2021小學體育工作計劃（精選6篇）

時間真是轉瞬即逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編整理的2021小學體育工作計劃（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學體育工作計劃1

一、指導思想

以“健康第一”爲宗旨，把學校體育工作全面健康發展，建立完善科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體質健康標準》，創建“參與健康”的健身氛圍，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改爲中心，以傳統武術體育課研究爲重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學的特色。

二、工作要點

（一）開發體育組課改內容資源，深化課改研究。

開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現課程目標，急需解決的操作層面的現實問題。

1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強備課制度，每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準爲主體，結合學校的情況（傳統武術），創出自己的教育教案，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。

（二）以轉變學生學習方式爲重點，推進課題研究。

1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

三、具體工作安排

1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率和近視率。認真組織全校“大課間活動”，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

2、豐富校園體育生活，組織形式多樣的體育比賽，爲學生提供展示自我的舞臺。

3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課彙報。

4、做好體育教學工作，加強傳統武術課的內容，做好課課有內容，有創新。

5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。並作好器材登記入冊。

四、具體工作內容

1、調整間操、早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正武術拳操的錯誤動作，努力提高早操的質量。

2、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、備課要求。

（1）認真備課，保持兩週餘量；

（2）每學期教研組檢查備課3/5次。

4、上課要求、重在培養興趣，重在全面提高。

（1）進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。

（2）熟悉課的重點難點，做到心中有底有收穫。

（3）教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

（4）課堂中啓發學生求知求真敢於提問，敢於探究。教師加強巡視，一激勵表揚爲主，充分發揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。

五、教研組活動安排

1、佈置本學期教學工作任務（9/2）。

2、學習並組織討論新課標的思想理念（9月中旬）。

3、走出去看1—2節教學研討課（10月中下旬）。

4、體育課安全“十要”。

5、關於體育課的“收與放”

6、組織討論看完教學研討課後對新課標的思想理念的新認識（11月中下旬）。

7、本學期體育工作小結（2月上旬）。

六、具體工作分工

（1）先鋒學校體智修煉顧問。

（2）四、五年級體育課負責體育組全面工作。

（3）三、四年級書法和3、5班體育，主管國旗班和安全部工作。

（4）二、三年級體育課，主管放眼保健操和負責東操場課間操。

（5）大才班、一年級體育課，負責東操場課間操。

（6）六、八、九年級體育課，負責西操場課間操。

（7）初中部大才班體育課，負責西操場課間操。

　　小學體育工作計劃2

一、教學目標

1.通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育，進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，養成良好的衛生習慣。

2.通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法，發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法，發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優秀。通過遊戲發展學生的奔跑能力，培養學生認真、負責的積極態度，團結協作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。

3.在教育教學中，堅持“健康第一”爲指導，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以“運動參與，運動技能，身體健康，心理健康與社會適應”爲主要學習領域，充分利用遊戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

4.通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，爲終身體育打下堅實的基礎。

二、教材分析

本學期學習主要內容

1.走和跑：

（1）能知道自然快速跑的動作方法。

（2）會做出兩臂曲肘前後擺動的自然快跑及前腳掌着地沿直線進行快速跑動作。

2.跳躍：

（1）能瞭解在踏跳區內起跳的重要意義。

（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳後向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作；做到在踏跳區內準確起跳。

3.投擲：

（1）能知道投擲的正確動作方法。

（2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

4.技巧：

（1）知道前滾翻的動作方法和要求。

（2）能做出連續前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。

5.韻律活動：

（1）知道節奏操的名稱和動作方法。

（2）能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。

6.體質測試：

（1）身高、體重

（2）坐位體前屈

三、二年級學生的生理、心理特點

（一）生理髮育特點

1.二年級學生一般爲7---8歲，在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

2.二年級學生肌肉發育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節的軟骨較厚，關節囊韌帶薄而鬆弛，關節周圍肌肉較細長，關節的伸展性活動範圍較大，牢固性較差，容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛鍊時不易進行劇烈運動。

3.二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成，血液循環比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

（二）心理髮展特點

1.二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發展，但仍以不隨意性爲主。

2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關係；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

3.二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態。

四、學情分析

二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，着重對學生進行入門教育和紀律性教育；小學二年級的學生處於生長髮育的初期，運動系統發育還不成熟，處於發展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發展不平衡，上下肢協調性差；好動喜玩，想象創造力豐富；學習興趣易激發。

五、德育滲透

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革爲契機，激活教學，優化課堂，使每一堂課都成爲德育的有機組成部分，使每一個老師都成爲德育工作者。因此，作爲一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發，加強課堂教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

六、提高教學效率的措施

1.年齡普遍較小，多采用遊戲。

2.小學生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。

3.備課時研究教學大綱，鑽研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點；課堂上，激發學生興趣，採用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。

4.練習上，精講多練，以教師爲主導，學生爲主體，動作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結合組織形式，採用輔助與誘導，講解示範與模仿練習；增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利於掌握和技能形成與提高。

