【推薦】中心工作計劃模板合集九篇

時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的中心工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中心工作計劃 篇1

在過去的一年裏，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下，先後獲得“江蘇省教科系統模範職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號，並獲得20xx年度基層工會工作目標考覈一等獎第一名。在新的一年裏，隨着文昌路校區與東山校區的成功合併，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區管理模式融爲一體需一定時間的磨合和調整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發揮橋樑和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，爲學校決策提供合理的科學依據。同時，工會幹部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關愛學生；開展形式多樣的業餘文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關心教工的工作和生活，把開展“三關心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數。爲此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作爲。爲實現目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：

一、完善工會組織機構，加強工會自身建設

二、強化師德建設，確保四星創建成功

由於我校已成爲一所擁有教工260多人、佔地280畝的現代化雛形的中等職業學校。爲了實現學校快速發展和確保學校今年創建四星級任務的完成。爲同心同德，共謀發展，需做好教工的思想德育工作，爲此，學校工會根據黨總支的具體要求，並結合師德教育活動內容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節之際，向全體教工再次發起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養，增強教師教書育人的自覺性，規範教師爲人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。

學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，爲學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，爲學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

三、樹立科學發展觀，加快學校民主政治建設進程

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的`民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以，工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權爲重點，進一步樹立科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節，提高教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，羣策羣力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要爲“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權，真正使校務公開工作轉化爲一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。

四、切實履行職責，維護教工切身權益

今年是我市新一輪中層幹部競爭上崗、中小學兌現績效工資的重要之年。校工會要藉此東風，主動參與學校人事制度和分配製度改革，參與教師職稱評審，參與學校考覈方案的制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，並拓寬爲教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節，聯繫中醫院和婦保所，爲符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考覈方案，在財政政策規定的範圍內適當提高教工的經濟待遇，共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

中心工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，推進教育教學改革，以國家關於基礎教育改革的精神爲指導，深化課堂教學改革，牢固樹立“科研興校、科研立校”的思想，繼續增強科研意識，落實“課改”精神，繼續深入開發校本課程，確保我校校本教研工作進一步地提高。

二、工作目標

1、提高教師素質，推出學科帶頭人。

2、積極開發校本課程，使學生熟悉本地區的人文知識，培養學生熱愛家鄉的思想感情，勤儉僕實的生活作風，培養學生的人格魅力和高尚情操。

3、營造良好的`教科研氛圍，繼續辦好《陽光科研》，提高層次，推向武穴。

4、開展課外活動興趣小組，加強“五小”活動的研究，形成網絡，力爭出成果，爭全鎮之首，爭全市先進行列。

5、突出課堂教學模式的創新，探討活動課的教學方式，培養一批學科帶頭人。

6、科學規劃,嚴格實施,在教學中形成濃厚的“創新氛圍”,強化創新意識,培養學生創造性思維能力及動腦動手能力。

7、探索實驗方法，形成整套獨特的創造實驗專門教材。

三、工作思路

1、設立教研組，選聘教研組長。

語文組長：張桂菊 數學組長：xx

2、明確教研組長職責。

中心工作計劃 篇3

一、指導思想

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防爲主”是黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。爲此，本校結合自身實際，嚴格貫徹執行中央、國務院等各部門安全工作指導方針，制定本計劃。

二、具體工作

1、開學前對全鄉安全隱患進行全面排查一次；

2、每週一利用政治學習時間組織學習安全文件，落實各項文件精神；

3、利用週一升旗儀式對學生進行當周安全教育；

4、成立20xx年安全生產領導小組，建立健全各項安全規章制度，加強責任制，層層簽訂安全生產目標責任書，實行安全責任追究制度；

5、建立健全安全防範緊急預案。通過開展各種活動，將安全防範的相關細則和具體要求落實到學生的日常學習與生活中去，將預案上出現的各種可能偶發情況進行演練，提高學生的應變能力，培養學生處理突發事件的能力，增強學生的.自我保護意識；

6、每月27日前對各教學區進行安全工作檢查並於每月28日前總結上報安全月活動情況；

7、每月的29日召開安全生產專題會議，分析、佈置、落實下月安全生產工作，並有會議紀要；

8、對管理範圍內的重大危險源進行建檔，並落實人員進行監控；

9、三月份請法制副校長到校進行安全生產法律、法規教育；

10、利用安全日、安全月積極開展安全教育活動；通過班會、電視、廣播、每週星期一國旗下講話等形式對學生進行安全教育；

11、每週一由值周領導對全校的電器、線路進行排查，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故；

12、治理賈角小學操場下沉、樓頂漏水、水管破裂等安全隱患；

13、高溫季節，防止師生中暑、加強防雷知識教育，防止雷擊事故發生；夏季嚴防學生下河下湖洗澡，防止溺水事件的發生；冬季嚴防火災事故，加強排查力度；

14、嚴格執行半封閉管理制度,在規定期內，未經批准,學生一律不得擅自外出。

15、嚴格執行學生晨檢制度,防止疫情發生，嚴禁學生帶刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品進入校園,一旦發現立即沒收。

