精選工作計劃彙總8篇
精選工作計劃彙總8篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1一、加強組織領導。公司成立以總經理××爲組長，其他副總爲副組長，各二級單位（部門）主要負責人爲成員的春運運輸領導小組，各二級單位結合實際也成立相應的領導小組，確保節日運輸安全、優質。
二、加強對駕駛員管理和教育。公司要求各二級單位在節前要專門召開一項駕駛員會議，交待安全注意事項，並要求他們從近期發生的幾起重特大中汲取教訓，不開超載和超速車、遇緊急情況採取恰當的措施，儘量避免和減少的發生。同時對參加節日運輸的駕駛員逐一進行違章記分比對，對記滿12分的駕駛員，一律不得從事節日運輸，對違章三次以上未處理的駕駛員，原則上也不予參加節日運輸。
三、加強對營運車輛的技術管理。公司要求凡參加節日運輸的車輛，必須進行車輛安全檢測，不合格的不予參加節日運輸。同時要求各營運車輛必須配備有效的消防器材、應急錘等，不得私設小板凳或加座。
四、加強對客運站的源頭管理。嚴格按照《汽車客運站安全生產規範》，健全並落實安全生產管理制度，規範例行檢查、出站檢查等安檢工作，做到“易燃、易爆、易腐蝕”等危險品不進站、無關人員不進站、無關車輛不進站；超網載客車不出站、安全例行檢查不合格車輛不出站、駕駛員資格不符合要求不出站、車輛證件不齊全不出站、出站登記表未經簽字審覈不出站。
五、開展安全生產大檢查，及時發現消除安全隱患。節前公司將組織人員對全公司的安全生產情況進行全面檢查，及時發現消除安全隱患。
六、充分利用現有的監控設備和g定位裝置，全程監控進出站的人員、車輛。落實專人負責gps定位監控值班，發現違章行爲及時提醒、教育，確保車站秩序良好，車輛安全運行。
七、簽訂節日運輸安全責任狀，落實安全責任。總公司與各二級單位簽訂責任狀，二級單位與駕駛員、車主簽訂責任狀、落實安全責任。
八、加強安全宣傳教育，營造節日安全運輸氛圍。汽車客運站將充分利用橫幅、站牌、電子顯示屏、錄像等，加強安全生產宣傳教育，對過往旅客和駕駛員宣傳交通安全知識，提高交通運輸參與者安全意識和自我保護意識。
××汽車運輸有限公司
工作計劃 篇2一、指導思想
以《學校衛生工作條例》爲指針，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行爲習慣，加強對傳染病、常見病的預防和防治，不斷加強學校衛生監督監測。全面提高衛生工作水平，保障師生身體健康，努力提高師生的身體素質。
二、工作目標
1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
2、健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛生包乾責任制，形成校園網絡管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛生檢查制度，由強化管理逐漸轉化爲內化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛生意識和健康水平。
三、主要工作
1、根據學生的年齡合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
2、開設健康教育課。每學期舉辦兩至三次健康教育講座。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考覈、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣。
3、利用櫥窗、宣傳欄，學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。
4、每天對學生進行晨、午檢檢查，切實做好學生常見病、多發病的預防和治療，杜絕傳染病在校園流行；加強教學衛生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的發病率；定期對飲食、飲水衛生，體育教學等進行監督監測與管理。
5、督促檢查學生做好眼保健操，動作準確到位。
6、認真做好學生體檢工作及其歸檔工作。
四、藝術工作計劃
（1）對美術、音樂教育作好計劃、作息時間、課程內容等具體安排，要求美術、音樂老師明確目標，加強責任感，力求上好每一堂課，讓學生學有所得，提高學生審美技能和審美能力。
