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2014年學生會文藝部工作計劃 學生會工作計劃

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2014年學生會文藝部工作計劃 學生會工作計劃
工作計劃 學生會
輕工與紡織學院在過去的一年裏,部長與幹事的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部更是學院的重要組成部分之一,爲學院各種大小活動提供幫助與支持。
2009-2009學年裏,文藝部部長與幹事共10餘人,不但爲部裏支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終於走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,並有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公衆比賽中爲學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。
不管哪裏有活動,文藝部都能參與到爲學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續爲學院的每一分榮譽積極爭取,並且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。
2013-2020年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬於自己的本職工作,配合各個組織爲學院爭榮。
新學期開始,馬上面對的就是部裏選拔真才實幹型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議後,做到每週或每次幾次會議,把會議作爲部長與幹事之間最新溝通的橋樑,能夠剛好的把文藝部裏的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。
文藝部要多舉行一些部裏活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。
無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,並且力求完美。文藝部裏,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,並且在兩個部長與幹事的合作,更能爲文藝部增添力量。
2013-2020年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備爲學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。
爲了能更好的服務於我係廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我係學生更健康的發展,展現更年輕的個性風範,我係心協將配合院心理健康諮詢中心舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期裏,我們在系團委、心理諮詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地爲同學們組織、提供更多更好的活動,努力爲同學們服務,堅持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學期計劃如下:
一、工作思想篇
當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰,尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我係心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本着“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索麪向全系學生的工作體制,構建適合我係學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《繫心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理諮詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
二、團隊建設篇
1、繫心協例會
繫心協例會每週一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下週工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。
2、心理委員、幹事、會員培訓
心理委員、幹事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在於培訓心理委員、幹事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
3、講座
由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能瞭解心理健康知識,調節自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他繫心協會員開展交流會
此次活動由製藥系、建工繫心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個繫心協的幹事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的瞭解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)
6、心協工作總結交流
學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;並對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、宣傳篇
1、結合每次活動做好海報製作工作(文祕部負責)
2、系報、心理園地建設
本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處爲同學們張貼解決問題的方法,並普及心理健康知識。
3、及時更新心協網站內容
文祕部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立幹事和會員以及與各班級心理委員聯繫的qq羣。(資料由文祕部提供,實踐部負責進行上傳)
四、心理健康教育活動篇
1、心理電影展播
每週五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,並做好影評和觀後討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是爲會員和廣大學生提供休閒的交流場所,達到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識競賽
爲豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩.健心.成長”爲主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)
4、配合院心協開展心理健康月活動
每年的5月25日是大學生心理健康日,爲更好的使我校廣大同學心理得到健康發展,構建和諧校園,我們製藥繫心協將積極配合院心協在5月開展主題爲“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎於網絡遊戲;有的行爲動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成爲他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學後面。這一切值得引起我們心協的重視。爲關注男生心理健康,製作《男孩.男人成長手冊》,開設心理健康講座。
6、心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步瞭解心協。(6月份由文祕部、實踐部負責)
五、檔案管理篇
1、學生心理狀態晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態,按時交到心協,若發現問題,要儘快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地爲同學們進行解答。
3、活動資料收集
心協舉辦的活動或參與的活動,文祕部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便於以後的查找。針對有特色的活動繫心協會採取特別的方法進行整理。