16、建立安全報告制度.對學生出現的安全事故,班主任要在第一時間內上報學校領導,並要形成書面報告；每天上下午必須清點學生人數，對學生曠課出走或失蹤,班主任必須瞭解情況,有重大事故的要及時向學校彙報,學校再向教委彙報；

18、實行值周領導負責制,兩位值周教師要分工不斷巡視校園,維持就餐秩序及時發現安全隱患,及時採取相應措施,並填寫值周安全日查記錄表；

19．6月對安全生產工作進行春期總結，12月對安全生產工作作年度總結；對安全工作做得好的學校、班級給予評比表彰。，武隆縣石橋鄉中心校20xx年度安全工作計劃

中心工作計劃 篇4

學校安全是學校一切工作的重中之重，它直接關係到千家萬戶，關係到社會穩定，關係到社會主義和諧社會的建設。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作，縣教育局的6號、103號、140號文件全是關乎安全工作，足見上級教育行政部門對學校安全工作的高度重視。爲維護學校正常的教育教學秩序，保護學生、教職工、學校的合法權益，積極預防，妥善處理學校安全事故，根據有關法律、法規，依據上級文件精神，結合我鄉各個學校實際，特制定以下安全工作計劃：

一、指導思想：

二、工作具體做法

一、加強領導，健全機構

1、安全管理工作遵循“安全優先，及時有效，預防爲主，防治結合、加強教育，羣防羣治”的方針，堅持“屬地管理”及“誰主管，誰負責”的原則。

2、鄉中心校成立了以中心校長高智慧爲組長，以葛治永爲副組長，以中小學校長爲組員的安全領導小組，組長對全鄉安全工作全面負責，副組長對全鄉安全工作具體負責，各學校校長對學校安全工作直接負責。

三、完善制度，責任到人

1、實行安全工作崗位責任制度。

2、實行安全工作定期檢查制度。

3、實行學校安全工作月報制度。

4、嚴格實行寄宿生審批制度。

5、實行學校集體外出活動報批制度。

6、實行安全事故報告制度。

7、實行事故隱患反饋制度。

8、實行學生離家、離校制度。

9、落實安全教育制度。

10、實行學校安全工作獎懲制度。

四、強化安全意識，落實安全措施

11、學校無危房，12、學校內各種建築應符合國家建築設計標13、準，14、安全適用，15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。

16、加強校舍17、的管理與維修，18、消除事故隱患。各個學校要定期對校舍19、進行檢查鑑定，20、對危房及時維修。

21、加強學校各種教學設備22、、器材和生活設施的安全管理。

23、加強後勤管理。學校的貴重物品存放地帶，24、門窗必須加固，25、保證學校財產免受損失。學校供電、供水、供暖設施等要有專人管理，26、確保符合安全要求。有住校生的學校要加強學生宿舍27、管理，28、宿舍29、門窗要堅固，30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強對學生食堂的管理，31、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》，32、防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

33、要加強對教學樓和學生公寓樓通道的安全管理。

34、加強學生衛生安全工作管理。要認真貫徹執行《河南省衛生廳河南省教育廳關於轉發<學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定>的通知》，35、落實責任制，36、進一步完善學校食堂管理制度。

37、加強傳染性疾病的防治工作。

38、加強消防安全的管理。學校的教學樓、宿舍

39、、微機室、實驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備

40、有足夠的滅火器材，

41、宿舍42、樓夜間不

43、得有閉鎖。

44、加強校園治安秩序和周邊環境的治理。

45、加強學校及周邊道路交通安全管理。

46、加強教育教學環節的安全管理。

47、加強各類大型活動的管理。

48、學校教職工要遵守職業道德，

49、提高教書育人、服

50、務學生的自覺性，

51、嚴禁體罰或變相體罰學生、使役或變相使役學生，

52、對違反規定情節嚴重者要給予行政處分；造成學生致傷、治殘、致死等嚴重後果的.要依法追究刑事責任。

53、加強學校門衛職責。

54、健全完善安全應急預案。

四、依法妥善處理學校安全事故

1、鄉中心校將學校安全教育、管理和防範工作作爲考覈各中小學校和領導工作的重要內容。凡發生重大事故，負有直接責任的單位和學校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，要依法追究有關領導及直接責任人的行政、刑事責任。

2、要依法妥善處理學校安全事故。學校教師、學生在校內受到輕微傷害，學校可配合有關部門依照有關法律法規和校紀校規進行處理，同時給予責任人批評教育或相應的行政、紀律處分；發生死、重傷等重、特大事故的，學校要保護好現場，迅速報告教育行政部門、公安及衛生等部門，及時疏散學生，全力救護傷員，減少傷亡，並積極協同有關部門妥善處理，凡師生在校外因非學校責任造成傷害的，由責任方承擔事故責任。

3、師生在教育教學活動、在校正常生活中及參加學校組織的校外活動時發生死亡、重傷或治殘事故的，要區分學校和師生本人責任大小，按有關法律和政策規定妥善處理。由於不可抗拒的原因發生師生傷亡事故的，要在當地政府、村委領導下由學校同有關部門根據具體情況，按有關規定進行處理。

