上學期信息科研處工作計劃大綱

工作思路

本學期本處室工作繼續以“陽貴一中第四屆三次教代會、十四屆工代會三次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校“十二五” （20xx——20xx）發展規劃綱要》爲統領，以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續教育爲發展目標，將“以數字化校園系統的使用推進學校教育教學和管理髮展”、“深化我校教師“十二五”繼續教育工作，推進課題研究爲核心的科研興校戰略”爲發展方向，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”爲處室工作出發點，在總結過去經驗與教訓的基礎上，把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環節，確保學期工作目標的全面完成。

主要工作：

一、處室常規管理

1、加強崗位管理，提升服務質量

嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行公開辦公、師生監督的工作機制，按照本處室的“目標考覈辦法”，完善常規工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務運行機制，不斷提高管理水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴格執行處室人員工作周志填報制度，落實績效考覈辦法。

2、提升處室人員技能

儘可能爲處室專業人員創造機會，使他們及時瞭解信息技術方面的科技前沿，爲學校信息技術建設提供決策參考。加強本處室專業隊伍培訓，促使本處室專業人員崗位意識、專業技能得到提升。本學期要求處室專業人員在完成本人工作的前提下，瞭解並學習其它人員的工作內容與技能，儘量使處室專業人員掌握第二種專項業務。

3、處室檔案管理及信息報送

加強處室檔案管理，包括處室相關制度、設備維修記錄、設備合同等，做到電子檔案、紙質檔案雙存檔；嚴格按照學校要求，及時填報並報送處室信息。

二、科研工作

1、全面推進課題研究的常規化與過程化管理

加強申報課題的管理，切實執行管理制度，做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執行“月反饋、月公示”制度，做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理，形成過程性資料，以課題研究促進教師專業成長。加強課題交流，本學期擬召開一次全校課題交流會，或外請專家對全校教師進行教科研培訓。完成本輪校級課題的結題工作。啓動新一輪校級課題指南的收集編撰工作。完成市教科所市級課題研究招標工作。

三、教師繼續教育工作

1、進一步完善全校教職工繼續教育檔案。使教職工繼續教育工作做到制度清晰、計劃明確、項目明細、個檔完整。在網站上完善教師“繼續教育”專欄。嚴格執行並完善教師繼續教育進度的反饋與報告制度，強化教職工繼續教育意識。

2、以“三名工作室”爲抓手，積極推進教師繼續教育工作；以“毓翠工程”爲契機，紮實推進學校教師隊伍建設。

3、完成全校教師“班班通”使用技能培訓，並分多次對高一、高二教師進行強化培訓，提升教師信息化教學水平。

四、設備管理工作

1、做好設備入賬與出賬登記

嚴格執行各種設施設備管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續完善教室多媒體設備、音響設備、電視臺設備等申購入賬記錄與領用出賬記錄，並做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關設備的正常運行。

2、嚴格電教值班制度

進一步加強教室多媒體設備及電視系統的管理。完善報修制度，以更人性化的.方式提供維修服務。

3、完善數字化校園建設

本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。計劃更新、改版現有的“招生報名系統”平臺，推廣試運行“校園辦公平臺”，使我校的數字化辦公系統真正服務於學校的教育教學管理，提高與規範行政辦公。進一步推進學生平安卡的使用，實現學校、老師與家長的便捷溝通。推進閱卷系統的使用，啓動教學診斷系統和數據分析系統的使用，使其服務於教學工作。進一步引導教師增加對錄播教室的使用，提升教師教學質量。

4、完成本學期校園信息化建設改造

完成本年度學校信息化建設的招標工作。根據招標情況，力爭在10月前完成高二、高三年級“班班通”項目的建設，盡力減少因設備缺失和老化對教育教學帶來的影響。9月內完成學生計算機教室的改造和教師辦公電腦的配發工作。完成學校網絡系統的改造和部分交換機設備的更換工作，確保網絡系統更好地爲教育教學工作服務。

五、宣傳工作

確保學校各類消息、新聞與通知在校園網上及時發佈，使學校網站成爲學校宣傳的重要陣地。

六、服務性工作

1、爲課堂教學做好服務工作

2、配合教學處，做好各級公開課、示範課的服務工作，確保教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。

3、爲學校開展的各項活動做好服務工作。如大型慶祝活動、校園文化節、學生家長會等，確保設備正常使用，直播與轉播順利進行，保證活動的圓滿完成。

七、認真完成學校安排的臨時性工作

如配合教務處進行上填報志願、配合教學處進行會考與學業水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。