學校教師教育工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編精心整理的學校教師教育工作計劃，希望能夠幫助到大家。

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、高等學校招生委員會，有關高等學校“農村學校教育碩士師資培養計劃”自xx年實施以來，取得了積極成效，爲農村學校培養了一批骨幹教師。爲進一步加強農村教師隊伍建設，在總結經驗基礎上，教育部決定從20xx年開始，進一步擴大“農村學校教育碩士師資培養計劃”（以下簡稱：“碩師計劃”）規模，並與“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（以下簡稱：“特崗計劃”）結合實施，現就有關事宜通知

一、培養和服務方式

從具有推薦免試碩士研究生資格的高校中，選拔部分優秀應屆普通本科畢業生，錄取爲“碩師計劃”研究生，並與地方政府教育行政部門簽約聘爲編制內正式教師。在縣鎮及以下農村學校任教，服務期三年，並在職學習研究生課程。第四年，到培養學校脫產集中學習一年，畢業時獲碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

各地要將實施“碩師計劃”與“特崗計劃”緊密結合。可採取如下兩種方式

一是錄取爲“碩師計劃”研究生可同時應聘爲特崗教師。聘爲特崗教師的'，先到設崗縣的農村義務教育階段學校任教服務三年，並在職學習研究生課程。第四年，到培養學校脫產集中學習一年，畢業時獲碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

二是根據《教育部 財政部 人事部 中央編辦關於實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師[xx]2號）精神，對於具備普通高等學校本科學歷、三年聘期內年度（或績效）考覈至少一年優秀並繼續留在當地學校任教的表現突出特崗教師，經任教學校和縣級教育行政部門考覈推薦，培養學校單獨考覈，符合培養要求的可推薦免試在職攻讀教育碩士。具體辦法另行制定。

二、推薦人選條件和範圍

政治思想素質好，熱愛教育工作，具備教師資格條件，志願到農村學校任教；可按時獲得學士學位的應屆本科畢業生。

同等條件下，師範類專業畢業生優先，參加過一學期實習支教的師範類專業畢業生優先。

本科所學專業範圍：思想政治教育、漢語言文學、漢語言、歷史學、英語、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、計算機科學與技術、教育技術學、音樂學、美術學、體育教育等相關專業。

三、推薦和培養學校

推薦學校：本省（區、市）內具有推薦免試研究生資格的師範大學和綜合大學；經教育部批准開展“碩師計劃”專項推薦免試工作的高等學校。

培養學校：本省（區、市）內具有教育碩士專業學位培養資格的高等學校。

四、工作程序

1．下達推免名額

20xx年“碩師計劃”研究生推免名額另文下達，計劃單列，不得挪用。“碩師計劃”研究生計劃已含在下達給有關招生單位的碩士生招生總規模和國家計劃之內。

2．報名推薦

20xx年實施“碩師計劃”縣（包括實施“特崗計劃”的設崗縣，下同）、學校名單及擬聘教師人數、專業要求等相關信息由省級教育行政部門於20xx年10月12日前通知推薦學校。