中心工作計劃 篇5

一、各項業務指標完成情況

截至目前，中心各項主要業務指標基本完成年度序時進度，新增開戶人數27346人，完成年度計劃的91%，歸集額121092萬元，完成年度計劃的71%，歸集總額、歸集餘額分別達105.2億元、61.29億元；提取額達52338萬元，完成年度計劃的75.9%；發放貸款8.14億元，完成年度計劃的102%，貸款總額、貸款餘額分別達到89億元和46.24億元，無逾期貸款。

二、各項工作開展情況

1-8月份以來，中心的各方面工作取得跨越式發展，這成果的取得與中心近年來行之有效的工作套路的逐步形成密不可分。

（一）夯實基礎，用規範的歸集程序促進工作的有序開展。歸集是“龍頭”，中心始終高度重視住房公積金管理基礎業務工作，依法規範住房公積金繳存政策，認真清理並堅決糾正不符合國家有關規定的繳存行爲。有針對性地採取措施，突出重點，保證工作開展井然有序。

（二）簡化流程，適時調整政策，以更加便民、惠民的方式服務職工。2月1日，出臺《關於調整住房公積金有關政策的通知》，進一步提高了職工住房公積金貸款額度，縮短了職工貸款繳存年限要求，取消借款人及家庭成員和擔保人的經濟收入證明，進一步體現住房公積金制度的公平性和互助性，切實爲幫助職工使用住房公積金、解決住房困難，提供了有效幫助。

（三）風險防範，用規範的資金使用辦法促進資金使用安全率的提高。住房公積金貸款及提取是一項管理與服務相結合的工作，既要符合相關政策，濾布又要讓職工滿意，始終是需要我們深入研究並加以解決的難題。中心不斷以政策惠民、服務便民爲切入點，規範住房公積金使用。堅持嚴格把好公積金貸款及支取關，以初審+複覈的1+1模式，嚴格貸款及提取審批辦理手續，堵塞漏洞防止個別人違規套取公積金的現象發生。

（四）健全制度，用規範操作行爲促執行力的提高。中心定期召開月度例會、季度例會及半年總結會，不定期召開歸集碰頭會，部署安排工作，並完善相關制度，用科學的運作機制規範各項業務辦理程序，做到用嚴格的制度管住人，管住權，管住事，管好用好住房公積金，確保住房公積金安全運行。

三、下一步的工作計劃及打算

在看到成績的.同時，也要清醒地認識到當前所面臨的困難，經濟下行壓力增大、企業繳存意識不強、管理的資金量逐年增加、人手嚴重不足等問題都給中心各方面工作的開展帶來一定的阻礙。9月進入攻堅衝刺階段後，中心將集中做好以下幾方面的工作：

（一）認真做好公積金制度實施20週年宣傳工作。根據省廳監管處的要求，搞好板塊的製作。同時，在我市的報紙、網站等媒體上大力宣傳住房公積金制度，做出富有我市特色的公積金制度實施20週年宣傳工作。

（二）做好信息採集和基數、比例調整工作。三、四季度的工作重點就是信息採集和基數、比例調整，目前，大部分單位已基本完成“雙調”工作，接下來將進一步加大人員投入，對一些大企業要主動派人上門服務，確保採集到的信息真實、有效。

（三）啓動信息系統升級工作。中心將進一步把信息系統的需求進行細化，要更加有利於規範管理工作和業務辦理工作。

（四）落實績效管理考覈工作。針對年初制定的職能性工作，制定下一步實施計劃，對工作的難點、疑點工作進一步細化落實。

（五）繼續做好“三催”工作。目前，“三催”工作已成爲中心的常態工作，但隨着歸集面的逐步擴大，歸集工作的難度也隨之加大，“三催”工作要隨着歸集工作的深入推進，不斷創新工作的方式方法，對市委、市政府重點培育的企業要主動上門做工作，爲將來的工作打好基礎。

（六）堅決做好行政執法工作。根據年初工作安排，下半年還要對兩家經濟效益好、拒不爲職工繳存住房公積金的單位進行執法，用執法來促動歸集擴面工作。

中心工作計劃 篇6

一、 目的：

爲規範*********製品有限公司生產計劃中心職能部門日常作業流程，理清相關各職能部門之工作聯繫與合作協調關係，讓各部門工作能得以順利有序開展，提升工作效率，達成公司經營目標，滿足客戶需求

二、 達成目標：

2．1 生產計劃中心正常運作，相關工作得以有序、規範、標準化持續開展；

2．2 能適時掌控各項生產計劃（PC任務）的執行進度，滿足銷售部門的信息化需求並作快速準確反應；

2．3 能有效控管各類物料進、銷、存物流資源信息，合理規劃與利用公司資源並做好物料需求計劃（MC），不浪費、不滯留物料資源，也不發生因缺料、斷料致影響生產的順利進行；