（2）舉辦一次學生美術作品展。
（3）上好音樂課，擬組織成立校園藝術表演隊。
工作計劃 篇3一、指導思想:
堅持德育爲首位，以學校德育教育的思路爲指導，日常行爲規範爲準繩，以新的教育理念爲中心，以少先隊的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，積極探索個性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級基本情況:
我班共有學生51人，其中男生27人，女生24人，情況各不相同。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異，如王洋、邰志超等同學的成績很優秀，也有趙培翔等幾個人學習基礎很弱，成績很差。行爲上，並且本班男生多，男生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。新學年中將不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風，取得更好的成績，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期工作要點：
1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。
(1)及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
(2)強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
(3)家教結合：經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
2、重視學生行爲習慣的養成，落實素質教育。
(1)加強常規教育，重視養成教育：
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行爲規範》爲主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。得到更多的收穫。
(2)明確學習目標，注重學生素質發展
俗話說：有目標纔有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行爲、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。
(3)培養班級幹部：發揮班幹部作用，提高班幹部工作能力。
班幹部是班主任的好幫手，充分發揮班幹部的作用，不僅利於教師把更多的精力投入到教學中，更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。輔導班幹部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向，讓他們真正成爲班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
(4)抓好少先隊工作：
少先隊工作是班級工作的一個重要部分，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
(5)重視文體工作：
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
A、佈置美化教室，按月更換優秀作業;
B、豐富課餘生活，培養興趣。
C、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
D、要求學生認真上好各專業課;
3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防範意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
4、重視情感教育：
(1)要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對於生活中出現的問題，及時和家長聯繫;
