輔導員工作計劃範文

【範文一：輔導員工作計劃】

根據學校的工作安排，作爲一名輔導員要結合學生的特點和工作實際，按照“以人爲本、追求卓越”辦學宗旨和原則，同時兼顧到對教育者和受教育者兩個主體的要求。嚴格管理，嚴格要求，不斷提高自身的綜合素質和業務水平，並積極開展有利於學生健康成長的各項活動。

本學期的工作重點如下：

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定。

（1）開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。xxx總書記在第十三次中央政治局集體學習時強調，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作爲凝魂聚氣，強基固本的基礎工程。要通過教育引導、輿論宣傳、文化薰陶等，是社會主義核心價值觀內化爲人們的精神追求，外化爲人們的自覺行動。”培育和踐行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業技術教育教學和管理服務各環節，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每週至少要組織召開班會，就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。建立班級QQ羣、微信羣，充分利用當前主流的網絡平臺，及時就當前國家的時事政治、專業理論知識及與學生相關的就業、創業政策進行及時發佈，弘揚主旋律，傳遞正能量，使學生在潛移默化中受到教育。

（2）深化學生職業素養教育，從新生入學開始深入貫徹職業素養教育重要意義，加強學生日常行爲規範的養成教育，培養學生職業意識。積極配合班主任完成開學前的職業素養講授、模擬等各項活性，培養學生養成良好的職業道德素養，爲以後的順利就業奠定一定的基礎。

二、做好新生報到接待工作。

（1）充分做好迎新工作，重點是好新生的報道工作，包括入學、住宿教育、軍訓等各項工作。由於新生剛進入學校，對學校的環境、制度不熟悉，可能會出現不適應及突發狀況，作爲輔導員就要協助新生更快的適應校園生活，熟悉學校的各項規章制

（2）加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不鬆懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防範，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。做好新生的入學安全教育工作，在每一次的節假日，提前做好在校學生的離校、留校情況統計，在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因；配合學院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

三、認真嚴謹履行輔導員的職責，在完成輔導員日常事務性工作的基礎上，重視學生的心理健康教育。

（1）明確自身角色，履行崗位職責。輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態去對待自自己的學生，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更爲平和的姿態去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導學生正確思想，管理學生羣體日常事務。配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單；做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作；加強心理健康教育、豐富學生的日常工作；及時協調學生的課程衝突、變化的問題；加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄；對於學生提出的各類問題，及時解決；加強學生的宿舍管理，尤其是宿舍衛生的管理。

（2）重視學生心理健康工作，幫助學生樹立健康人格。心理問題是學生存在的普遍問題，所以要堅持對學生進行心理健康普查，建立學生心理健康檔案。針對不同的學生心理問題，採取個體輔導或者集體輔導方式，加強學生心理健康教育。採取多種形式，如開展課外活動、拓展遊戲等對學生進行心理健康教育。

【範文二：大學輔導員工作計劃】

本學期，我將繼續堅持以《XX學院學生手冊》爲指導，結合運輸與經濟管理系的專業實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今後的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，爲培養學生具有良好的行爲習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等於零。在我的工作中，安全分爲三個方面：

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行（主要是針對目前H1N1疫情，班級預警員的指定），信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對於班級情況的掌控與瞭解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫，通過大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時瞭解實際情況並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理諮詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院後勤保障部，爭取每週至少兩次深入寢室瞭解學生情況。這樣，不僅及時瞭解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期，由於工作需要，成爲xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1、在系部領導下，耐心、細緻做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、儘快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成爲有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每週日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每週與輔導員彙報工作制度；要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，瞭解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、諮詢、講座等方式，幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，促進新生儘快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職）

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學風，具體工作如下：

1、完成各班班級口號徵集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統的工程，個人認爲人文氛圍可以分爲三個最基本的方面：以人爲本、文化氛圍、積極表達。

1、以人爲本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。

2、文化氛圍並不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養素質，也讀各個專業各個學科的書籍，擴大自己的認知範圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當衆說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會，並慢慢的變得善於表達。鍛鍊學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又紮實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務，服務無大事，細節定成敗；完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學生中一個特殊的羣體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地瞭解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察，及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，儘早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生，及時協調學生的課程衝突、變化的問題，對於學生提出的各類問題，及時解決。

六、提升自己

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行爲、學識爲學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。

七、特色創新

1、構建學生學業預警系統。

2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習（其中包括向學生推薦讀書書目；指導學生寫讀書筆記和讀後感；開展主題徵文比賽；試開展週末影院活動；以演講、辯論爲組織形式，培養學生思辯能力。）

這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發、學生幹部的發現與成長，培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等爲主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據現實情況會進行適當調整。

我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之後我真的有這樣一屆學生！

【範文三：大學畢業班輔導員工作計劃】

經過大三學年的積極過渡，學生已經對自己的職業發展有了初步定義，且目前正爲之奮鬥。今年09級進入畢業學年，大四學年是學生大學期間職業規劃最爲重要的一年，因爲在隨之而來的日子裏，學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業學年的工作經驗，在保持各個年級穩定的前提下，爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

（一）加強畢業生就業指導，幫助學生明確職業生涯發展規劃

首先，做好畢業生髮展方向指導工作，瞭解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態，並隨時溝通，瞭解學生複習情況以及自身狀態。另外作爲輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數，並向大家及時發佈信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對於打算就業的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證儘可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業工作全面展開，各大企業陸續到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時，一定要做好學生的就業指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯繫用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關係，向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業，爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