2．4 倉儲管理工作得以規範化、標準化作業，物料進出庫嚴格按規範的制度辦事，各類物料有序、分類存儲不混

亂，合理利用庫容空間；公司物料資源數據信息能得到有效、適時、準確管控，並導入數據電腦化、系統化管理，以達成資源信息在各關聯單位的信息共享；

2．5 緊密配合財務部門做好成本明細分類覈算，精確物料管理成本、利用成本、存儲成本、運輸與物流成本等數據量化管理，併爲此提供準確、有效、及時的成本覈算數據信息，以便經營決策者能更精準地掌握銷售成本與利潤平衡點，讓經營決策者能適時把握商機，根據不同階段的情況制定適情的'經營決策與規劃，達成公司可持續發展的永續經營長遠戰略目標。

三、 部門編制：

1.組織架構編制與職能：

公司設置獨立的生產計劃中心職能部門，由生產經理直屬主管，生產計劃中心日常工作對生產經理直接負責。

2.作業流程：

見附件《生產計劃中心作業流程圖解》與《職能分解說明》

3.內容與與流程說明：

3.1銷售部門致力於對外承接訂單，開發客戶資源，擴大產品市場，對內只需落實跟進各生產完工品繳庫至出貨

進程。所得客戶需求信息轉由PMC部門受理。由銷售人員開出《銷售計劃單》，經權責主管審覈後將客戶信息準確轉發給PMC部門，（包含客戶基本資料、訂單批量、產品名稱、規格及工藝技術要求、包裝方式、標識要求、交貨日期、交貨地點、運輸方式等信息）即銷售中心設定對內的的單一窗口爲生產計劃中心；

3.2 生產計劃中心收到銷售部分發的《銷售計劃單》信息後，立即展開此訂單的評審、計劃、準備工作；包括着手準確覈算清查是否已有足夠庫存品；按BOM表額定耗用量完成此單需多少原物料、包材及其他輔助材料等，由PMC部門統籌協調組織具體工作推展計劃；

※如屬新產品開發，則需第一時間將新產品開發資訊一併知會技術部，取得技術部門的支持。即遵照《新產品開發與試製流程》執行；

3.3 生產計劃中心立即制訂《生產計劃》，並立即清查倉庫物料庫存量，若生產此批訂單配套物料欠料（或成品庫存不能滿足）則立即制訂《物料計劃》，經部門主管審覈,相關人員審批後轉交採購部負責下達採購單(PO)採購配套物料，（採購中心必須按《物料計劃》的要求，保質保量，按時將物料採購到位）採購單需分發一聯給倉庫，作倉庫按單收料的依據，在物料納期待料期間，倉庫、生產計劃中心應重點關注並及時跟催、跟進採購物料到廠進度直至物料進廠驗收；

3.4生產製造部接到《生產計劃》後，應着手開展生產準備工作，包括制訂《生產指令單》，人員的調配、機臺檢查與調試、模具、治具裝機調試等，並填寫《生產領料單》，車間主管籤核後由車間物料員持單到倉庫領取生產所需的配套物料；建議車間設置專職物料員，負責領料、配料工作；

3.5貨倉收到採購單後，應關注每批採購單的執行情況，供應商送貨到廠後，立即安排驗收入庫作業，經品管檢驗後及時辦理合格物料驗收入庫、入賬手續，並將物料庫存數據信息第一時間反饋給生產計劃中心；同時在收到生產部的《領料單》後，立即進行備料作業，憑單將所需物料完整地發給領料人（部門），並由領料經辦人員在領料單上簽字確認，完成發料工作；

3.6倉庫經辦人員（責任倉管員）發料完成後，應及時在物料卡上準確登記已發料明細內容，並憑單登錄入《物料臺賬賬簿》中，做到即時更新庫存賬目，確保賬、物、卡隨時同步保持一致；

3.7倉管員將半成品、合格成品驗收入庫後轉入指定倉庫儲位定置存放，並依實數登記在物料卡上，並及時錄入

《半成品臺賬賬簿》、《成品臺賬賬簿》上，相關單據分類整理後送財務部辦理結算；

3.8半成品、成品倉庫每日如實清點賬、物、卡，做到日清月結，並如實每日製作《半成品出入庫日報表》、《成品出入庫日報表》，報送生產計劃中心、生產經理及副總經理，以便及時瞭解成品出入庫動態；

3.9 生產計劃中心對生產計劃與生產指令的落實執行進度應作全面、全程適時掌控，做到隨時可知各生產時段完工品動態，至最末工序全部批量完成時，生產計劃中心應對該批生產指令及時作結案處理，在《生產進度跟蹤表》中如實登記完工進度（指令單號、完工時間、完工數量等）一併知會銷售部安排出貨事宜；

3.10銷售部負責協調組織出貨，銷售部在安排出貨前，應事先與客戶就出貨事項洽商達成一致，取得出貨的相關資訊（出貨客戶、出貨地點、運輸方式、出貨數量、其他特別要求等），由銷售部填寫《出貨通知單》，以書面形式分發至生產計劃中心、成品倉庫；

3.11成品倉庫收到書面的出貨通知後，成品倉管員立即安排備貨，並組織搬運人員協助裝運，倉管員現場監督成品裝車情況，憑單裝車完成後，再填寫《物品放行單》經公司權責領導籤核後交門衛室通知裝貨車輛放行；