(2)做好和學生的溝通，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行爲規範》，並要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對於班級中發生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。
2、利用早讀和午休時間，對後進生進行輔導，儘可能提高他們的學習成績，提高他們的行爲水平。正確對待後進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入瞭解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善於發現後進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，並要求每週進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下週進步、改正。
3、發揮班幹部的作用，師生共同管理班級。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對於學生要以表揚和鼓勵爲主。給每個班幹部一本本子，要求班幹部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監督班幹部的工作。
4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級，成爲一個小老師，讓班裏學生儘量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體裏找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、佈置好教室環境，增強學習氣氛。
6、重視“行爲規範競賽”，讓學生注重班級衛生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。
五、班級主題活動安排：
周次
主題活動
備註
第一週
第二週
1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、加強安全教育。
3、抓好學生常規，早日進入正常秩序。
第三週
第四周
1、繼續鞏固上兩週的活動內容。
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
3、慶“五一”，進行愛國主義教育。
第五週
“五一”國慶長假
工作計劃 篇4依據《XX縣名師工作室扶植工作實施》（廣教體〔20xx〕49號）等相關文件規定，結合《XX縣小學數學XX名師工作室三年成長籌劃》內容，爲包督工作室工作有目標、有計劃、有步驟的開展，殺青工作室扶植目標，特訂定本工作計劃。
一、工作室自身扶植
1、肯定工作室成員13人（此中外縣1人），再次詳細進行分工。
2、工作室成員訂定個人年度學習計劃。
3、繼承應用QQ羣、微信羣、博客空間等網上交流平臺，增強工作室信息交流與共享。
4、每月編輯一期工作簡報，通報工作室開展運動環境。
5、每月召開一次工作會議（現場或長途），部署、討論工作，或業務培訓。
6、繼承購買相關冊本，學習理論知識。
二、教研運動
1、分組開展看摩教授教化研討運動，每組每學期不少於4次。
2、面向全縣，環抱“基於核心素養的小學生體驗式學習策略的研究”專題每學期開展看摩研討運動不少於2次。
3、肯定一個農村子學校，開展送課到校和交流研討運動，贊助農村子學校數學教師進步專業素質。
4、每月開展2次專題研討或唸書交流運動，要求全體成員參加，黴畚運動肯定1個謀劃人，由工作室成員輪流擔負。
5、組織部分成員參加市級以上教授教化看摩研討運動。
6、勉勵支持工作室成員參加教研部門組織開展的各類業務評比運動，勉勵工作室成員積極向省級以上刊物投稿併力圖頒發。
7、組織工作室成員看觀專家講座或教授教化視頻不少於4次，學習先進的教授教化經驗。
8、聘請小學數學教授教化專家來工作室指導2次，匆匆進工作室成員專業成長。
9、肯定學習書目，要求工作室成員每學期精讀1本以上教授教化理論專著，閱讀15篇以上高質量的教導教授教化文章（電子版），訂閱1至3種小學數學教授教化雜誌。
10、每月每位成員撰寫教導隨感不少於4篇（實時在網絡平臺上宣佈），撰寫1篇有必然質量的唸書心得或論文。
