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【推薦】工作計劃5篇

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【推薦】工作計劃5篇

【推薦】工作計劃5篇

時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,來爲以後的工作做一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、教育教學策略

(一)抓全體,顧重點、關愛每一位學生

抓全體就是不放棄每一個學生,抓重點就是心中有重點工作對象。我們學校的學生基礎較弱,人人希望達線是不切實際的,爲此教學中我們時刻必須做到心中有重點,關注重點學生的每一道作業,每一次訓練,每一次考試。在教學過程中以民主、誠懇的態度對待學生;善於以適合的方法引導學生,注意從學生的角度來思考問題,容易接受學生的合理建議,相信學生的能力,尊重學生的思想感情。

(二)加強集體備課

備課是提高課堂教學效率的根本途徑。首先,加強集體備課,將其落到實處,而不是流於形式。備課組成員就每一節課的教學內容、本節知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什麼方式呈現給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。其次、強調每個老師就每一課內容備個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學生不同的特點,備教法和學法。

(三)習題、強化訓練,做到全面複習

試題設計上講究適量、適合測試目標,以夯實基礎爲主要目標。同時重視對學生比較,圖表分析、實驗等答題能力的培養。練習的批改上講究細緻、實效,學生的每一份練習都是學生學習情況的真實反饋,在訓練的基礎上做到快反饋,對訓練中的每一個問題或集體或個別能進行矯正或強化;及時調整教學策略和手段和教學進度;能把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到激勵,樂於接受下一次學習,使學生的生物學習進入良性的循環軌道。

(四)吃透教材,研讀考綱,精心設計每一堂課

高考要取得好成績,平時吃透課本、研讀考綱就顯得相當重要和必要。那麼,如何吃透課本呢?其一是將課本讀“薄”,刪減高考不可能考或極小可能考的內容,減輕學生的負擔,提高備考的效度。其二是每一單元圍繞單元知識重點、難點、知識結構構建單元知識網絡,進行單元檢測且及時反饋,瞭解學生疑難、改進教學策略。針對我校學生基礎不紮實的實際情況,在第一輪單元複習時基本課本順序爲主線條,從落實基礎知識開始,提高學生的基本技能,逐漸提高學生學習能力,從而提高複習課質量。

二、備考策略

1、認真研究20xx年省普通高校招生考試生物學科考試說明,使自己在備課過程中目標明確,考試層次瞭如指掌,避免在備考中手腳忙亂。

2、第一輪複習重在夯實基礎,適當放慢速度,順利過渡。教師應依據普通高中生物課程標準和考試說明,理清教材中的知識點,對高考考什麼要做到心中有數,在複習中讓學生知道高考考什麼知識點:重要的,基本的知識點也就是核心內容有哪些,各個知識點的要求層次要交代給學生,讓學生在學習中目標明確,有針對性學習。目標定在梳理課本知識,加強和鞏固對教材知識的理解,並及時解決仍有疑問的知識點上,幫助學生建立起自己的生物學知識網絡,要求每個考點過關。

3、複習中應引導學生準確掌握核心概念,規律的理解。核心概念反映了一個人對生物科領域中核心的基礎內容的掌握和應用水平,是一個人掌握現有生物學理論所必須的,又是高校深造的基礎。因此,對核心概念需要一次性肯定的準確理解,掌握概念的內涵和外延,不能似是而非。對規律的理解則要求學生弄清楚規律適用的對象和範圍,既不能不敢用,又不能形成思維定勢,到處都用,造成錯誤。

4、複習中爲提高學生的審題能力、解題能力和答題的規範性,要針對每一個知識點選擇典型例題進行解析,要不斷對一個知識點變換考察模式,並尋求解答。課堂要求做題要少要精,重在學生的思考,做完後及時分析,做到學生理解透。