3.12倉庫每日將物料進出庫的相關原始單據（《廠商送貨單》、《入庫單》、《半成品入庫單》、《生產領料單》、《成品入庫單》、《成品出庫單/送貨單》）整理分類，將財務聯於每天定時送交財務辦理應收應付貨款結算、成本覈算等事項

擬訂: 審覈: 批准:

中心工作計劃 篇7

新學期，在學校領導的關心、支持及正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人爲核心，以服務爲宗旨，以制度建設和科學管理爲手段，積極致力於營造良好的宿舍環境。

一、圍繞中心，服從大局，做好新生入住及管理服務工作

1、認真做好新學期宿舍入住工作。對宿舍的衛生進行徹底打掃，不留任何死角。在新生入校時，以一個乾淨的、有序的環境迎接學生家長進到我們的學生宿舍，他們給與了積極的`評價。

2、認真落實學生作息制度。爲了配合校風學風建設，加強對學生的管理，嚴格執行宿舍的晚間熄燈制度。學生宿舍管理處對此進行了細緻的前期調研，在此基礎上，嚴密制定了實施方案。新學期一開始，晚間熄燈制度正式施行，每晚準時關閉大門，熄燈，早上準時起牀，我們的宿舍管理老師克服各種困難，和學生住在一塊，一起作息，保證各種制度的落實，爭取創造一個良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環境

二、完善制度，規範程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上推行程序化管理，規範統一、補充完善了一系列的宿舍管理制度，先後修改和完善了《宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷假制度》、《住校學生量化管理條例》、《學生宿舍安全保衛細則》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。

2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，督促班主任老師積極參與管理。 三、爭取做好學生宿舍的安全與穩定工作

（１）加大宣傳力度。對於安全穩定工作，我們注重正面引導，加強了信息的公示和披露，效果良好，，對於用電、防火、防盜等安全事項，我們利用早操時間對學生進行了持續不斷的宣傳，毫不鬆懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

（２）加強檢查與維修。爲杜絕安全隱患，建立了例常巡查制度，對宿舍進行安全巡查；對於發現的安全隱患如：對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設備等進行定期檢查及維修，力爭在源頭上預防和控制安全事故的發生。總務處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對於違章電器堅決予以沒收。

（３）重視安全管理工作。每週一的例會對全體值班員進行小結，對值班老師進行安全知識培訓。將安全秩序工作制度化、規範化，要求值班員每天巡查各樓層，發現安全隱患及時採取措施解決，力爭做到學生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現象，宿舍樓內無停放自行車現象。

在新學期裏我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，爲學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

中心工作計劃 篇8

本學期，我鎮小學的教科研工作要在縣教育局正確領導下，以提升辦學內涵爲發展目標，以“科研興校”爲宗旨，以提高教育質量爲核心，以提高全校教師的教研水平爲重點，以校本培訓、教研活動爲切入點，全面提高我校的教科研質量。

一、加大校本教研、校本培訓的力度，促進教師專業化發展。

本學期，教科室將組織全校教師廣泛深入地開展校本研究，不斷促進教師專業化發展。

(一)校本教研

具體做法：建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”爲核心要素，以讀書自悟、集中學習與課改沙龍相結合、請進來走出去、隨堂聽課、專題研討等爲基本形式的校本教研製度，並通過教學觀摩、教學開放、教學反思、經驗交流、教師優質課等活動，爲教師參與校本教研創設平臺、創造條件。靈活運用多種教研形式，以“問題—研討—實踐—反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。

1、讀書自悟

教師根據自己實際的目標計劃，採取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學習過程中要做好讀書筆記，對照反思自己的教學行爲。這是促進教師自主發揮和提高的主要方式。

2、集中學習與課改沙龍相結合

學校集中教師學習，採取講座、觀看課程改革音像資料、骨幹教師講座等方式，教師做好筆記。有計劃地按照研課、聽課、說課、評課、反思悟課等環節，全員參與，開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，形成校內教師間自主研課的新氛圍。利用晚辦公的時間舉辦課改沙龍活動，組織青年教師進行理論學習、觀看教學光盤、錄像等專家名課、探討在教學實踐中所遇到的疑難問題及解決辦法等形式，使青年教師儘快成長起來。

3、請進來走出去

學校結合當前的教改實際和我校的教改實際，有計劃地邀請各級教學專家來校示範教學或作專題講座，不斷開闊教師的眼界。同時有重點地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動，外出學習的教師回校後要有成果彙報，或寫學習心得，或上示範課，或作專題講座，或報教改提案，切實提高學習的成效。另外，也將組織學校的學科教改帶頭人和校骨幹教師走出校門，到兄弟學校參觀學習，加強橫向教學研究和交流，同時提高校骨幹教師的知名度。

4、隨堂聽課

校長、教導主任、年級主任要經常性地深入教師的課堂，對教師的'課堂教學問題進行研究，尋找課堂教學中存在的問題，研討教法和學法的改進辦法，進行實實在在的實踐探索。每學期聽課不少於30—50節。