11、工作室成員每天登錄QQ羣、微信羣、博客空間等網上交流平臺，交流心得，評點文章或講堂教授教化。
12、工作室成員環抱市級課題開展實踐研究。
13、工作室成員實時反思和總結本身的工作，並積極鼓吹工作室，推廣工作室工作成果。
工作計劃 篇5一．概述
如今，市場競爭已越來越激烈，傳統媒體廣告早已白熱化，作爲新興的網絡媒體，誰先重視誰將分得一份蛋糕。電子商務的推廣，打破了時空限制，改變了貿易形態，大大加速了整個社會 的商品流通，有助於降低企業成本 >，提高企業競爭力，尤其能夠使中小型企業直接參與國際市場 競爭，同時也給中小型企業提供了與大型企業競爭的機會。顯然電子商務的發展對於中小企業是極具意義的，中小企業應該抓住機遇大力發展電子商務。
本公司由於電子商務起步較晚，很多方面較之別的企業較落後，功能殘缺，信息封閉，
所以更要在此方面加大投入和給予更高關注度。
二．企業開展電子商務的必要性
1.電子商務應用實現的功能：生產作業活動--產品設計和產品的客戶化；經營銷售活動--產品策略、定價策略、促銷策略；服務和技術支持--網上技術服務和技術支持、網上在線論壇、搜索服務、訂單查詢；進貨後勤和發貨後勤；。
2.企業開展電子商務可行性分析：中小企業實施電子商務能帶來的好處。
（1）有利於中小型企業與大型企業的競爭。在傳統商務模式下，中小型企業很難與大型企業競爭；在電子商務模式下，由於Internet是全球性的，在Internet上人人是平等的，中小企業可以通過電子商務與大型企業競爭。
（2）有利於拓寬中小型企業的市場空間。電子商務的發展可使企業的市場空間擴展到全球範圍內，企業可以在全球範圍內推銷自己的產品和服務，讓全球的消費者瞭解自己的產品和服務。
（3）有利於供應鏈從傳統市場向虛擬市場延伸。電子商務的發展對廣大供應商提供設計和工程服務的要求將增加，廠商將外包更多的非核心業務，客戶將需要更多的電子通信以用於下訂單、記賬等業務，當大量的客戶有這種要求時，這將對供應鏈產生大的影響。客戶要求他們的供應商提供更多的存貨管理服務；製造商將繼續減少供應商的總數量；供應鏈中各公司之間的聯繫將更加緊密。
（4）使中小型企業內部運作和實時控制得以加強。隨着更多地使用Internet技術和系統集成技術，公司內的通信和協作將改進，將更多地使用自動化技術，爲集成外部數據和內部操作提供更大的機會；企業僱員的數量將減少，每個員工的管理成本也將減少。
（5）增加中小型企業商機，開拓商業前景。企業利用網絡可以快速、準確地獲取最新的各方面的商業信息，以指導 <己的生產和銷售，使企業的市場前景更加廣闊。
三．本企業如何開展電子商務
中小企業電子商務的開展需循序漸進地進行，要在對市場的充分認識﹑對同行業競爭要素的基本分析﹑對企業自身現狀的充分了解和對發展戰略的明確規劃下，結合企業自身特點﹑行業特點以及區域經濟特點的情況下穩步進行。
1.任何企業要想開展電子商務，首先要了解現代網絡，瞭解自己的目標市場，以及瞭解自己的現狀。以上都是基礎，如果不思考就盲目開展電子商務工作的話，很可能事倍功半，浪費人力物力。企業要想較好的開展電子商務﹑通過網絡找到業務的話，必須先做調查，只有瞭解了中國的網絡市場和網絡特點，瞭解中國電子商務市場，才能更好更快的開展電子商務工作。
2.選擇合適自身的電子商務模式。
在企業開展電子商務工作之前，我們首先要先想想我們是想通過網絡建立和宣傳本公司良好的企業形象，還是想直接銷售產品。對於像本公司這種主要以銷售大型機械爲主的企業來說，基本上不會有顧客看完產品介紹後就直接下單，通常都會有簡單的在線諮詢﹑進一步的洽談協商，乃至客戶實地考察等等，所以說我們就需要通過電子商務讓目標顧客首先了解我們公司，瞭解我們的產品，並對我們的產品有興趣。關於這點的相關工作有：
（1）建立自己的公司網站，並定期維護，包括產品的更新﹑公司和行業動態的更新等等。網站頁面簡潔﹑速度快，能讓用戶迅速抓捕到自己感興趣的產品，並通過產品介紹對產品有一個基本的認識，激發諮詢購買的慾望。
（2）在第三方平臺發佈公司信息和產品信息，邁出電子商務堅實的一步。現階段本公司只在阿里巴巴上開通了誠信通會員，效果還沒有顯現。我認爲，公司近期應在一些煤炭或機械專門行業的第三方平臺上開通會員，發佈產品信息，因爲根據公司的產品性質，在這樣的網站上目標客戶更明顯，產品更具有競爭力。
