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【精品】教師工作計劃三篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的教師工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師工作計劃三篇

教師工作計劃 篇1

面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,爲了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發揮自身能力,特做如下:

  一、學科內容與學生概況本學期我任高一的歌唱課。根據校區的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德,不能侷限於音樂專業,在工作中不斷完善自己。

  二、工作要求與設想爲保證教學工作的實施,再工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,面向全體學生,全面瞭解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入瞭解和引導學生。

2、爲人師表,言行得體大方,積極配合學校教育教學工作,認真完成學校臨時交給的任務

3、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啓發和誘導學生的參與性參與性。

4、參與學生活動,注意觀察並引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的身心健康。

5、積極參與學校及其校區舉行的各種有益的活動,並進行記錄與。

6、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。

以上是我對本學期的初定計劃,不當之處,望各位領導給予指出。

教師工作計劃 篇2

一、班級基本情況

本班共有學生62人,其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看,進入全縣前100名的增加了1人,前700名的人數與上學期基本持平。從上學期情況看,絕大部分同學都能自覺刻苦地學習,但還是有少部分同學學習習慣依然很差。

二、指導思想

爲了建設具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,爲了把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,爲了培養合格的社會主義建設者和接班人,爲下一步的學習打下良好的基礎,特制定本班級工作計劃。

三、本學期基本工作要點

1、確立班集體的奮鬥目標;

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。本學期的奮鬥目標是:

(1)在學校的班級百分賽中爭取消滅扣分現象爭當優秀班級。

(2)在全縣的期末統考中有更多的人進入前700名。

2、在學生中培養競爭意識,培養“你追我趕”的比學風格;

(1)通過多種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和培養良好的學習習慣。

(2)指導本班學生的.課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

(3)經常與各學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育;

8、健全班委會、團支部,明確分工,提高學生的自我管理能力。

9繼續搞好本班值周工作。

四、具體措施

1、充分利用週會課、主題班會向學生進行思想教育。

2、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂45分鐘向學生進行教育。

4、充分發揮家長委員會的作用,形成學校、家庭、社會共管網絡。

5、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

五、活動安排

9月份:

1、開學工作,學生穩定工作和流生工作。

2、上學期統考總結。

3、健全班級管理制度,重新組建班委會和團支部。10月份:

1、月考及總結。

2、主題班會。

11月份:

1、組織期中考試。

2、主題班會。

3、社會實踐活動。

4、召開家長代表會議。

12月份:

1、班級籃球賽。

2、月考及總結。

1月份:

1、期末複習及有關工作。

2、期末考試。

3、思想品德評定。

4、期末總結。

5、期末結束工作。

教師工作計劃 篇3

本學期我在八年級地理教研組的統帥下,努力貫徹學校辦學思路,立足課堂,抓教學質量,並加強了學校社團活動、拓展型課程的開設,進一步促進素質教育,本學期教研工作總結

一.認真提高課堂教學效益。

1能夠認真抓好教學常規,能認真備課,認真組織教學,認真批改作業。作業批改能夠認真處理,針對學生現實情況,本學期我加強了作業的評講。

2.本學期我注意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現代化的教學手段組織教學。

3.加強組內教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學期聽課任務,並通過互相學習,取長補短,促進了自身教學水平的提高。

二.教育教學科研以日常教學活動爲基礎,並貫穿在日常教研工作中。

1我能夠利用教研活動學習相關課題材料,並爭取機會與校外、區外進行交流學習。

2.貫徹科研落實課堂的原則,繼續推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展,並進行了中期彙報。

3.我積極撰寫教學經驗文章、論文以及相關案例並獲得了較高的獎項。

三.抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設。

1認真組織好學校天文知識方面的社團活動,豐富了學生視野,提高了學生探索宇宙奧妙的興趣。

2.能結合研究課題,進行校本課程的建設,但相關方面的理論與經驗相對不足,需要今後認真學習。