（二）加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設

繼續加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗，對於畢業生寢室文化建設不但不應該放鬆，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對於學生的職業發展非常有利；二是畢業生隨着畢業日期臨近，日常生活用品由於年月積攢雜物較多，如果不收拾乾淨整潔則會存在較大的安全隱患。基於以上兩點原因，對於大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每週三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最後一年裏保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

（三）加強學生思想政治，保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發揮黨員和班幹部的先鋒模範作用，爲我院開展學生工作奠定良好的羣衆基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人爲本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不鬆懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防範，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架鬥毆現象發生，密切關注畢業生動態，以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

（四）狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規範學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規範學生的行爲，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班，在爲畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最後一學年學習成績，且爲明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，瞭解學生動態，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間裏，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，瞭解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處！

【範文四：大四輔導員工作計劃】

根據輔導員工作要求與崗位職責，結合學生特點及我院總體工作進度安排，爲進一步管理建設好班級，現制定本學期工作計劃如下：

一、落實安全穩定，加強學生就業、實習工作管理

落實安全穩定的同時加強學生就業、實習工作管理。本學期將通過個別談話，多方式溝通、開小型班會等幫助學生樹立正確的就業觀，進而合理規劃大四階段的工作與學習。

二、多樣化方式加強學生管理

1、深化學生幹部的組織能力和服務水平，調動他們的積極性進而充分發揮學生骨幹的作用，便於開展班級內部就業及考公務員、考研的各種調查和宣傳教育。

2、促後進學生。通過學業統計瞭解班級學生二四級未過情況，欠學分情況、學分績點未達畢業要求及其它不能正常畢業的學生情況。開展有針對性的幫扶和教育，積極聯繫相關學生家長，告知具體情況並積極溝通促進學生通過考試修回學分，進而順利畢業等。

3、落實困難羣體的幫扶與心理疏導

目前所帶六個班共有學校認定的經濟貧困生48人，困難學生的就業幫扶及心理疏導本學期工作的重點之一。我將繼續落實學校貧困補助、勤工助學等工作；在就業方面給予貧困生充分的關心與關注，對其存在的心理問題及時疏導。與困難生進行多種方式聯繫及時掌握貧困生的情況，加強與學生家長的聯繫與溝通。

三、開展榜樣式職業規劃活動

大四下學期是學生對擇業就業的關鍵時期，部分同學在就業、實習方面怯於行動，顧慮重重，不能及時調整自己投入到就業大潮中；另有個別學生迷茫與職業方向的選擇；本學期將發揮優秀學生的就業示範作用，帶動學生召開一系列職業規劃討論會，幫助學生進行職業規劃。

四、加強理論學習提高工作水平

積極參加學校及學院組織的培訓，不斷加強自身的理論學習爲進一步豐富知識結構，提高工作水平，本學期將盡可能多閱讀哲學、歷史、經濟、法律等方面的書籍，完善知識結構。計劃參加心理諮詢師二級培訓，進而提高心理疏導方面的工作能力和水平。

【範文五：大學輔導員工作計劃】

新學年我將以《職業學院學生手冊》爲指導，結合生物工程系的專業實際，進一步完善和豐富“以學促管”內涵，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下：

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每週的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考覈制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

（一）主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1）對於學生羣體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。爲把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，儘早解決他們的思想問題。

2）不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：

1）迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

3）督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

4）幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，儘早適應大學生活新環境。

5）配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

（二）學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的徵集。

2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

（三）文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行爲養成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對於他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。

（四）安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求，每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

（五）服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題，及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間裏，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，瞭解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

【範文六：輔導員工作計劃】

我很榮幸能夠成爲ｘｘ職業學院的一名輔導員，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作爲一名新入職的輔導員，我深感自己肩上所擔負的重任，因此我會竭盡所能，加緊調整工作狀態，儘快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作，爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

一、指導思想

英國思想家培根認爲，思想決定行動，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想，才能爲自己的行動指明方向。因此，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及2006年教高16號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求，以學生爲主體，切實提高學生的能力與綜合素質。

二、日常管理

結合所帶學生的具體情況，進一步加強學生的日常管理，着重培養學生的良好習慣，加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習，爲了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最後一年不能放任自流；另一方面，經常深入學生宿舍進行巡查，及時發現宿舍存在的問題，並予以妥當的解決。

2、安全管理。學生的安全教育作爲輔導員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強交通安全教育。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習，必須強調學生的交通安全，注意乘車、道路行走安全。其次，加強消防安全教育。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽菸、點燃明火等危險行爲，同時教育學生關於火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到註冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作，使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發學生學習的積極性和主動性，增強學生的歸屬感，提高學生班集體的凝聚力和戰鬥力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作，督促和教育學生認真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學，及時對其進行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其儘快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯繫，及時瞭解學生實習的情況，對於學生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導。加強學生的就業指導，幫助學生樹立正確的就業觀念。

3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況，使學生對其表現有一個直觀的瞭解，以先進典型爲榜樣，注意發揮榜樣的力量，促進學風建設。

四、班級建設

一個優秀的班集體，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮鬥目標，並以此爲導向，彙集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助，遵守學院規章制度，積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規矩不成方圓，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育，強調遵守法律和學校規章制度的重要意義，使學生養成自覺遵守相關紀律的意識，努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習，留在學校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風的班級體無論在什麼時間，什麼地點都能體現出來。因此，對於選擇“2+0、5”的學生，繼續做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對於選擇“2+1”的學生，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑託，遵守法律法規，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧，鍛鍊工作技能，發揚勤學、愛學的精神，提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。因此，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生先學會做人，後學會做事，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，養成良好的道德品質和文明行爲，做一個文明守法的公民。

業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。新學年，我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然，作爲一名新人，對於很多業務還有不熟悉的地方，我會積極地向領導和同事請教，同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進。