（3）繼續開展百度推廣等SEO工作（搜索引擎營銷），使之系統化。這項工作的特點是：你做了不一定有效果，但是不做肯定沒效果。努力使自己的產品排名靠前，對於產品的銷售有着至關重要的作用。
（4）選擇多種形式的產品營銷方式。網絡營銷的方式多種多樣，如搜索引擎營銷、鏈接、QQ羣、相關資料水印、郵件、廣告等等，我們要根據自身的產品特點選擇相應的營銷方式，現階段本公司的主要營銷方式主要是搜索引擎營銷以及直郵，還是有一定效果的，所以說要繼續開展相關工作，同時可以建立相關QQ羣，把潛在客戶加進來，每天發佈相關的行業動態，推薦公司產品；另外可以建立自己的企業博客，定期更新內容。這些推廣方式還要在實踐中檢驗是否符合本公司的發展戰略。
3.制定計劃，具體實施。
一個企業要開展電子商務，要做的事情很多，沒有詳細的計劃，就無從下手，手忙腳亂。一旦出現問題便會陷入一片混亂，浪費大量的資金、人力和時間。至於如何制定 電子 >商務的實施計劃，這個要根據自己企業的實際情況，大致應該包含以下一些內容：企業工作計劃的時間長短，企業關於開展電子商務的目的以及每個階段的明確目標、實現方式、操作人員、投入資金等等。根據本企業的自身條件，現有以下計劃：
（1）應聘請至少一位電子商務專業人員或有相關工作經驗的人員來系統制定並實施電子商務相關工作。
（2）工作步驟：循序漸進，嘗試多種網絡推廣方法。
（3）預算：相關平臺5000-10000元左右/年，相關推廣5000元左右/年，網站維護500元左右/年。
4.實現電子商務三要素。
實現電子商務行爲需要建立三個必備條件：一是硬件、軟件技術環境 ，二是支付環節，三是物流環節。
在整個流通渠道方面，包括信息流、資金流、物流、人流等（稱爲四流經濟）。衡量企業或個人發展空間大小的，就是考察你佔據四流經濟的份額、方法和方式上。利用電子商務的三個要素條件，與四流經濟渠道的合理切合點，將是得到更大價值提升的保證。阿里B2B是佔據了信息流，而且是專業的代表，加上支付寶是增加資金流，是做強了兩渠道的整合。至於物流方面，是整合其它物流系統的資源建立的。公司已加入阿里B2B，但是未開通支付寶和加入保證金，如果在這兩個方面有所改進，會大大提高公司的誠信指數，讓顧客沒有後顧之憂。
5.跟蹤實施情況，分析評價總結 ，及時進行調整。本公司開展電子商務是一個長期的、系統的工程，雖然我們目前所開展的這些活動也是電子商務，但它們只是企業發展的一個階段而已，這就要求我們建立高效信息收集系統，優化資源配置，我們可以在網站後臺建立一個良好的數據庫，收集信息分析信息，瞭解市場的需求動向以及企業自身的'經營情況。
工作計劃 篇6教研室是高等院校教學系統最基層的教學單位，擔負着專業建設、課程建設、教學改革、教學組織、實驗室建設、科研開發和新教師培養等工作。教研室處於教學第一線,對高等院校的教書育人工作起着關鍵作用，教研室主任作爲教學組織的一線領頭人,既是基層教學單位的指揮者,又是貫徹學校和系、部教學思想、教學任務的具體執行者。
從管理者、指揮者的角度來看,要求教研室主任能夠從全局出發,考慮系部、教研室的整體教學系統和教學工作；向系、部主任提出合理化建議；指導教研室的教師搞好教學工作；幫助教師解決教學和生活中的難題等。
從執行者的角度來看,要求教研室主任積極配合系、部主任做好教學工作;認真執行教學文件和系、部承接的教學任務;帶頭上好每一節、每一門課等。
無論哪種角色都需要教研室主任身體力行、以身作則,率先垂範。教研室主任該如何擺正位置、做好本職工作呢? 現就談談自己的認識。
我想從做事和做人兩方面進行分析。
一、做好六件事
從做事的角度來看,教研室主任應明確職責範圍,幹好本職工作。
1. 履行教師的基本職責——上好課
教研室主任身爲教師,首先要履行教師的基本職責。
教師的最基本職責是教學工作,是高水平、高標準地上好每一門課、每一節課,並在教學過程中實現對學生的全面培養。
上好課是教師的第一要務,作爲教師領頭人的教研室主任更要上好課。上不好課很難在學生中受到好評,很難在教師中樹立威信,教研室主任是教學一線的管理者,如果自己的課上不好、沒有主打課程,在專業或威信上就有一些問題。
上好課雖然不是教研室主任唯一要做的工作,可能也不是教研室主任最重要的工作,但卻是必須要做好的一項工作!
2. 完成教研室主任的基本工作——排好課
教研室主任身爲基層管理者,要能夠遵循教學規律,結合專業和課程特點,進行課程的安排。排課是教研室主任的一項基礎性工作。每個學期一次,看起來簡單,但如何將教學任務科學地分解下去,並能夠較好地完成教學任務,是一項值得深入研究和探討的學問,絕不能簡單化操作。