5.給學生足夠的發揮空間，鼓勵學生創新。有了合適的機會，才能充分讓學生去創造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現慾望、發展特長，而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

　　小學體育工作計劃3

一、指導思想

爲了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人爲宗旨，以促進學生身心健康爲目標，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以素質教育全面深化教育改革；

2、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展；

3、繼續以教科研爲先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；

4、全面提高學生廣播操技術動作；

5、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》；全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，在蔣校長的領導下，張老師全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神，規範堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。

3、提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到爲人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、工作要求

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好爲出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。

五、活動安排

20xx年九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

4、1—6年級認真訓練隊列、廣播操。

5、參加區小學生籃球比賽。

6、參加市健美操比賽。

7、做好學生體質健康測試工作。

20xx年十月份

1、1—6年級隊列、廣播操驗收。

2、搞好體育教學工作與運動隊訓練。

3、參加全國全民第二屆健身操舞比賽。

4、做好學生體質健康上報國家數據庫工作。

5、制定冬鍛工作實施方案。

20xx年十一月份

1、落實冬鍛工作實施計劃。

2、做好冬季訓練工作。

20xx年十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

3、冬鍛跳繩、踢毽子比賽。

20xx年一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

20xx年三月份：

1、積極開展學校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練，爭取在嵐皋縣中小學運動會賽出好的成績。

2、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

3、組織體育教師學習體育新課標。

20xx年四月份：

1、繼續進行學校各運動隊的訓練工作。舉行隊內比賽，以提高隊員成績。

2、開展班級間的跳繩比賽（具體另定）。

3、加強全校的廣播體操質量監督工作，提高做操質量。

4、啓動校運動會的準備工作及訓練。

5、體育課聽評課。

20xx年五月份：

1、抓好學校體育的常規工作。

2、學校運動會。

3、做好學校體育檔案工作。（傳統項目的檔案工作）

20xx年六月份：

1、開展班級間的拔河比賽。

2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、做好運動器材的整理、登記工作。

　　小學體育工作計劃4

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標：

1、以競賽活動爲抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好羣體工作。

2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練，在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生爲“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》爲切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛鍊積極性爲目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查，本學期體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。

（二）加強學科建設，爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。

（三）抓好羣體工作，豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，組織競賽的方式具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間爲出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的蒐集。

（五）開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。

四、具體工作安排：

20xx年九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、開展小型多樣的體育單項賽活動，培養學生對體育的愛好和興趣。

4、做好冬季業餘訓練計劃，繼續業餘訓練工作；

5、 全校進行健康標準項目訓練。

20xx年十月份

1、做好全校廣播操訓練。

2、抓好大課間、乒乓球等特色活動。

3、 全校進行健康標準項目訓練。

20xx年十一月份

1、 加大業餘訓練力。

2、 做好足球球訓練指導工作。

20xx年十二月份

1、 做好學期總結

2、做好體育資料的整理

20xx年二月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

20xx年三月份

1、體育教師認真備課、上課。

2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

3、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

4、體質健康項目練習。

20xx年四月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。

4、學習民族新安代舞。

5、體質健康項目練習。

20xx年五月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、3——6年級消防操比賽。

4、籌備校運動會。

5、體質健康項目練習。

20xx年六月份

1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

3、召開校運動會。

4、開展豐富多彩的體育遊戲。

5、體質健康項目練習。

　　小學體育工作計劃5

一、教育教學指導思想

以貫徹《學校體育工作條例》爲龍頭，牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想，推進《體育與健身》學科課程的改革，強化學校體育特色項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本着“公正、包容、責任、誠信的精神，繼續做好體育工作，使之成爲德智體美勞發展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教學常規（廣播操、自編操、進退場的秩序），努力提高廣播操的質量及精神面貌。

2、認真學習教學大綱，刻苦鑽研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

3、認真參加區培訓，認真反思，教研活動做到“四固定”。

4、加強基礎教育，改進教學模式，力求創新。

5、加強早操、課間操的指導與管理工作，使我校的廣播操和自編操更有新意，創出我校特色。

6、加強“快樂活動日”的管理工作，做到專時專用。

7、積極開展羣衆性的比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。

9、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭先出有質量的論文。

10、重視場地器材的管理與維護工作，切實落實體育器材出入登記、管理制度。

11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象，加強課堂安全教育，教師在課前做好場地器材的檢查、準備、佈置、合理利用，消除安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施，保證安全第一。

三、具體措施

1、深入鑽研教材，在個人認真備課的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學科教學評價十條基本標準，結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充分發揮課堂35分鐘的效率，儘可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃，學期中有檢查，學期末有總結，能及時上交學校和區教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。

2、繼續堅持課餘運動訓練，要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在市、區級比賽中取得成績。

3、本學期，體育組將繼續抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及“快樂活動日”，結合大隊部工作，有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質量。

4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容，要求每一位教師認真的對待活動課，做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小幹部，協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