5、專題研討

要求教師每人確立自己的科研課題。做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結、交流等。以提升教師的業務理論聯繫實際的水平。

(二)校本培訓

校本培訓，利用“星期學校”(雙週日下午)把課標解讀、教材疏通和專業技能發展作爲重點，積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓活動，進一步完善以會代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。通過培訓，能使45週歲以下的青年教師初步達到“五能”要求(即能有紮實的教學基本功、能上出有效益的課、能寫出高質量的論文、案例、教學設計、能進行課件製作(電腦操作)、能搞好課題研究)，能使老年教師初步達到“四能”要求(能有紮實的教學基本功、能上出有效的課、能寫出高質量的論文、案例、教學設計、能搞好課題研究)。繼續舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養力度。

二、加強課堂教學研究，不斷提升教師課堂駕御能力。

我們都知道課堂教學是實施素質教育的主陣地，課堂教學效益的如何直接關係到教學質量的優劣。爲了把課堂教學研究落到實處本學期我鎮將加強以下幾個方面的研究:

1.加強教學內容的研究。一是注重知識的結構性研究，引導學生經歷知識的發生、發展和形成的全過程。二是注重知識的拓展性研究，要依託課本，適度延伸，堅持課內打基礎，課外求發展的觀念，最大限度地拓展學生的知識面。

2.加強說課的研究。本學期我們將加強說課競賽。要求教師能緊扣理論，結合教材和教師、學生的實際情況闡述自己的教學設計。

3.加強教學藝術的研究。一節課的效益如何與教師的教學藝術有着密切的關係。所有的任課教師要在教材的處理、教法的選擇、媒體的使用、教師的語言和課堂機智等發麪加強學習和研究。倡導研究課，發展反思能力，要求任課教師能夠始終堅持先進的教學理念，指導自己的教學行爲，反思自己的教學活動，從而提升自己的教學能力，努力想科研型教師轉化。

4.加強教學評價的研究。如何全面的衡量一個學生的綜合素質，科學評價一個的學習狀況已經成爲當今課程改革的瓶頸。如何突破這個瓶頸已經成爲課程改革的核心。

三、以課題爲抓手，全面提高科研實效，加強科研課題管理。

1、構建科研例會制，營造科研新氛圍。

各課題組要運行科研工作例會制。結合常規教科研活動，充分利用兩週一次的研討活動，收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題和困惑，分析問題產生的原因;集思廣益，解決問題，保證課題研究的有效推進。努力營造課題組內健康、向上、競爭、求實的教科研氛圍，人人做到爲課題研究出謀劃策，把課題研究的不斷深入作爲自己的份內之事，認真參與課題研究各個階段的工作，踊躍參加各類課題研究課的開課實踐活動，積極撰寫心得體會和學術論文。

2、以課堂爲課題研究主陣地，全面提高科研效率。

隨着新課程的全面實施，我們每一位老師將要面對一個全新的課堂，注重學生主體意識和創新能力，加強學生實踐能力培養，知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀的全面落實。全新的課堂組織策略，要求我們必須以科研爲先行，以新課程新理念爲指導，以每一堂課的教學活動爲立足點，創新求實，提高課堂教學效率，全面落實新課程理念。

3、紮實開展課題結題工作。

抓好課題研究的過程管理，是深化課題研究的關鍵。我校現有課題10個。課題研究的管理要貫穿於課題研究的全過程。下半年結題的課題，做好課題結題最後階段的工作。要進一步整理好有關上交材料，做好成果總結、展示工作。課題總結以研究主體報告爲主，並附上能說明該課題研究過程及成果的材料。

具體包括：

①課題研究的意義和背景;

②基本特點和思想;

③課題的設計或過程;

④課題研究核心內容——實踐操作或探索、策略，可結合案例來講。

⑤研究成效。直接指向課題所要達成的目標。可用數字分析、文字描述分析、案例分析。

⑥討論或結論。提出問題要有一定質量。

四、指導教師撰寫論文，做好評選推薦工作

本學期，繼續根據省、市、縣教育科研部門的要求，認真組織廣大教師參加省“師陶杯”教育科研論文競賽、省“新世紀園丁杯”教育教學論文大賽和縣教育學會優秀教育論文和學科論文等各種評比活動。在每次活動前，努力做好宣傳發動工作，組織教師學習省市縣有關論文競賽的文件精神，使之明確競賽的具體要求及規定，以提高論文的獲獎率。

各小學要對照本計劃結合本校實際情況，制訂出切實可行的教科研活動計劃，爭取把我鎮小學的教科研工作抓緊、抓實，使我鎮小學的教育科研工作再上新臺階。

中心工作計劃 篇9

半年來，全市果業工作在市委、市政府的正確領導下，在上級業務部門的大力支持下，按照“幸福”和“森林”建設要求，以優化生產結構、增加農民收入爲目標，創新工作模式，加大服務力度，分片包鎮進行規劃指導，果業工作取得了顯著成績。積極認真完成了市委、市政府交辦的三夏防火，果品安全等工作，各項工作任務目標都取得顯著成績。現將主要工作彙報如下：