要做好排課工作, 教研室主任要遵循如下原則:
第一，教師間課時均衡原則: 因爲我們學院有課時費。 在考慮課程總量基礎上,要有教師間工作量均衡的考慮。要創造一個公平、公正的環境。同時要盡力照顧一下生活有困難的教師。例如冷麗梅。特別重要的一點是,教研室主任要起到帶頭作用,千萬不能給自己多排課。
第二，強弱教師配備原則:客觀上,教師間有授課風格的區別、有和控制能力強弱的區別、有新老教師的區別。教研室主任在排課時,應綜合考慮這些因素,如文科班、難上的班、專業班的課程,需安排綜合能力較強的教師授課。例如我們講授的政治理論課，文科班學生的知識面就比理科學生的知識面寬，這就需要安排理論功底較強的教師授課；課堂紀律不好的班級就要安排組織能力強的教師授課。
第三，用教師所長的原則: 每個老師都有其專業特長、感興趣的研究方向和自我發展規劃。要在排課時用教師所長,課程安排上一定要有所側重,要有意識地突出教師的主打課程,這對教師是有利的,對提高專業建設和教學水平也是非常有利的。例如，這學期，在大一中開設《中國近現代史綱要》課程，我們把學歷史專業的教師從別的教研室調過來講授這門課，效果特別好。
切忌沒有規劃,讓教師千頭萬緒地去開課。不能讓沒有自己特長課程的教師，一學期上幾門不同的課程；同一個班同一學期不得安排一名老師上兩門課程；也不要一個老師過多在一個班上課。
3. 組織好教研活動
教研活動是指專業建設、課程研究、教學方法、教學問題、實驗實訓、教材建設、新知識新課題的研討等。組織好教研活動有助於提高專業建設和教師教學水平、也有助於促進教師的成長和教研室的凝聚力。
教研活動應該既具有教學研究功能、也具有人際溝通的功能。教研室主任要組織好教研活動、利用好教研活動。要使教研活動經常化、正常化,每一學期都應有完整的活動安排計劃。我們的做法是幾十年如一日，堅持每週開展一次教研活動。通過教研活動總結交流教學經驗，積極開展學術問題討論，研究解決教學中存在的矛盾和問題，研究、探索新的教學方法和手段，不斷增強學術氣氛，不斷提高所擔負課程的學術水平和教學質量。
4.加強對教師的培養與教育，尤其是對青年教師的培養與教育
對青年教師要制定培養計劃和要求，做到後繼有人。確定指導教師，明確要求，落實措施。在鼓勵教師認真鑽研業務，提高教學水平的同時，還應重視對教師進行熱愛教育事業、敬業精神、團隊意識和職業道德教育，使教研室既具有良好的學術氛圍，又是一個團結協作、積極向上的集體。
5. 帶領全體教師搞科研
科研實力代表一個人、一個教研室乃至一個學校的實力。要根據教師具體情況，鼓勵和指導教師確定業務發展方向，鼓勵教師積極申報課題，搞學術研究，不斷提高教師科研能力和水平。同時應注意培養科研骨幹，爲他們創造條件，逐步使教研室整體科研實力提高。每次申報課題時，保證教研室至少申報一項。
6. 做好教研室工作計劃和總結
根據學校、系或部發展規劃和年度工作計劃，教研室主任應在廣泛徵求意見的基礎上，制定出教研室的工作計劃（如教研活動計劃、實踐教學計劃、科研工作計劃、課程建設規劃等），年度或階段工作結束時應作出工作總結。
二、要做三種人
從做人的角度看, 教研室主任應該做好三種人。
GE 公司的CEO 伊梅爾特認爲: 成功的領導者往往受到下屬的愛戴和擁護,和周圍公衆的關係和諧並能創造一種良好的工作氛圍。這實質是從做人的角度,來談人格魅力的塑造。
教研室主任應做好三種人。
1. 專業人
教研室主任作爲專業骨幹,應該具有較高的專業能力。要具有一定的專業技術能力:如上好兩門左右的主打課程，具有較強的教育教學和科學研究能力，教學經驗豐
富，教學方法得當，教學效果好。
還要具有一定的專業建設能力:要精益求精地思考專業建設和完善工作,要多與實踐接觸,要力爭把專業做好、做優、做新、做出品牌,要在課程設置、教學管理、師資和教材規劃等方面不斷提高,始終保持專業建設的高水平;要有創新思維的能力、要有開拓新專業的悟性。
2. 帶頭人
教研室主任作爲專業建設的帶頭人,作爲同專業教師的核心,要有凝聚力,要有一定的組織協調能力。作爲帶頭人,教研室主任應該做到:以身作則,克已讓人,要有好修養、高姿態。在工作中,要求教師做到的,自己要先做到。有困難要衝在前面、幹在前面,要以身作則,做同事的楷模。對自己要求不高怎麼要求別人、說服別人呢! 另外，教研室主任要有團隊意識，注意發揮同志們的工作積極性；具有大局意識，能夠妥善處理全局與局部、上級與下級之間的關係。事在人爲, 一個教研室內部工作環境是否和諧,教研室主任起着主導作用。教研室主任應該意識到這種作用,並注意發揮這種作用。
