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綜合實踐活動第一學期教研組工作計劃-教學計劃

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  一、指導思想:

綜合實踐活動第一學期教研組工作計劃-教學計劃

良好的開端是成功的一半。本學期綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,有研究、有創造性地開展工作。以提高師資整體素質爲核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,依託中小學教師崗位大練兵活動,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,以提高課堂教學效率爲重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升,同時加強團隊凝聚力和戰鬥力建設。

  二、工作重點、任務及要求:

1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。

2、開展教師基本功訓練,提升教師的教學技能和教育教學能力。

3、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯繫學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。

4、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

5、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。

6、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

7、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,爲上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度,並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的`課程改革精神爲指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。

8、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,並對授課內容做好記錄。

9、加強教科研方面工作力度,並以論文或案例形式體現。

10、齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

11、正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網絡優勢,提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

  三、加強學習,提高教師自身素質:

1、科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書,瞭解本學科各年級知識點的縱向發展聯繫及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高。

5、加強基本功訓練,包括:硬筆書法、粉筆字、簡筆畫、教師口語等,提升教師的基本素質。

  四、實施辦法:

1、期初訂好雙學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

2、自學過程中,要認真做好筆記。

3、根據學校安排,開展好教研活動。

4、繼續開展集體備課活動,每兩週進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收穫。

5、根據學校安排,參加教師崗位大練兵活動,全員參與教師基本功訓練。

  綜合實踐教研組月安排工作計劃

九月份:

1、制定工作計劃,召開教師會議,部署學期工作。

2、集中學習如何備課,確保教學工作的良好開展。

3、制定教學進度,備好課,認真進行教學工作。

十月份:

1、組織集備。

2、組織兩次教研活動。

3、崗位大練兵:訓練基本功

十一月份:

1、組織集備。

2、組織兩次教研活動。

3、崗位大練兵:訓練基本功

4、迎接督導檢查。

十二月份:

1、組織集備及教研。

2、各班、各小組進行綜合實踐活動總結、完成表格。

3、推薦班級進行交流、展示。

4、崗位大練兵:訓練基本功並參加比賽

一月份:

1、做好學期結束工作。

2、做好資料的歸檔工作。