5、加強對學生實驗能力的培養。近年來高考試題都十分強調考生的實驗能力。有的題目是改正錯誤的實驗步驟、有的是要求設計實驗步驟、有的要求預測實驗結果或分析實驗現象等。這些題目從到結果的分析都是開放的,有利於提高學生的科學素質和創新精神,真正是在考能力。教師講實驗,學生背實驗肯定不行;照着教材的實驗設計依樣畫葫蘆做實驗也不行。在實驗教學中我們必須讓學生真正弄懂實驗原理,弄清實驗中每一步設計的科學依據。要讓學生掌握整個中學階段生物學實驗所涉及到的一些科學實驗的基本方法,如對比實驗法、單因子實驗法等。

6、爲檢測複習效果,以便及時發現問題,在每一章複習結束後,都要進行單元測試,每月進行一次綜合測試,以幫助學生建立學科內知識的綜合。

(1)單元測試題出題請以本單元的基礎內容爲主,並注重知識點的聯繫,綜合題不宜出太多:月考試題以本月

學習的內容佔有60%-70%的份額,強調基礎,進行知識點變式訓練,在前面的幾次月考中(若第一次月考分班除外),當月前面所學的佔20%比例,其餘未複習到的佔5%-10%左右,綜合題不宜太多,讓學生有學習生物的興趣,加強學生學習的信心。月考還要注重考慮上次月考中學生出現的普遍問題進行出題。後幾次月考則注意知識的縱橫聯繫,加強學生的綜合能力。

(2)出題老師請提前一週出好題,交備課組審覈後印發給全年級使用。

(3)單元測試講評儘量不佔用日常課時,充分利用晚修時間進行。工作計劃

工作計劃 篇2

  一、 工作目標

培養學生良好的行爲習慣,樹立良好班風;幫助學生樹立遠大理想,端正學習態度,培養學習的自覺性,主動性和靈活性,以頑強的毅力積極備戰高考 。

  二、 班情分析及工作重點

高三 (4)班是一個文科班,選修歷史、政治。現有學生36名,男生12名,女生24名。大部分學生具有一定的學習能力和潛力,有一定的.高考願望。

存在的問題有:

1) 班級缺乏起領頭羊作用的學生,整班學習要上新的高度需花大力氣。

2) 目前大部分學生學習成績一般,學習較被動,需要老師加以積極引導和提高要求

3) 有進取心,有高考成功的願望,但 目前顯示出來的學習積極性、靈活性和主動性還沒有達到高考要求,需要各科老師明確學習要求,指導學習方法,幫助學生樹立信心和勇氣,適應更高的教學要求,以全新的姿態迎接高考。

  三、 工作月安排

九 月

1. 培養學生良好的行爲習慣,遵守校紀校規

2. 幫助學生調整學習態度和方法,努力適應高三新的教學要求

3. 確立高考目標,以實際行動備戰高考

十 月

1. 進一步規範班級管理,培養積極向上的班風,給學生一個良好的學習環境

2. 對學生進行感恩教育,感謝父母的培養,感謝老師的教導

3. 組織學生積極參加校運會

十一月

1. 堅持不懈地強化班級常規管理

2. 對學生進行心理疏導,減輕學生的精神壓力,以最佳狀態投入學習

3. 全力以赴做好期中考試的複習考試總結工作

十二月

1. 對學生進行學習方法的指導,相互交流學習經驗

2. 組織任課老師分析班級學生情況,做好提優補差的工作

元 月

1. 開展“迎新年,立大志”活動,進一步鼓舞學生學習的雄心壯志

2. 組織好學生以最佳狀態參加期末

3. 對期末考試認真分析總結,提出每個學生今後的努力方向

  四、 每週活動設計

周 次

班會內容及形式設計、其他活動安排

負責人

1

高三學習目標和要求

班主任

2

認真填寫“高三學生目標書”,以全新的姿態投入高三的緊張學習

班主任

3

尊師重教----- 學習的基本保證

課代表

4

怎樣適應高三的學習--- 座談

班長

5

做一個怎樣的學生---- 討論

團支書

6

學會感恩,學習就會有動力

班主任

7

怎樣自主學習

班主任

8

寬容 和諧 堅韌 自律

班委

9

調整學習方法,提高學習效率

同學

10

談談高三學習心理素質的要求

班主任

11

期中考試動員

班主任

12

期中考試總結

班主任

13

父母的期盼,我們的責任

課代表

14

我愛我班

組長

15

誠信與人

同學

16

學生的社會責任

家長

17

發現進步,找出差距

班主任

18

情緒與學習

班主任

19

文明習慣與人的素養

團支書

20

如何以實際行動迎接期末統考

班主任

21

不斷總結,迎接新的挑戰

班主任

說明與要求:

1、 計劃要實在、精細,杜絕假、大、空;工作目標要明確、具體;工作措施和周安排要可操作;工作重點要結合班情,符合班級實際;

2、 “負責人”可以是班主任、副班主任,也可以是任科老師、班級學生幹部,要整合各方力量,走“羣衆路線”;

3、 計劃制定要體現“民意”,要組織學生參與討論。要做到與學校、年級德育計劃的有機銜接,與學生、老師、家長代表意見的整合;

4、 計劃一律以電子版發送至老師郵箱:;

5、 時間截止下週一(9月17日)下午放學前;

6、 優秀班級工作計劃,團委將與網絡中心聯繫在校園網德育工作主頁展出。

工作計劃 篇3

一、指導思想:

以《初中數學新課程標準》爲依據,全面推進素質教育。數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教師應激發學生的學習進取性,向學生供給充分從事數學活動的機會,幫忙他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。評價的主要目的是爲了全面瞭解學生的數學學習歷程,激勵學生的學習和改善教師的教學;應建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。對數學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的過程;要關注學生數學學習的水平,更要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度,幫忙學生認識自我,建立信心。

現代信息技術的發展對數學教育的價值、目標、資料以及學與教的方式產生了重大的影響。數學課程的設計與實施應重視運用現代信息技術,異常要充分研究計算器、計算機對數學學習資料和方式的影響,大力開發並向學生供給更爲豐富的學習資源,把現代信息技術作爲學生學習數學和解決問題的強有力工具,致力於改變學生的學習方式,使學生樂意並有更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。

二、教學目標

1、分式要求學生學會分式的四則運算,分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。

2、反比例函數掌握反比例函數的概念,性質,並利用其性質解決一些實際問題。進一步理解變量與常量的辯證關係,進一步認識數形結合的思維方法。

3、勾股定理:會用勾股定理和逆定理解決實際問題。

4、四邊形是掌握平行四邊形的定義、性質和判定,瞭解平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯繫和區別以及中心對稱。

5、數據描述要掌握好方差及其求法。

三、情景分析:

在學生所學知識的掌握程度上,整個班級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯繫也較爲清楚,對後進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,相對正規教學來說,學生仍然缺少很多的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在着必須的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。學生的邏輯推理、邏輯思維本事,計算本事需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在適宜的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質;在學習態度上,大部分學生上課不能進取的投入到學習中去,少數個學生對數學處於一種放下的心態,課堂作業,大部分學生需要教師督促才能完成,這也成爲教師的重點牽掛對象,課堂家庭作業,學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不夢想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業後)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養習慣,這是本期教學中重點予以關注的

四、教學資料:

16.1分式

16.2分式的運算

16.3分式方程

複習小節與檢測

第十七章反比例函數

17.1反比例函數

17.2實際問題與反比例函數

複習小節與檢測

第十八章勾股定理

18.1勾股定理

18.2勾股定理的逆定理

複習小節與檢測

第十九章四邊形

19.1平行四邊形

19.2特殊的平行四邊形

19.3梯形

19.4重心

複習小節與檢測

第二十章數據描述

20.1數據的代表

20.2數據的波動

20.3數據分析

五、具體措施:

1、加強教學“六認真”,面向全體學生。由於學生在知識、技能方面的發展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數學生的實際出發,併兼顧學習有困難的和學有餘力的學生。對學習有困難的學生,要異常予以關心,及時採取有效措施,激發他們學習數學的興趣,指導他們改善學習方法。