3. 事業人
教研室主任要有事業心,有事業心才能做好工作。學校把一個專業羣的建設交給你,作爲教研室主任應該有責任心、有事業心。集中精力,發展事業。要把很大的一部分精力投入到對專業的思考上來。可以與系部主任交流,在教研室召開討論會,到社會實踐中去學習和調研，經常深入班級聽課。只有把教研室的工作做好了,一個學校的教育事業纔會發展壯大,個人纔會有自己的事業天地。
教研室主任還要有奉獻精神。教研室主任待遇不高,但要求很高、責任很大,需要有一種奉獻的精神（一個月只有110元的崗位津貼費，我們的鄧三課多年來一直是校級優秀課，今年評上了省優課，我經常在搞檔案建設，時常有老師說，你這110元掙的太不容易了）。這不是一個用金錢來衡量的工作。一個學校的發展需要每位教職員工添磚加瓦、貢獻力量,需要每一個教研室不斷髮展,需要每一位教研室的領頭人貢獻力量。
我相信只要勤于思考、不懈努力,能力就會有提高;只要愛崗敬業、盡心盡力,工作就會有成果;只要辛勤投入、不斷鑽研,付出就會有回報。相信教研室主任通過自身的努力,一定會把工作做得更好。
工作計劃 篇7自接手***物業工作以來，在公司領導的關心和支持下、在領悟公司提升物業服務品質的服務方針指引下，充以提升物業管理服務爲基礎，以"客戶無抱怨、服務無缺憾、管理無盲點、工程無缺陷"爲工作標準，通過積極的探索和不懈的努力，以踏實的工作作風，在標準化管理安全文明生產、提高服務質量、隊伍建設等方面取得了一定成績。完成了各項工作任務，具體情況如下：
一、加強管理，持續改進
1、完善制度
一直以來，部門強化了內部管理，從基礎的制度建設、員工隊伍建設和服務質量建設入手，從嚴要求，正規管理，在提升服務質量上狠下功夫。制訂了各崗位工作流程及績效考覈制度(待公司審覈通過)。目前，已對保安、保潔、物管、工程等供應商實施了月考覈。在完善制度化管理的同時，着重加強了人員安防意識、着裝及服務禮節方面工作，並認真落實公司考勤管理制度，請假需逐級人員進行批准，出勤率達百分百，每週召開一次例會，在員工彙報工作的基礎上，小結講評前一階段完成任務的情況，同時佈置新的工作，提出明確要求。
2、完善配套設施
2.1完成辦公室從科技館六樓遷移小木屋及電話網絡安裝工作，同時，完成了宿舍淋浴室的改造工程及婚紗影視基地二次裝修遺留問題的整改驗收工作。
2.2在沒有水、電、消防設施分佈圖紙的前提下，管理處組織人員對景區設施安全大排查的過程中發現***景區部分設施、設備由於長期沒有啓動且日常未得到良好的維護，暴露出不少問題，如：園區給水及消防管道時常出現自然爆裂，各處管道閥門開關失靈、錨碇大樓玻璃木牆及伸縮縫滲水、園區路燈基本上處於癱瘓狀態等，針對相應情況，及時上報，並彙總於今年8月底郵件致函責任單位，協調進行各方處理，彌補不足。日前，責任單位派了專家進行確認，迴應以列入下年度的維護計劃。
3、安全防範管理
3.1消防管理：我們以保安班組爲中心以主任爲組長，組建園區義務消防組織，實施嚴格的消防監督管理並將消防責任進行分解，大力宣傳講解消防知識。在20xx年 6 月舉行了園區消防演習，提高員工及客戶的消防安全儀式及消防防火知識。
3.2治安管理：爲了保障園區的安全，貫徹"六防"措施，實行羣防、羣檢、羣治，以確保萬無一失。針對特別區域實施重點布控，實行嚴密佈防。
3.3船隻管理：制定了每日航班時刻表，並嚴格執行。人員要求持證上崗，配備海上安全防護器材，按協議約定做好船隻上下客的安全引導。
4、突發事件處理
針對園區的實際情況，完善了各項應急預案，對突發事件做到事前有預案，事中有程序，事後有總結的預案流程，以便在突發事件時能夠從容應對，消除消防、安全隱患。
5、環境管理
5.1監督、管理園區保潔公司，突出特點，達到自然、和諧、放鬆的效果。
5.2對園區垃圾實行分類，節約、回收資源。
5.3爲了使園區整體清潔，提升園區環境品質，管理處有計劃地組織對整個園區進行衛生大排除工作即每月進行了兩次清潔，在清潔過程中派專人跟進、監督，嚴把質量關，保持乾淨、整潔，優化園區環境。
6、節能管理