5、以陽光夥伴活動爲抓手，培養學生的團結協作意識，樂觀向上的情感，學會健身的本領，增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動，利用早操、體育課、活動課上全方面的展開，有效地提高學生的體質。

6、通過組織學生競賽，增加學生學習經驗、學習經歷，使學生得到全面發展。

7、豐富學校體育活動，開展校春季運動會，設置豐富體育活動比賽，提高學生參與的概率，做到人人蔘與人人運動。

四、具體工作安排

二月份：

1、認真參加區組織的`全體體育教師的培訓活動；

2、初步指定出學校體育教學工作計劃；

3、抓好開學兩週體育課教學常規和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作；

4、四年級游泳課的動員，並召開家長會；

5、加強隨堂課的教學質量、自報課開始；

6、籌備家長開放日；

三月份：

1、積極參加區體育教學評比；

2、家長開放日；

3、繼續糾正廣播操、自編操的質量；

4、四年級游泳課開始；

四月份：

1、繼續抓廣播操、自編操的質量；

2、區“東三杯”小學生籃球比賽（女籃）；

五月份：

1、區“日新杯”小學生足球比賽；

2、中老年教師展能課；

六月份：

1、區“平江杯”小學生乒乓比賽；

2、學期體育工作總結，思考新一學期的體育思路；

3、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料；

七月份：

1、區中小學生游泳比賽；

2、區小學生三人制足球比賽；

　　小學體育工作計劃6

新的學期開始，隨着運動場的建成，我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨着全民健身運動的蓬勃開展、高考制度的改革，體育也越來越受到學生和家長的重視，學校也把“健康第一”作爲學校教育的指導思想。

本學年先要以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體育訓練隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，以德育教育爲核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

現在對本學期的體育教學工作做如下計劃：

一、學生分析

剛剛入學進校什麼都不懂的一年級新生，通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動。

三四年級的學生愛玩，學生們對體育課有着很濃厚的興趣，他們正處在生長髮育的初期，身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導爲主，以相近的遊戲進行鞏固，使學生寓教於樂。

5—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛鍊身體的簡單常識和自我保護的方法；瞭解學習和展示簡單的運動動作，基本掌握選擇項目中規定的動作，瞭解所學項目知識，掌握簡單的動作和術語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心裏感受，認識身心發展的關係，初步掌握科學鍛鍊身體的方法和評價鍛鍊效果的基本方法，基本能夠用所學到的知識鍛鍊身體。

二、主要工作：

（一）深化常規工作管理，做到有序有效有痕跡

1、上好體育常規課，有組織，有內容，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規範體育課堂行爲要求，確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考覈。

2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，並做好自我檢測報告和從中發現體育優秀學生作爲後備人才，保持，保持體育競賽的可持續性發展。

（二）校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校爲本”的教學研究制度，改進和加強體育教教學工作，形成良好機制，促進教師專業化發展。

2、規範管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養上下功夫，通過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，爲培養學生終身體育的意識服務。

（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。

（1）課間兩操（廣播操眼保健操）

要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級爲單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班主任的考覈，天天公佈成績。在本學年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

（2）班級體育鍛煉

組織學生以班級爲單位，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛煉，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛鍊計劃，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛鍊情況進行檢查評比，及時總結，形成制度。

（3）體育競賽

以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在夏季、秋季要組織開展田徑運動會。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

（4）課餘運動訓練

近年來，我校體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學年要求做到早選苗，早訓練。加大體育訓練力度，全力提高運動競技水平，堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較爲科學系統地對學生進行訓練。

三、主要活動時間安排：

九月份：

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。學習新課程標準和校本課程的教學理念；

2、清點體育室器材結合器材的使用情況制定教研組工作計劃，並組織學習；

3、佈置本學年體育達標工作內容、要求，做好學生體質健康成績的上報工作；

4、結合學生達標成績，挑選體育苗子準備組建校運動隊。

十月份：

廣播體操是學生在學校裏，課餘時間鍛鍊身體的一項重要內容，讓學生在緊張的課程之後，進行放鬆和鍛鍊身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練，做的時候不認真，沒有力度，就起不到鍛鍊的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。並在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛鍊身心的目的。

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動；

2、繼續抓好學校廣播操質量（尤其低年級）；

3、進行田徑和技巧的教學；

4、校運動隊開展業餘訓練工作。

十一月份：

組織冬季田徑運動會

十二月份：

1、做好體育課各項成績的測試

2、學期體育工作小結。

二月份：

1、制定新學期體育教學工作計劃；

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念；

3．組織開展體育大課間活動。

三月份

1、開展校田徑運動會

2、選拔運動員，進行訓練，迎接縣運動會；

3、預防春季傳染病講座。

四、五月份

1、進行大課間活動評比；

2、進行田徑和技巧的教學；

3、進行校眼保健操比賽；

4、參加縣運動會。

六月份

1、做好體育課各項成績的測試

2、做好學期總結。