幫忙他們解決學習中的困難,使他們經過努力,能夠到達大綱中規定的基本要求,對學有餘力的學生,要經過講授選學資料和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習願望,發展他們的數學才能。

2、重視改善教學方法,堅持啓發式,反對注入式。教師在課前先佈置學生預習,同時要指導學生預習,提出預習要求,並佈置與課本資料相關、難度適中的嘗試題材由學生課前完成,教學中教師應幫忙學生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學生預習時遇到的問題,再設計提高題由學生進行嘗試,使學生在學習中體會成功,調動學習進取性,同時也可激勵學生自我編題。努力培養學生髮現、得出、分析、解決問題的本事,包括將實際問題上升爲數學模型的本事,注意激勵學生的創新意識。

3、改革作業結構減輕學生負擔。將學生按學習本事分成幾個層次,分別佈置難、中、淺三個層次作業,使每類學生都能在原有基礎上提高。

4、課後輔導實行流動分層。

工作計劃 篇4

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。爲了進一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發廣大師生積極參與禁毒鬥爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求,學校20xx年將做好如下工作:

一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

1、成立毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關係,制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將毒品預防作爲學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用

1、利用主題班會、團會、政治課等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。

2、積極徵訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜誌。《中學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。並組織好學習活動。

3、組織全體學生參觀在校內德育活動展室舉行的《中學生毒品預防教育掛圖》圖片展覽,用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。

三、加強宣傳,爲開展毒品預防教育工作創造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

2、組織學生上網,瀏覽有關禁毒防艾教育的網站,獲取大量禁毒知識。

3、各團支部利用課餘時間與社區配合,通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

4、*****日,請鎮派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。

學校通過開展以上工作,提高了廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵禦毒品的能力,全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

工作計劃 篇5

20xx年上半年,雖然已做了很多的工作,取得一定的成績,但是也還存在着許多不足。針對存在的困難和問題,結合我院實際,制定出了下半年的工作計劃:

一、指導思想

以病人爲中心,創一流文明優質服務;以基本公共衛生服務爲基礎,做好全面健康教育保健工作;以改革爲動力,倡導競爭、敬業、進取精神;以人才培養爲根本,努力提高全員素質;以質量治理爲核心,不但提高醫療質量;以安全治理爲重點,切實保障醫療安全。

二、目標與任務

(一)、業務學習

通過組織全院職工,學習政治理論及業務知識,形成創建學習型衛生院的氛圍牢固樹立自覺學習的理念,認真學習各科相關的業務知識和相關的法律法規。不斷提高全院人員的政治素質和業務技能水平, 改進工作作風,轉變工作職能,提高工作效率,強化服務意識,爭創一流業績。

(二)、醫療安全治理

隨着人們文化生活水平的提高,思維意識的轉變,各地醫療糾紛頻繁發生,醫療安全工作一直是每一個醫院工作中的重中之重,防範醫療差錯、杜絕醫療事故成爲醫院生存發展的根本。

1、成立以院長爲首的醫療安全工作領導小組,充分發揮醫療安全領導小組的職能,認真落實各項規章制度和崗位職責,嚴格各項技術操作規程。

2、認真開展醫療安全知識宣教,深入學習崗位差錯評定標準和衛生部頒發的《醫療事故處理辦法》及《醫療文書書寫規範》,嚴格落實差錯事故登記上報制度。

3、及時完善各種醫療文書確實履行各項簽字手續,抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。

4、切實加強急危重病人的治理,急危重病人病情急、症狀重,隨時可能出現危生命的症狀和徵象, 應嚴密觀察和監測,隨時出現隨時處理,以便爲拯救生命贏得時間,並及時做好搶救紀錄。必要時及時做好轉診工作。

