,提高自身素質。

體育教師個人工作計劃4

在__-__學年第二學期裏,根據學校體育工作計劃的精神,以安全.健康爲宗旨,個人體育工作計劃。樹立“以人爲本”的教育思想,以積極的態度,結合我校環境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發展,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,不斷更新教育教學觀念,改變自身的教學行爲和學生的學習方式,促進學生身心發展,激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;以學生髮展爲中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。

結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛鍊技能。以促進我校體育工作的進一步提高和發展爲前提,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發展,做爲體育與健康教育的中心環節。合理運用場地、器材、時間、空間、學生的實際,與體育課堂教學相結合,與各年級相配合,完成體育教學任務。

爲了更好的發揮自身的職能作用,努力提高備《課程標準》;備教材;備目標;備重點;、難點、關鍵;備學生;備教育技術;備教學方式;備課堂測查等各方面能力和素質。掌握體育與健康《課程標準》的總體要求和本學年的具體要求。掌握整冊教材的編排體系及在學年段的地位和作用。根據體育與健康《課程標準》和教材的要求以及學生的情況全面、明確、具體的確定好教學目標。確定教材的重點、難點、關鍵,並制定出抓住關鍵、突破難點、突出重點的解決方案。

實現教育技術與體育學科的有機整合,充分利用現代信息技術手段,使抽象的知識變得具體,使複雜的知識變得簡便,使呆板的知識變得靈活,便於學生對知識的理解與掌握。根據學生的實際、教材的實際、合理選擇接受式學習、自助式學習、合作式學習、探究式學習等教學方式。根據“雙基”(基本知識、基本技能)的要求,對學生進行測查,並根據測查的效果進行教學反思,制定整改措施。

繼續深入研究每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態和所生成的狀態。深入進行課堂常規意識、習慣養成、體能、心理適應能力、羣體觀念的培養,精心設計教學方案。不斷、及時、準確的調整最佳狀態,以學生的養成教育爲起點,開展形式多樣的體育與健康課程教學活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學生實際,充分發揮自身和多媒體的引領作用及學生之間的互動作用(銀行安全保衛工作計劃)等教育資源作用,把學生的學與練相結合,室內與室外相結合。

以身體練習爲主要手段,以增進學生健康爲主要目的,創設能引導學生主動參與的良好教育環境,學習環境。對所學的內容進行初步瞭解、主動感受、積極體驗、熟練掌握、逐步促進、有效提高。形成系統化教學體系。以不固定的模式,採取靈活多樣的教學環節,尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,培養健康安全的參與體育活動的意識,激發和培養學生對體育活動的興趣,保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與。促進學生身心發展,提高學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力。爲確保學生身心發展奠定基礎。

依據國家規定的課程標準,結合學校實際和學生年齡特點,依據課程標準“水平一”各領域規定的活動和內容,分析研究低年級學生的基本情況,瞭解任課班級學生的自然狀況。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態和所生成的狀態等等。

進一步進行課堂常規意識、習慣、體能、心理適應能力及同伴關係、羣體觀念的培養。依據該學段領域和水平目標的要求,按照學年、學期教學計劃中該項教材的課時規定,提出每次課的目標要求和教學重點。進行有價值的詳實跟蹤調查研究。

針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調查記錄,結合季節、氣候特點和學校實際情況,悉心備課,精心設計教學方案,以確保教學有效地實施和目標的達成,採取快速有效的方法和措施,學與練相結合、室內與室外有機結合。以身體練習爲主要手段,以增進學生健康爲主要目的。

發揚體育精神,形成積極進取、樂觀、開朗的生活態度。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創設能引導學生主動參與的良好教育環境,學習環境。培養學生對體育活動的興趣,提高學生參與體育活動的積極性。“樂中練,動中練,玩中練”。進行詳實的有價值的幫助與調整。進行身體健康,心理健康和社會適應等學習領域的滲透。激發學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。

獲得優秀和良好狀態的反應與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環境中自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創一個親切、和諧、靈活、寬鬆的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了採用指令性集體練習形式外,也採用非指令性的結伴練習形式,同時也強調學生個體自由發揮的練習形式,爲學生提供發展能力的廣闊時間與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發現,讓學生顯示個體在集體中的價值。

在完成體育課堂教學工作的同時,以積極的態度,與校領導和師生積極配合,結合我校環境、條件、工作實際,開展體育競賽,豐富學生課餘生活,提高競賽成績。以促進我校體育工作的進一步提高和發展,培養學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發展,進一步形成體育與健康教育教學體系。與全組成員積極配合,帶頭遵守學校的各項規章制度。

努力發現相關知識的奧祕,巧妙的啓發瞭解相關知識體系;合理的引導;科學的發揮;有效的擴展;周密的細緻的延深;創新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發展。共同建設更美好的校園!

