當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 有關開學的工作計劃(通用5篇)

有關開學的工作計劃(通用5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的有關開學的工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

有關開學的工作計劃(通用5篇)

  開學的工作計劃1

新的學期開始了,爲了積極主動地做好開學工作,請各學校做好如下工作:

一、做好師生到崗到校工作:

一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接

二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意後再辦理。原則上20XX年8月31日前已滿6週歲的才能夠就讀一年級。必須註冊取得網絡學籍。

三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意後方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規範的勞動用工合同建中心學校備查。

二、做好環境衛生整治工作:

一是操場、進出學校的道路、屋後溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

二是製作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

三、完善學校各項規章制度:

一是各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規範合理;

二是組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料彙編中的《備課作業質量規範》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

四、做好教育教學上軌工作:

一是進一步規範教學行爲,不準分快慢班。

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續;

四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優質生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;

五是“十表”要到位:(周曆表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發的統一格式要求製作,張貼規範美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;

七做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

八是教學用品發放到位:教材、教學用書、教案、政治和業務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規管理專用章”。填寫好日期,以方便今後檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發放到位。

本學期不再推行舊案新用,教學預案按照教研室通知繼續使用。

五、嚴格執行教育收費政策:

嚴格執行義務教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車收費行爲。凡屬市場行爲的都要按市場行爲操作,並提前在校園醒目處進行公示,對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如:學生保險由保險機構專人代賣,家長學生自願購買;餐票由家長或學生自願到後勤處購買;學生乘車要讓家長與司機簽訂責任書,乘車費不得由學校代收;三業、學生奶要單獨設置窗口,由學生或家長憑預約單購買;嚴禁濫訂教輔資料,要做到涇渭分明。

六、全力抓好學校安全工作:

一是要提前召開全體教師會和班主任工作會,學生報到之後學校和班主任要及時對其進行入學安全紀律教育,特別是入學新生的教育。教育學生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時佈置的安全教育作業,並保留好相關資料。二是開學之前要對學校的校舍、圍牆、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時進行整改到位。

七、做好流行疾病防控工作:

一是各學校要按健康教育與疾病預防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內不出現流行性疾病;

二是重點做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;

三是重點抓好手足口病、麻疹、風疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認真觀察,及時排查處置,堅持早發現、早隔離、早防治。

八、做好幾件要注意的事情:

一是做好學生報到和家長接待工作:對教職工、家長學生要宣傳好各項教育政策,耐心解釋家長關心的問題。

二是營造健康積極的開學氛圍:橫幅要掛起、,標語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質報告書要收起來、暑假作業要檢查一遍。

三是按照上級要求完成好本次集訓的學習、評議、考覈、總結工作,讓全體教師訓有所得、學有所得。

四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作,按上學期末佈置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。

五是在8月28日之前做好清理網絡學籍的清理準備工作。各學校要把黃岡網絡學籍人數與在校實際人數逐一進行覈對,對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向,並要取得符合規定的異動證明。

  開學的工作計劃2

通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行爲常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的'一些工作:

一、開學初的準備工作

1、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。

2、佈置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細瞭解孩子在家的詳細情況,並做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次瞭解幼兒的具體接送情況,並做好記錄。

5、利用第一週的時間來穩定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級管理方面

1、以民主管理爲本。每週定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然後由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發現的問題,集體提出解決[由網站收集整理]的方法,提高班級教育的凝聚力。

2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,並及時反饋給班級裏的各個成員,方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯繫工作。利用面談、電話聯繫、家訪、定期發放資料等手段與家長聯繫,及時向他們彙報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決[由網站收集整理]的方法或建議。

三、教育教學方面幼兒園本學期的工作計劃中指出:

我們要以園本的兒童觀和教育觀爲依據,以目標體系爲指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先後習得”轉變爲“同步習得”,通過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量。

1、開學初,我們先給幼兒創設一個濃濃的雙語環境,教師帶頭說英語並以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最後,組織幼兒活動時,教師應儘量使用英語與幼兒進行交流,培養幼兒使用英語的能力。

2、積極鑽研園本課程。我們必須以文學作品爲主幹,然後向縱深方向發展,即活動內容必須向五大領域發展。每個活動內容均要具體化、形象化,便於幼兒接受。

3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,並積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑑,努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

5、創設適合本班幼兒的環境,並充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,並積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

7、積極參加園裏組織的觀摩活動,並努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

四、保育工作方面幼兒健康,老師纔會快樂。

所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,並按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的鬆懈。

