第三幼兒園的園務工作計劃大綱

　　一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導，堅持科學發展觀，認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，解放思想，加強管理，提高質量，以務實、勤奮、創新的工作作風全身心投入工作，積極開展教學科研工作，紮實抓好常規工作，深入完善家長工作，積極推進教師隊伍建設的進程，努力確保總園各項工作再上新臺階。

　　二、工作目標

以“勤練內功，提升質量”爲中心工作，不斷規範教育教學行爲，增強服務意識和責任意識；不斷強化園本研訓活動，提升教育教學綜合能力，確保生態課題順利結題；不斷優化幼兒活動管理，規範幼兒日常行爲習慣，增強安全意識，確保幼兒安全；不斷加強衛生保健工作，促進保教結合，保證師生健康。

　　三、主要措施

1、規範各項常規工作，提高園所保教質量。

1）認真學習《yz市幼兒園管理規範》，規範工作行爲。幼兒園工作涵蓋着制訂計劃、組織一日活動、進行環境創設、製作教玩具、家長工作、保育工作等方方面面。我園近年有近十名年輕教師加入我們團隊。剛踏上工作崗位的她們不瞭解幼兒園工作常規，不知道該用怎樣的策略去與孩子們交流。即使是有一些工作經驗的老師在“組織一日活動”、“家長工作”、“保育工作”方面也會有很多需要努力的方面。爲此非常有必要組織老師進一步深入學習管理規範，明確工作要求，細化工作流程，對照規範嚴格執行。同時加強一日保教工作巡查、環境創設、遊戲材料製作評比、隨堂聽課等管理力度，及時總結情況並提出有操作性的建議，不斷促進提高。要求老師在日常工作中，多反思、多調整，從事務型的工作中多總結出經驗，形成自己的工作特點、特色。

2）強化安全衛生工作。安全衛生工作一直幼兒園工作的重中之重。幼兒園孩子年齡小，活動過程中好動、易興奮，幼兒活動安全是老師們工作中最大壓力。平時要努力做到安全工作制度化、責任化、經常化。各班每月對班級物品的使用和幼兒一日活動安全隱患的排查，發現問題及時上報。各班教師要利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養，以及防病知識的宣傳。

3）重視家長工作。家園聯繫有實效才能更好促進幼兒的健康發展。如今的家長對孩子期望高、要求嚴，他們非常關注孩子在園的所有表現，一直期望有機會向老師瞭解孩子的點點滴滴。一個電話一條短信根本無法滿足家長的交流需求。多渠道多方位的交流才能讓家長更好的瞭解孩子在幼兒園的情況。渠道一：網上家長學校短信平臺，要求短信內容要突出反映孩子近階段表現、交流孩子培養策略等方面的個性短信。渠道二：利用晨間、離園時的接待，向家長宣傳正確的育兒觀、幼兒園課程建構、課程實施等信息。努力幫助家長更好的瞭解孩子、瞭解幼兒教育，促進家長和老師更多的雙向交流，真誠地與家長取得協調一致，形成教育合力，促進孩子的健康發展。

4）規範做好衛生保健工作。衛生保健工作是幼兒園工作的重要方面，我們的要求是全面、細緻，確保保育工作的`質量。本學期將進一步全面規範保育員在日常消毒、午餐管理、幼兒保育等方面的工作。班級教師細緻認真地做好幼兒護理工作，嚴格遵守作息制度，尊重幼兒的身心特點，開展豐富多彩的活動。同時加強健康衛生教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣，和保健老師共同配合，預防傳染病的發生。

2、深入開展教育教學研究，提升教師教學、教研水平。

1）開展活動，提高質量。切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍，爲幼兒提供可操作、可探索的材料，讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探。認真組織好園內公開課、示範課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使教師不斷提高業務水平。

2）加強學習，提高教研水平。認真組織教師學習各類教育行政部門的指導性文件，結合課題研究，加強理論學習，不斷完善知識結構，不斷更新教育觀念，博採衆長，拓寬視野，樂於實踐，勇於創新，不斷深化課題研究，確保生態課題順利結題。

　　四、工作安排

八月份

1、各部門、各年級、各班針對實際情況制定工作計劃。

2、做好開學前環境、物質準備工作。

九月份：

1、接待新生，穩定幼兒情緒；中大班正常進行各項活動。

2、組織教師節慶祝活動，開展演講活動，強化師德教育。

3、編排新穎早操，開展班級間觀摩評比。

4、召開各年級組家長會、家長學校。

5、小班新生家委會成員申請、登記。

6、創建班級網頁。

7、做好迎國慶各項活動準備。

十月份

1、組織開展慶祝國慶節活動，慶中秋活動。

2、討論教師分層開展教研活動。

3、市區級名師示範課活動。

4、青年教師研究課活動。

5、優化幼兒一日活動觀摩。

6、備課筆記、教學反思互閱。

十一月份

1、組織幼兒秋遊。

2、舉辦家長學校講座、家教諮詢。

3、對家長半日活動開放。

4、期中教學質量調研。

5、認真做好保育、衛生工作，嚴防秋季傳染病的發生。

十二月份

1、聖誕節、萬聖節特色活動。

2、舉行迎新年聯歡活動。

3、教學質量拾遺補缺。

4、總結、考覈、評比工作。

5、家長滿意度調查。

一月份

1、班級各項工作評比。

2、期末教學質量調研。

3、各部門、班級學習工作總結。

4、班級物資登記。

5、安排假期值班人員。