關於安全年度工作計劃大綱

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文，也是應用寫作的一個重頭戲。下面是小編整理的關於安全年度工作計劃，希望對你有所幫助！

篇一：關於安全年度工作計劃

一、 指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會佈置的各項任務，小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生髮生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

二、 具體工作措施

1、 建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考覈。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便於管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、爲本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患於未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會佈置的其它臨時性工作。

篇二：關於安全年度工作計劃

一個人只有真正意識到健康的身體對他的重要性時，他纔會積極主動的堅持鍛鍊，同樣，我們的企業只有真正認識到安全工作對企業本身的重要性時，企業纔會徹底將過去“要我安全”的工作思想轉變爲“我要安全”的工作態度，纔會自覺的把安全工作做到最實處。因此，我們要象愛自己的身體一樣去愛護我們的企業，真正把安全工作作爲重中之重去抓好，做好。本公司最高管理層認識到要使企業有一個健康的“肌體”，必須要建立標準化的管理體系，保持一種持續改進的管理模式，不斷提高企業“肌體”的免疫力。我們污水處理廠是這樣重視安全生產的：

一、預防爲主、持續改進以及動態管理

標準化管理給公司帶來了很好的經濟效益，公司決定在質量管理體系的基礎上，建立ohsas 18001職業健康安全管理體系，把先進的管理模式滲透到傳統的管理工作之中。把安全管理從事後查處的被動型管理向事前預防的主動型管理轉變。通過建立職業健康安全管理體系，運用“危險源辨識、風險評價和風險控制”的科學方法和動態管理，對所有作業活動中存在的危險源加以辨識，並評價每種危險源的危險程度，針對重大危險源制定安全目標和管理方案。從源頭上加強了對職業風險的管理，運用動態管理方式，降低了事故事網件的發生概率，通過持續改進，加強對重大事故隱患和重大危險源的治理和整改，降低職業安全風險，不斷改善生產現場作業環境。在職業健康安全管理體系的保障下，通過全體職工的共同努力，幾年來公司沒有發生一起嚴重工傷事故、火災事故，以及影響安全穩定的事件。

二、以管理體系指導安全工作

管理體系是“肌體”健康的基礎，管理體系中的程序文件和操作規程，爲危險源的辨識、運行控制、績效改進提供方法和手段，指導安全工作有效運行。將安全生產日常管理和管理體系有機結合，把管理體系運行的過程作爲部門管理工作的重要組成部分，上下形成一個管理鏈，環環相扣形成一個有機的整體。同時，完善安全生產責任制和職工安全生產承諾，明確職責分配，部門、員工都能承擔實現安全目標的責任，堅持做到“說到要寫到、寫到要做到、做到要有效”。做好三個結合：管理體系必須和行業特點相結合；管理體系必須和公司特點相結合；管理體系必須和崗位相結合。公司在實施管理體系時始終保持持續改進的意識，對體系的目標進行不斷修正和完善，最終實現預防和控制工傷事故、職業病及其損失的目標，通過周而復始地進行pdca循環，即“計劃、運行、檢查、改進”活動，使“肌體”功能不斷加強。

三、充分利用審覈資源，提高安全工作管理水平

管理體系中的審覈工作是一項十分重要的環節，是測量企業“肌體”免疫能力的一個必要手段。公司聘用一批具有豐富經驗的安全生產管理人員爲公司內審員，組織內審員到各單位進行內部審覈，按照審覈要求，從內業資料到生產現場深入檢查，與單位領導和員工交流、溝通，通過審覈，查出各類安全隱患和薄弱環節，並制定相應整改措施和預防措施。內審工作與日常安全管理有機的結合起來，促進了安全生產工作。其次，充分利用外部審覈，幫助公司提高管理水平。我公司職業健康安全管理體系監督審覈是委託新加坡psb國際認證公司。由於外籍人員見多識廣，他們把國外先進的安全管理工作，特別是他們在“以人爲本”的認識有一定的深度，在審覈中對公司安全工作提出了許多合理化建議，如我公司對上崗人員的培訓和考覈，只要卷面成績在60分就具備上崗資格，但審覈人員在審覈我們的培訓材料時發現，受訓人員在防止硫化氫中毒方面的知識還沒有搞清楚，而硫化氫又是本公司最主要的危險源，審覈人員就建議我們在今後的教育培訓時，一定要把公司主要危險源危害和防護措施答對答全，否則予以重新培訓。另外在裝拆泵、設備維修保養、下井工作過程中，我們只對硫化氫氣體、可燃氣體進行檢測，外審方提出，操作人員在井下操作，如果供氧不足，同樣會發生安全事故。因此，我們及時修改下井下池工作票，增加對氧氣和一氧化碳的檢測要求，公司也及時添置複合氣體測試儀，發放到作業現場，作爲一項規章制度執行。新加坡psb國際認證公司的監督審覈，幫助公司提高安全生產管理水平，使我們的安全生產管理工作上一個臺階。