2、搞好班級和包乾區的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要乾淨、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

4、教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子耳朵裏等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

  開學的工作計劃3

高三是學生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學生教育的基礎上,工作更認真、更細緻,落實要到位,不能含糊。在積極參與學校各項活動的基礎上,根據高三年級學生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩定。具體計劃如下:

一、高三學生情況特殊

德育工作要注意重點,要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學生獨立性自主性強,學習壓力大,情況特殊複雜,德育工作困難大任務重,特別是進入下學期,隨着學生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學生將會相應出現兩極分化的兩大問題。

二、點燃學生激情

1.於8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學生高考300、200、100天的宣誓活動。

2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學生鬥志,鼓舞學生士氣,營造班級氛圍。

3.利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。

4.利用教室外牆的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優秀和先進,表彰進步和勤奮。

5.利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

6.每週年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發,朗讀和交流。

7.繼續搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結束後,暫時落後的班級給優勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。

三、班風學風建設

1.加強年紀學風學風建設的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。

2.年級加大對各班常規檢查的檢查力度,發現任何有影響班風學風的學生,立即採取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。

3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛圍。

4.結合教導處開展的班級培優補差活動,促進尖子生上臺階,後進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學習風氣。

四、紀律和安全教育

1.開學後第一週,佈置年級的紀律和安全教育任務,加強春節和元宵節期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶入校園,佈置兩節期間的紀律要求。

2.結合學校政教處開展的有關活動,對學生的頭髮,衣着服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,並納入班級考覈。

3.加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未於報名註冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術等學生,按要求辦理好相關手續。

4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。

5.加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛生以及內務要求。

6.在學校美術生歸校後,加強美術生的紀律教育,聯合政教處對美術班進行嚴格管理。

五、重視心理安全

1.結合高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。

2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發現有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關部門,及早解決。

3.與學校政教處及學校心理諮詢室加強聯繫,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理諮詢室的老師交流。

4.班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視後進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生髮牢騷或發脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級後進生的思想工作。

  開學的工作計劃4

一、指導思想

本學期是初二年級向初三年級過渡的關鍵學期,在這重要時期,年級將緊緊圍繞學校及教育處的工作計劃,進一步加強以“教學質量”爲核心,以提高優秀率,及格率爲目標,以開展各種形式的主題班會及學科特色活動爲教育載體,爭創一流的班主任隊伍,營造積極向上,健康和諧的年級氛圍。同時以促進學生形成文明規範的行爲習慣和良好學習習慣爲教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩過渡,爲即將進入初三年級打下紮實的基礎,爲實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力。

二、目標要求:

1、加強師德建設,落實全員德育目標,提高全體初二教師的教育教學水平。

2、加強班主任隊伍建設,多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關愛的班主任隊伍,提升初二年級班主任的整體實力。

3、強化學生常規管理,加強班級建設,突出班級特色,努力營造良好學習氛圍。

4、充分發揮家校之間的聯繫,增進彼此的情感,明確教育的職責,形成家校合力。

5、強化全體師生的安全意識,減少校園傷害事故的發生。

三、具體措施

1、每週一下午召開年級共同體碰頭會。總結上週工作得失,佈置新一週工作。

2、通過量化考覈,利用年級“足跡”,加大宣傳力度,加強年級班主任工作建設,促使班主任按時、按質、按量完成學校和年級下達的各項任務。

3、充分發揮班級共同體的力量,建議學期初各班召開一次新學期班級共同體會議,摸清學生動向、動態。開會時間上報級部,級部人員進行聽會。期中過後每班必須召開一次階段性班級共同體會議。班主任不要說自己年輕,覺得不好意思調動大家,其實那是自己的感覺,老師們都想提高優秀率、及格率,我們要爲大家搭建這個平臺,羣策羣力,解決班級現存問題,爲班級下一步發展共謀對策。

4、繼續做好學生行爲習慣的養成教育,積極開展“讀書活動”、“大課間經典誦讀活動”。語文組本週五上報本學期經典誦讀內容及要求。

5、利用每週一下午第四節課的全體班主任碰頭會,搭建班主任工作經驗交流平臺,每週一人,從第3周開始,主講人要求有書面稿,介紹自己的一種好的帶班方法或一個案例,時間3-5分鐘。同時班主任課下要積極學習教育處下發的班主任創新工作案例,切實提高自己的管理水平。

