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【推薦】實驗室工作計劃三篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編爲大家收集的實驗室工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實驗室工作計劃三篇

實驗室工作計劃 篇1

一、指導思想

本着爲學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗爲基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。

二、重點工作

1、爲新課程教學配備新的實驗儀器。

2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

三、具體工作

1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要儘可能用類似的實驗或演示實驗代替。

2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據實驗數據得出實驗結果,並能寫出簡單的實驗報告。

3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦並用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要爲了湊數據而實驗。

4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研製新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。

5、建立建全實驗室的各項規章制度,保持實驗室的清潔衛生和實驗室的防盜工作,確實發揮實驗室在教學中的重要作用。

實驗室工作計劃 篇2

一、堅持以《科學(3--6年級)課程標準》爲指導,以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力爲重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是爲了每個學生全面生動的發展的觀念,注重校內和校際交流,努力提高全組教師的業務水平,全面推進師生的整體素質。

二、工作重點:

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規範;使用注重實效。

2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,並積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學材料,充實實驗設施。

三、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1、對照三室佈置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,儘量做到合理、科學、規範,並使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報,採購,訂購儀器等工作;

3、實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學生預習實驗內容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學生觀察實驗現象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。

4、實驗結束後,及時清洗、清點儀器,並填寫好實驗教學的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴格履行借交手續。借領儀器時,並做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

6、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室裏落灰落塵,影響其精密度。

7、加強三室衛生及環境的佈置。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無黴變現象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防鏽、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量符合相應的要求;

9、做好年終儀器的清查工作。

(二)科學教學工作

1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑑先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。

2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教後感,反思教學得失,切實提高教學水平。

3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優秀的教學資源,來充實學校的網站資源。

4、重視自身素質的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標,並充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業性學科期刊,定期組織學習教育理論、教學文件和教學業務知識,注重理論對實踐的指導作用,並且做好記錄。每位教師要利用課餘時間學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教學研究水平,積極參加校級的'教學評比等活動,在實踐中鍛鍊自己;工作中,要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關係,以求大家共同進步。

5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執行課程教學計劃,認真鑽研新課標、教材,分析學生實際,編制教學目標,設計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材,並講究備課的實效;深入落實探究--研討教學法,注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程,形成自主的科學態度,發展科學素養,教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

6、科學特色活動

科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

(1)讓學生製作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養科學精神,提高科學素質。

(2)開展讀科普書籍的活動,激發學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

(3)組織學生進行創作科學幻想畫的活動。爲進一步發展學生對周圍世界的好奇心與求知慾,以及大膽想象、敢於創新的科學態度;培養孩子成爲親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉,積極參與資源和環境的保護意識。組織學生全員參與,創作出與科學有關的敢於大膽創新,有意義的畫作。優秀作品

實驗室工作計劃 篇3

本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學工作,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:

一、強化安全意識,確保實驗室安全

確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規範化管理。

二、完成實驗教學任務

實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。

三、實驗室日常工作的完成

進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人爲損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。

四、儀器設備購置

協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

五、做好實驗室工作

文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯繫,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

六、其他工作

(一)、常規工作

1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作計劃,學期末寫出工作總結

2制度上牆,懸掛整齊、美觀,並要求師生嚴格遵守各種制度。

3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,並對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗後將儀器按規定擺放好。

4.學期末進行了一次清查,並同學校管理員對賬,確保帳物相符。

(二)、衛生

1.地面、窗臺、實驗桌面乾淨,無塵土,窗簾潔淨。

2.經常開窗通風,保持室內乾燥,儀器櫃內無灰塵、無斑點

(三)、儀器存放及維護

1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

2.強化維護和保養,如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字後到校產管理部門處理賬目。

3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等

(四)、各種記錄

1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。

2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規範清楚出,藉手續嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字

3、儀器維護保養和實際相符