5、加強醫德醫風建設,培養醫務人員愛崗敬業、樂於奉獻、認真負責的工作作風,切實改善服務態度,努力同病人及其家屬溝通思想,避免因服務不周而引起的醫患糾紛。

(三)、醫療質量治理

醫療質量治理是針對醫療系統活動全過程進行的組織、計劃、協調和控制,其目的是通過加強醫療治理從而提高全院的醫療技術水平,爲廣大患者服務。

1、建立健全質控職能,加大督導檢查力度。做到分工明確,責任到人,要求定期召開例會,彙總檢查結果,找出問題,及時整改。

2、不斷完善質量控制體系,細化質量控制方案與質量考覈標準,實行質量與效益掛鉤的治理模式。

(1)、組織各科室醫務人員認真學習門診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請單及報告單的規範化書寫,不斷增強質量意識,切實提高醫療文書質量。

(2)、及時督導住院醫師按時完成各種醫療文書、門診登記、傳染病登記、腸道門診登記、發熱病人登記。

(3)、切實注重病歷內涵質量的提高,認真要求住院醫師注重病歷記錄的邏輯性、病情診斷的科學性、疾病治療的合理性、醫患行爲的真實性。

(4)、抓好住院病歷的環節質量和終末質量控制,成立醫院病案治理小組,搞好病案歸檔工作,積極開展優質病歷評選活動。

(四)、護理質量治理

護理質量的高低是反映一個醫院整體服務水平,是醫院服務形象建設的窗口,也是醫院醫療業務水平高低的具體體現。

1、加強護理隊伍建設,制定切實可行的護理工作計劃,定期督導落實,不斷提高護理質量,總結經驗,對護理工作中出現的問題加以整改。

2、進一步規範各種護理文書,認真填寫各種表格,根據具體疾病制定出合理的護理方案。

3、嚴格遵守護理操作規程,嚴懲護理差錯,護理責任人應嚴格把關,勤檢查,重督導,竭力避免因護理失誤引起的醫療糾紛。

(五)、醫技質量治理

加強醫技科室建設是提高醫院整體診療水平,樹立醫院良好社會形象的重要手段。

1、加強業務學習,積累經驗,不斷提高診斷水平。

2、利用現有設備,搞好設備維護及保養,充分發揮每臺設備的使用價值。

3、醫技科室要與臨牀科室搞好協作關係,爲臨牀提供可靠的診斷依據。

4、化驗室要積極接受新知識、新技術,醫院將盡可能添置設備及試劑,以滿足臨牀的需要。

5、認真做好各種檢查的登記、報表工作。

(六)基本藥物制度

認真學習國家基本藥物制度,領會文件精神,多開展學習培訓工作,把國家的政策落到實處,更好的爲廣大農牧民羣衆服務。並嚴格執行藥品零差價制度。

(七)加強公共衛生服務的管理1、居民健康檔案已建立98%,下半年的任務是繼續完善居民健康檔案各項內容,做好居民健康檔案電子信息錄入覈對工作。

2、繼續做好健康教育工作,使公共衛生知曉率進一步得到提高。

3、做好下半年老年人和慢性病的隨訪、管理工作。

4、加強防疫工作的管理,控制傳染病、防止公共衛生突發事件的發生,做好本鄉兒童計劃免疫接種各種工作,加大村醫在公共衛生方面的宣傳力度,發揮其作用。

5、婦幼工作是抓好兩系管理,加強兩個篩查,控制兩個死亡,實行專人負責,專案管理,認真落實追蹤隨訪,進一步強化婦幼衛生工作的認識,保證各項工作的實施。

6、做好中醫藥服務的宣傳、啓動工作。

7、繼續做好公共衛生服務專項資金的管理、使用。

(八)進一步加大對責任目標的管理和執行力度,堅決執行責任目標管理與績效工資分配方案,把職工的思想和行動統一到"三好一滿意"的工作要求上來。

(九)農合方面

做好下半年農合處方的報送,及縣外病例的錄入、上報工作。提高新農合服務質量。

(十)抓緊病房樓的建設進度,做好病房、門診及相關功能科室的採暖工程建設。爭取在下半年做好衛生院的廣場地面硬化及環境綠化建設。

(十一)力求做好各方面的組織協調工作,保證各項工作的順利進行。