體育教師個人工作計劃5

一,指導思想

採用新課程的教學理念,以教師爲主導,以學生爲本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

二,工作任務

1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

3,用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。

三,具體工作步驟

1,以學生自身發展爲中心,重視學生的主體地位。

2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰鬥力。

(1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

(2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

(3)以促進學校體育工作,爲進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

(1)加強備課管理。

(2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

體育教師個人工作計劃6

指導思想:

爲貫徹學校培訓活動精神,本着“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

帶教內容:

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

帶教任務和目標:

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;爲課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與Ji情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄像課展示。

浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

第8周 星期一下午第1節課 老校區操場

具體聽課安排:

姓名日期 節次班級內容地點李偉 10/12週五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側陸翔 10/15週一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

鄔騰項 10/16週二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場

遲立秋 10/16週二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場倪曉軍 10/17週三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場

吳敏 10/17週三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

奚靜芬 10/18週四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場

體育教師個人工作計劃7

一、指導思想。

貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、規範實施《學生體質健康標準》。

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、抓好學校運動隊的訓練。

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。爲我校能成爲體育特色而積極努力。

3、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

4、積極開展教科研活動。

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師個人工作計劃8

在北京奧運會之後,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!

作爲一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。爲了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做爲一個體育教師的責任!

體育教師個人工作計劃9

作爲一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,關注學生的身體素質,要求他們在學習的同時,也要把良好的身體鍛鍊好,健康的成長。爲了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,。以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

二、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量。

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。(一)提高員工消防安全認識,確保加油站的消防安全。

由於我們的商品——石油產品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恆的主題,是加油站正常營運的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。

應該說,我們加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓,在思想認識上有着消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,可以結合不同時期或不同季節的特點,及時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關於不同時期的安全指標、精神、內容,利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發事件預察演練,以提高員工撲滅初起火災和處理突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實到實處。要知道,加油站的安全並非是一個點、一個面,並非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進加油站各項工作的順利進行。

(二)發揮“窗口”作用,完善企業形象

加油站作爲一個企業的終端環節服務性窗口,它是直接面向社會,創造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,服務規範,管理有序,經營有方,是是站長,也是每一位員工義不容辭的責任,因爲在社會主義市場經濟條件下,企業的生存和發展,不僅有賴於先進的科學技術,現代化管理手段,而且,還在於企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮,以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭,絕不是單純的產品質量、價格的競爭,更是企業品牌,企業形象等無形資產的競爭。由此可見,員工的綜合素質就顯得更爲重要了,如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰,是站長應考慮的重要問題。

(三)加強規範化管理,提供優質服務,提高經濟效益

作爲一個銷售企業,其最終目標是提高經濟效益,追求最大利潤,增強市場競爭力。在確保安全的前提下,作爲銷售企業的終端機構——加油站來說,站長,肩負着油品的營銷和站內管理的雙重任務,是營銷和管理的第一責任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現,同時,也影響着員工的切身利益。

提高經濟效益不僅依賴於銷售量的增加,還有賴於各項管理工作的到位程度。作爲站長首先要進行科學的、規範化的管理,只有通過規範化的管理創造優良環境,塑優良形象,提供優質服務,爲顧客營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的購油環境。其次,因爲加油站是服務於顧客的終端環節,也就是說,誰最終贏得顧客,誰就佔有了市場;誰佔有了市場,誰就有了經濟效益。那麼,如何去鎖定老顧客,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會帶領(下轉第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務。再次,在加油站的醒目位置,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務設施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。

(四)加強計量管理,努力降低油品消耗

鑑於我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,是一個不容忽視的問題。作爲一個商品經銷單位,只要從它的商品——油品的收發源頭上加強管理,那麼,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量,油品的核對,做到每天的計量、覈算,同時結合實際情況,定期校對加油機的準確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是摩托車,殘疾車,小三輪等)。在校對加油機的準確度時,必須要考慮到髮油方法、數量、頻率等因素。總之,加強計量管理,明確計量員責職,建立計量分析臺帳,爲公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據。

最後,我想:一個站便是一個集體,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進取,才能完成最終的目標。

體育教師個人工作計劃10

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人爲宗旨,全面發展爲目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

二、工作目標任務

充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛鍊學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強並提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,並積極貫徹落實到位。

4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨幹教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,並養成及時寫教後感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠儘快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點工作

(一)本組的基本情況

新區大港中學體育組成員名單

姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動後的恢復手段

翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及羣體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導

王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級羣體運動會的方陣訓練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判

張徵兵蘇州大學1973.3本科

中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚州大學1974、3本科

學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

劉嶽松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

張體成揚州大學1980.5本科

學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

四、教科研安排

每週舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間爲每週一上午第一節和每週四上午第一節課。

初一備課組組長:於海燕

初二備課組組長:翟慶梅

初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

體育教師個人工作計劃11

在金秋時節,緊張而忙碌的新學期開始了;爲了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定工作計劃,具體如下:

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的.課例大教研,做好“如何在遊戲中培養學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師個人工作計劃12

通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。並在學校層面進行錄像課展示。

一、指導思想:

本着"搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展"宗旨,爲貫徹

學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名:

應紅心男體育副校長

三、帶教時間:

xxxx年xx月xx日—xx月xx日

四、帶教內容:

1現代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3教科研論文或案例的探討或撰寫;

4課餘活動及運動隊建設的探討;

5學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標:

努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;爲課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。

六、浙初中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節課老校區操場

體育教師個人工作計劃13

今年有幸分配到XX小學,並擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,爲此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業務水平上。由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認爲不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要爲學生着想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。

認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生是我事業中的主角。由於我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法。逐步對學生進行滲透德育教育。第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認爲,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力纔是做好工作與解決問題的最好方法。對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它幹好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底。同時也謝謝各位領導對我的信任。

體育教師個人工作計劃14

  一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想爲指導,以培養學生的體能爲目標,以學生年齡特點爲依據,以學生的實際爲出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛鍊身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

  二、基本情況

在四年級經過了刻苦的鍛鍊,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。

  三、任務目標

1、使學生熟練地掌握隊列隊行,並且能靈活地根據口令進行站隊。

2、 掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

3、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。

  四、方法措施

1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上得有意義,學生有收穫。

3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

體育教師個人工作計劃15

時代在進步,社會在發展,教育在改革。新課程改革像一縷春風飄進了我們每個教育者的心田。作爲一名奮鬥在課改浪潮第一線的青年教師,我深感自身的責任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,改進教育方法,不斷學習新的教育理念,進行理論與實踐的整合。因此,個人自身的專業化發展就顯得尤爲重要,進行自我剖析,制定個人發展規劃是於我個人發展來說,是刻不容緩的大事。根據自身情況,特制定個人發展規劃,爲自己今後的發展豎立一個明確的方向。

一、現狀分析

我於7月畢業於農安師範,1999年完成東北師大漢語言文學專科學業,20xx年完成東北師大漢語言文學本科學業。從畢業到現在我已奮鬥在教育戰線20xx年了,我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業的工作作風;堅持學習、探索、創新的工作原則。

自畢業以來,我一直從事着小學語文與數學的教學工作,在不斷的學習和努力中,積累了一些教學的經驗,具備一定的學科知識,能很好的掌握一些教學方法,對新課程的專業理論知識有一定了解,但缺少系統性、針對性和實踐性,缺乏對學生心理狀態、特徵的認識和研究。

能夠接受新的教育教學理念,並進行理論與實踐的研究;善於引導學生探索合作交流,能夠採用不同的教學方法進行教學。

能積極參與政治理論學習,使自己具備思想政治素質和職業道德素質。依法執教,團結協作,廉潔從教,以身作則。

二、個人專業發展目標

1)樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成爲自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成爲研究型、開拓型、全能型的教師。

加強政治業務學習,提高自己的思想政治素質和職業道德素質。學習《教師法》《義務教育法》、《未成年人教育法》等,堅定獻身教育的信念。

2)教學方面的目標

時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。利用信息技術手段輔助教學。充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

3)教育科研方面的目標

在教師專業發展的契機下,養成自我反思的習慣和能力。促使自己較快的成長,並運用到教學中去。及時記錄自己的教學心得,寫出教學反思和敘事研究材料,促使自己成爲富有創新創新精神和創造能力的反思型教師。將不斷的總結經驗,經常練筆,讀書,爭取發表在各種不同的刊物上。

4)學習和其他方面的目標

勤於學習,樹立“終身學習”、“全程學習”的觀念。做到“工作學習化,學習工作化”活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

1.自身素質的改進

多讀教育書籍和報刊、雜誌。讀書是提高自身素質的重要途徑。古人云,學而不思則罔,思而不學則殆。

2.專業發展的途徑和策略

(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識、有計劃地閱讀相關的教育教學期刊或資料等。

(2)認真備課,上好開放課,爭取堅持記教育教學日記,教學反思。養成及時反思和勤於積累的習慣。

(3)訂閱期刊,及時積累專題研究的第一手資料。並做好學習筆記。

(4)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例1篇。

(5)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量。做好課題的研究工作。

(6)學習信息技術,動手製作電腦課件。創建自己的個人博客及qq羣,與各地的教師交流經驗。利用遠程教育,搞好網絡教研。

(7)堅持參加中小學繼續教育學習。並在學習中不斷總結經驗。

要用發展的眼光看學生,更要用發展的眼光看自己,爲使自己能勇敢地衝在新課改的浪尖風頭,要時刻提醒自己,努力!