一、主要成績

果業開發面積有了新突破。按照全市“森林”建設工作要求，截至目前，全市各類果樹總面積22.8萬畝，其中今年新開發各類果樹面積1.8萬畝，提前超額完成了全年1.3萬畝的任務目標。果業效益尤爲突出。鎮草莓在12月份就可以上市，畝效益在6—10萬元；鎮村設施櫻桃上市時間在4月中旬，畝效益也在3—6萬元。露地春雪桃、草莓和大櫻桃畝效益也均在2萬以上。項目爭取上有了新突破。爭取了國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示範縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。並且《名優桃品質提升技術推廣》項目被列爲20xx年市級科技攻關項目。今年又積極申報了省農業推廣項目《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等，申報書已上報到省農業廳，項目的取得在我市果業發展史上是空前的。果品採摘節亮點紛呈。緊密結合全市大旅遊，今年相繼舉辦了鎮草莓採摘節、鎮大棚櫻桃採摘節、鎮露地櫻桃採摘節、鎮村梨花節。果品節會的舉辦即豐富了我市旅遊資源，又極大地增加了果農收入。

二、主要措施

1、重視科學規劃，推進果業有序開發。20xx年是我市建設國家現代農業示範區、國家農村改革試驗區和“森林”的關鍵年。市果樹中心根據全市果業發展規劃，結合全市“創森”工作重點，組織我市果樹專家，到各鎮街實地進行了規劃指導。先後到21個鎮街實地規劃指導40餘次，重點規劃指導了荊河兩岸70米經濟林果帶和東木路西側20xx畝經濟林果帶。、官橋、、等鎮通過出臺政策、前期規劃、土地流轉等多種形式，今年發展勢頭良好。、等鎮發展勢頭強勁，今年新增面積均在20xx畝以上。、、、洪緒等鎮緊緊抓住我市“荊河兩岸綠色長廊建設”重點綠化工程，共發展核桃、桃等果樹面積3280畝，果業開發成效顯著。截止目前，全市新發展各類果業面積達到1.8萬畝，提前超額完成了今年1.3萬畝的任務目標。

2、加大技術培訓，提升管理水平。今年以來，爲培訓新型果農適應現代果業發展的需要，我市加大了對果農培訓力度。集中培訓。年初，我們集中舉辦了全市果樹優質高效栽培技術培訓班，培訓人數360餘人，參訓人員有各鎮街林果站長、部分果樹種植大戶、果業協會會員、合作社社員等。培訓地點在市委黨校，邀請了省農業廳、青島農業大學、省果樹研究所等單位領導、專家給我們授課，市委、市政府分管領導出席培訓班，並給予了具體指導，培訓收到良好效果。參觀學習。3月初，我們組織有關人員赴煙臺參加了省農業廳與美國康奈爾大學聯合舉辦的蘋果矮砧栽培技術培訓班。回來後，我們立即在鎮村我們立即組織開展了二級培訓，確保了把蘋果管理的最先進技術第一時間傳授給果農。此外，還組織北部鄉鎮、村幹部羣衆，先後到大塢鎮單莊核桃基地、鎮草莓基地和鎮大櫻桃基地參觀學習，讓種植大戶現場講解果業種植效益情況。另外，我們還組織部分鎮街到山亭區參觀，通過學習身邊典型，鎮街發展林果積極性高漲，、、、等鎮積極出臺獎勵扶持政策，拿出專項資金進行獎補，這極大地調動了果農發展的積極性。現場指導。今年春季，我們根據不同樹種管理特點，舉辦了鎮村大櫻桃現場培訓、鎮村蘋果、春雪桃現場培訓和大塢鎮單莊村核桃現場培訓等果樹現場培訓10次以上，累計培訓果農3000餘人次，讓果農直接在果園，就能學到果園科學管理技術。堅持每週2次組織果樹專家到基地進行現場指導。爲宣傳推介荊河兩岸及東木路西側的果品基地，由所涉及到的鎮制定了責任牌，責任牌上明確了果品基地責任人、技術指導專家等，增強工作人員的責任心。發放資料。今年以來，發放果樹優質高效栽培技術培訓資料、新建果園管理技術、大棚果樹溫溼度調控技術、夏季果園管理技術等各類資料8000餘份，爲全市果業開發和果園科學管理工作提供了詳實的資料。

3、強化技術服務，提升果品質量。果業開發“三分栽、七分管”，首先，我們創新管理模式，實行分片包鎮負責制，包鎮進行指導，明確專人聯絡鎮街，形成技術服務拉網式全覆蓋，並給予公佈電話號碼，隨時保持信息暢通，向果農提供技術諮詢和服務。其次，根據今年我市果業發展勢頭猛、面積大的特點，在、洪緒、、等鎮新建果業管理技術示範園6處，在園內集中展示各類新品種、新技術，並定期組織全市果農進行現場參觀學習。再次，根據荊河兩岸經濟林果帶承包大戶對果園管理技術匱乏的實際情況，市果樹中心專門成立了技術幫包小組，跟蹤跟蹤進行技術服務，確保了荊河兩岸經濟林果帶的開發效果。此外，市果樹服務中心還針對鮑溝磨莊葡萄、中明油桃、櫻桃、草莓等特色果品種植村重點給予了技術指導，形成了果品特色村技術指導工作的常態化。