四、以管理體系爲載體，加強職工安全教育

管理體系活動是一項複雜的體統工程，涉及到方方面面，提高？司全體員工的職業健康安全意識，確保每個崗位人員能具備相應崗位所必須的工作能力，是保證安全發展和穩定的前提，而職工安全素質的高低可以直接決定安全生產工作的成敗和得失。所以公司在制定方針目標時，和職工安全教育有機結合起來，以管理體系爲載體，，加強職工安全教育。公司每年都要開展“4。7”安全主題活動，通過豐富多彩的宣傳教育形式，對硫化氫氣體進行鍼對性、專業性宣傳教育，以達到強化安全意識，增加安全常識，提高識險避險能力和自覺遵守安全紀

律的目的。使職工由“要我安全”向“我要安全、我懂安全、我能安全”的轉變，實現“人本安全”。另外，把職工“三級教育”、“調崗教育”、安全生產規章制度學習，納入管理體系。通過教育培訓，充分

調動職工參與安全生產的主動性和積極性，發揮和依靠人的創造力和智慧，在大量的裝拆泵和設備維修保養過程中，正確處理好人、機、環三者關係，保障生產活動中人身安全。

總書記在主持學習時發表的講話中他指出：安全生產關係人民羣衆生命財產安全，關係改革發展穩定的大局。要全面實現《xx規劃建議》中 “堅持節約發展、清潔發展、安全發展、實現可持續發展”目標，企業要獲得健康的身體，就必須持之以恆的抓好安全生產。

篇三：關於安全年度工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和學校的安全工作方案爲指導，以廣大師生的生命模範財產安全和社會穩定爲目標，以確保學校教育教學工作的順利進行爲出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動爲途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。

二、工作目標：

通過安全教育活動的開展，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防範意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，爲確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題：

本學年度安全工作的主題是：生命財產安全高於一切。

四、主要工作及措施：

（一）、加強領導，明確責任。

1、學校成立領導小組。

組長：馮柏成（校長）

副組長：陳波（副校長）、莫永東（副校長）

組員：李翼、龔偉、牛丕斯、胡友升、龐忠、龍紅靈、陳明及全體班主任

2、明確責任。每位師生都應該清醒的.認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。後勤辦公室負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生；水電管理人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修；健康教育教師及班主任負責健康教育，傳染病、常見病、多發病的預防工作；教導處負責維持學生各種活動的秩序、消防安全及路途安全；大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育及課堂安全；輔導教師負責小組活動的安全保障工作；實驗管理員和實驗課教師要負責實驗器材和藥品的保管使用安全。

（二）、加強宣傳教育。

1、利用學校集會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

3、安全月期間（2月6日—3月21日），安全日（2月23日），學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

4、交通安全。

（1）、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

（2）、班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長髮放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

（3）、學校嚴禁學生騎車上下學，強化學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。

（4）、一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序 。

（1）、嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，並與上級聯繫，或打110報警。

（2）、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強校內外活動安全教育。

（1）、加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

（2）、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。

（3）、室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不堅守崗位、不盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。

（4）、值班教師，要盡職盡責，認真完成分配任務。

（5）、學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

7、其他方面。

（1）、值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時彙報。

（2）、在汛期，安排好防汛工作。

（四）、開展各種活動，提高師生的安全意識和能力

1、各班要認真上好安全課，講授各方面的安全知識，提醒學生時時注意安全。

2、組織師生進行火災、地震、防溺水等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、舉辦有關安全、法制教育的專題講座。