針對園區能源消耗問題，制定樓內公共區域、員工宿舍及婚紗影視基地，採取多項改進節能措施，不斷挖掘節能潛力。如制定婚紗基地燈開啓時間由基地客服人員按實際使用時間開啓等，同時安排人員加以監督，避免能源浪費。
二、資產及檔案管理
1、檔案管理是在物業管理當中的一項重要工作， 建立了文件歸檔制度，從無到有，專人對檔案管理，在形式上，留下了管理者的筆跡和簽名;在內容上，記錄着管理過程的真實面貌。各班組檔案已按期，細緻的整理完成，並建立了相應的數據庫，相關信息輸入，查詢便捷、快速、詳細，並不斷更新，保持數據的完整及可靠性。
2、協助行政部上半年的資產盤點，並完成陳福亮與鄭青良的資產交接工作。對部分物資進行了歸整，並制定了物資進行場作業流程。
三、客服服務
以上是***景區20xx年對物業管理工作的總結，在新的一年裏我們將遵照公司的設計構想，按照上級的工作計劃的安排，上下一心，團結一致，再創佳績，實現預期的工作目標。
工作計劃 篇8本學年度，本人擔任七年級33班的班主任，我將從本班學生的實際狀況出發做好班級管理工作。本班有學生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經過開學至今這幾天的觀察我發現，我發現新生當中個別學生紀律觀念差，行爲習慣有些散漫。根據班級的狀況，本學期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風
提出班級的總體奮鬥目標，以班訓爲指針，使同學們振奮精神，共同爲班級的未來努力奮鬥，構成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增強班羣衆的凝聚力。培養學生的主人翁意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課餘時光，對學生進行行爲習慣的養成教育。作爲班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，儘快養成良好的行爲規範，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。
二、選拔、培養班幹部
擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的用心分子，物色班幹部，組成臨時班幹部，讓學生初步學習自我管理自我。
首先，幫忙班幹部樹立威信；
其次，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班幹部在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；
第四，培養班幹部團結協作的精神，要能夠透過班幹部這個小羣衆建立正確、健全的輿論，帶動整個班羣衆開展批評與自我批評，構成羣衆的組織性、紀律性和進取心。
三、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展羣衆活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對於班級裏一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對於個別學生的教育，持續正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對後進生要一分爲二，善於發現後進生身上的用心因素，個性是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出惡作劇。總之，對個別學生要區別對待，對症下藥，因材施教。定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
四、對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時光的安全，務必最好，確保安全工作萬無一失。
五、學校教育與家庭教育相結合
平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，增強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，用心創造良好的班風和學風，爭取七33班在本學年中做到穩步前進，成爲一個禮貌班羣衆。