4、實施項目帶動，推動果業發展。按照我市國家現代農業示範區建設的總體規劃和部署，充分發揮水果是高經濟作物的作用，加大果業項目建設力度，大力實施現代果業“增效”計劃，以果業項目示範區的`帶動作用，引領全市果業快速健康發展。今年以來，我們重點實施了國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示範縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。並且《名優桃品質提升技術推廣》項目被列爲20xx年市級科技攻關項目。通過項目實施完善和提高了鎮村1200畝國家級蘋果標準園、鎮村500畝高標準國家梨產業體系示範園和鎮村800畝名優桃樣板園建設標準。今年積極申報了省農業推廣項目《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等，申報書已上報到省農業廳。通過精品園和示範園的效益帶動和成功典型，推動鎮萬畝大櫻桃和鎮萬畝核桃等果品基地發展，使規模不斷擴大，效益凸現。

5、強制度轉作風，建一流隊伍。按照市委、市紀委有關要求，我們在加強自身建設的同時，完善了單位各項規章制度，做到用制度管人，用制度管事。此外，我們認真開展了幹部作風集中整頓活動，與單位每位幹部職工均簽訂了“承諾書”，全體幹部思想認識上明顯提高、政治上明顯進步、作風上明顯轉變、紀律上明顯增強，真正建設成一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有爲的果業幹部隊伍，以過硬的工作作風和高昂的精神狀態投入到新的工作中去，爲全面建設幸福新提供有力保障。

三、存在的問題和不足

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到我市果業發展中存在的困難和問題，主要表現在：土地資源緊張，制約了果業規模化發展；果業融資不暢，缺少大財團公司投資；從業人員素質整體偏低；果品質量不高，難以適應國內外市場需求，部分果園效益低；產銷體制不健全，產業化程度不高；果品的產後銷售、加工組織化程度較低；品牌認證比較滯後，果品附加值低，傳統果農增產不增收。

四、下一步工作打算

下一步，全市果業工作將繼續按照“幸福”和“森林”建設要求，以優化生產結構、增加農民收入爲目標，創新工作模式，加大服務力度，舉辦酥梨、蘋果、冬棗採摘活動，搞好大規模的冬、秋季技術培訓，全面完成年度任務目標。

1、抓果業典型，全方位跟蹤技術服務。爲加快“森林”、建設步伐，市委、市政府在荊河白龍灣大橋處實施了特色林果帶建設。通過近一段時間的栽植，目前已發展核桃、桃等果樹面積3280畝，各種果樹長勢良好。下一步我們將繼續加大跟蹤服務力度，由市果樹中心成立的3個果樹管理技術小組，定期組織專家到現場指導林果帶的防澇、病蟲害防治、修剪施肥等工作。並印發夏季果樹管理技術意見明白紙1000餘份指導林果帶建設。

2、繼續實施項目帶動，推動果業發展。繼續大力實施國家蘋果標準園創建、國家梨產業技術體系示範縣建設和名優桃品質提升等果業重點項目。按照項目方案要求，完善和提高鎮村1200畝國家級蘋果標準園、鎮村500畝高標準國家梨產業體系示範園和鎮村800畝名優桃樣板園建設標準，將其打造成一批全市精品園和標準園。積極爭取《茶樹越冬防護技術推廣》、《設施草莓水肥一體化技術》等省農業推廣項目的申報成功。通過項目實施，培植果業典型，帶動全市果業面積上規模，提升管理水平，增加果園效益。

3、結合陽光培訓工程，做好果樹秋冬季培訓。以項目爲載體，加大新技術、新品種的引進與推廣，針對果樹不同生長時期，加大技術培訓。狠抓秋冬季對果農的培訓，聘請省、市、高等院校的專家教授，舉辦技術講座。繼續開展“百千萬”活動，重點培訓百名科技能手搞服務，帶動千家做示範，幫助萬戶去致富。不定期組織我市技術人員深入果園，通過現場操作示範、現場培訓等形式，進行培訓與指導。重點圍繞無公害、綠色、有機果品生產，設施果樹栽培管理技術、蘋果“高光效”技術、秋冬季果園的修剪、病蟲害防治等技術加大培訓力度，提高果農的科學管理水平。

4、適時舉辦採摘活動，拓寬果品銷售渠道。果品採摘不僅滿足遊客休閒娛樂的需求，親手採摘的果品新鮮可口吃的放心，而且還爲果農帶來高收益，一舉兩得。根據不同果品成熟期，適時舉辦梨、蘋果、冬棗等果品採摘活動，拓寬果品銷售渠道，增加果農收入。其次，充分發揮合作社和協會作用，在果品上市前做好梨、蘋果等水果銷售市場調查，派專人到浙江、江蘇、遼寧、煙臺等地考察果品市場，利用報紙、電臺、電視、網絡等渠道及時宣傳報道果業信息，解決果品產銷矛盾，增加果農收入。