6、抓好每週5班會,每週班會確定教育主題,利用班主任碰頭會班會集體研討,使班會不流於形式,真正的發揮作用。

7、針對年級階段性的工作,年級統一每週週記內容,引領學生用正確的思想、積極進取的心態渡過青春期。全體老師用力到一處,形成一個齊抓共管的新局面。班主任在週記中抓住教育契機、瞭解學生心態、想法,調整自己的教育思路、對象。班主任對週記提出具體要求,例如王文聯的方法——?變!以自己爲例:

8、學校教育與家庭教育相結合,每班利用開學後第3、4周成立本班家委會。定期召開家委會,發揮家長委員會作用,形成家校教育合力。家委會成員根據本班情況而定,在開展本班教育活動中可以巧用家長資源、定期讓他們進行本班課堂一日督導、甚至班費管理、將來初三一些中考信息等等都可藉助他們的力量。

9、計劃定於下週三召開班主任、信息教師會,着手準備信息中考,滿分率力爭超越上屆,打響中考第一炮。

10、二月學生收心後,天氣變暖,3月份開始繼續落實“班級特色”活動,籌備特色活動展示。

11、配合教育處“感動九中”活動,初二本學期每月評出本班量化之星(本班量化),尋找感動本班學生,在學生、小組中樹立榜樣期末進行集中表彰。像3、13、22班上學期一直做。

12、每週一利用升旗後20分鐘,各班進行安全教育工作。年級不定期進行管制刀具等危險物品的突查活動,班主任及年級紀檢部學生會成員加強課間巡查,引導學生課餘時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度。求得學校支持,徹底清查學籍在而人不在的學生,將一切安全隱患消除在萌芽狀態。班主任也多多動腦筋,向邢志明老師取取經,那些長期不來的。

2月作爲收心月:

具體工作:

第1、2周班主任已完成:班主任工作計劃上傳、法制小報、板報、教案、學生讀書筆記、校徽校歌等上交工作!年級——優秀生展板、老師讀書筆記展覽。

本週五:班會法制教育,已經進行的班級,要對開學10天的工作進行點評、總結!

本週統一週記內容:新學期,我的新目標。(紀律方面、學習、理想)

第3—4周:

年級計劃召開表彰會。

2月24日班會:藉助表彰會,樹身邊榜樣爲主題

週記:身邊的榜樣讓我懂得——

用兩週時間各班分別召開優秀學生及學困生座談會。(座談記錄表下週一發)

各班小組成員調整。

班主任介入微機課,重視微機中考。想一些具體措施,提高滿分率。

各班根據本班實際情況成立家長委員會,配合家長一日陪讀督導)

2月27日開始年級進行新學期儀容儀表檢查。班主任嚴格自查,級部再查,不合格量化同時就地剪髮。

班主任開學後對學生的衣着應該嚴格要求。

第四周辦一期板報:以迎接新學期爲主題

第四周週記班主任會上再通知:

雖然本學期,學生兩極分化更加劇、學生的管理會更難、更復雜。各位將面臨更大的挑戰,但我們堅信機遇與挑戰並存,在我們的共同努力下,能夠頂住壓力,挖掘動力,把本學期的工作做得更好!

  開學的工作計劃5

本期中班組根據《幼兒園教育工作指導綱要》的精神和全園工作計劃,,結合中班幼兒的幼兒發展特點和實際狀況,發展教研活動,爲確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規工作質量,特擬定此計劃。

一、教育教學常規工作方面:

本期我組教師將在繼續深入學習《綱要》的基礎上,努力將《綱要》有關精神運用到日常生活的各環節;組織帶領本組的教師狠抓一日活動環節和常規教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

二、具體安排如下:

1、九月利用業務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環保”“德育主題活動”“我愛家鄉”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。

2、加強各班對“種養區”的妥善管理。根據中班幼兒的特點,從常規工作入手,保教配合,保證一日各環節活動的工作質量。

4、 及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。

5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規,消毒衛生和疾病防治工作。

7、 在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。 積極組織幼兒參加冬季運動會。

三、教研工作方面:

充分發揮集體教研活動的優勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神爲指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發展,及時提取反饋信息,調整本組教育教學進度,積累優秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

(一)具體內容、措施如下:

1、本期開展集體教研活動時間爲每週三下午進行。每週一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結合《綱要》精神,着力於某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。

2、本期我組集體備課的重點存在於“討論每日教學活動、德育活動、環保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

3、 本期我組教師將積極參加上級各相關部門和園內組織的各項教學活動、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;

4、培養輔導青年教師(易 張)。

四、課題研究工作方面:

協助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經驗,並形成文字。