實用的中心工作計劃模板6篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，該爲接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的中心工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中心工作計劃 篇1

20xx年是國家深化教育改革的一年，所以我們一定要堅持不懈的努力，以及不斷的進步，相應國家號召和措施，將教育改革的步伐進行到底，做到教育改革的順利完成。新課改的改革也是重中之重，這些都要求我們要堅持不懈的努力，纔會有更好的進步。相信只要我們做好這一切了，那麼我們就一定會成功的將我們鎮中心校的教育教學工作做到最好！爲了在實施工作的時候能夠更加順利的進行，制訂20xx年的教學工作計劃：

一，指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神。堅持教育質量是教育事業的生命線，推進素質教育，培養創新人才。以培訓提高教師專業素養爲保證，以課堂教學改革爲主陣地，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，紮實推進課改實驗向縱深發展，使課改實驗工作取的新突破，取得新進展，取得新成果。爲全面提高我鎮教育質量，打造教育強鎮做出貢獻。

二，主要工作目標

1，教學信息化，加強教學教材管理，強化多媒體輔助教學教師培訓。中學微機開課率達到100%，小學全部完成微機室建設，開課率達100%。

2，轉變觀念，增強德育課程教學實效性。

3，逐步控制班額。XX年小學班額控制在50人以下，初中控制在56人以內。XX年小學班額控制在45人以下，初中控制在50人以內

5，高度重視和進一步發展幼教事業，確保3—5週歲幼兒入園率達到93%以上，實現普及學前三年教育工作目標。建成1所中心幼兒園。

6，抓好中小學教師繼續教育工作，促使中小學教師教學相長，學以致用。繼續教育作爲教師評優，評先的重要依據之一，選拔和培訓適應小學英語教學，信息技術課教學的教師。

7，積極推進新課程改革實驗，努力抓好中小學各學科帶頭人的培養和新上崗教師的培訓工作。爭取建立2所市級"課程改革工作示範校"。中小學校校每科目都有窗口班，科科有帶頭人。樹教學標兵15名。中考成績要居全市中上游。各類競賽，比賽成績要居全市上游。

三，方法，措施

1、校長論壇，實踐課改交流經驗。校長是課程改革校本培訓的第一責任人，舉辦"藁城市課程改革校長論壇"意義重大。校長論壇活動包括專家報告，自主學習實踐探索，聽課上課觀摩研討等，但主體部分是校長本人"演講"。論壇可分別設計不同的課程改革，校本教研系列主題，及時交流新鮮經驗，提高校長領導指導新課改的水平，促進校長狠抓課程改革和校本培訓的積極性。

2、縱深發展，不斷反思走向完善。隨着課改向縱深發展，我們需要的不僅僅是熱情，而且更加需要的是冷靜，是理性思考。我們見諸報端的或親自看到的新課程理念在課堂教學中被"形式化"，走入誤區：合作學習成了"散亂的活躍"，"表揚"的泛化和濫用，三維目標的割裂與殘缺等。走入誤區或形式化的最直接的原因是教師還沒有真正理解和接納新課程的理念，不斷反思自己的教學行爲，同伴互助，專業引領，走向完善。

3、正確處理自主與合作，接受與探究，預設與生成，批評與表揚，自由與紀律，人文性與工具性，三維目標等關係，在平衡中尋求突破創新。平衡就是不要走極端，不要絕對化，不要形式化，要研究和把握關係的和諧。

4、校本教研。新課程實施最終要靠教師，靠教師提高專業素養，改善教學行爲。要立足學校開展培訓和研究，使每一所學校都成爲促進教師個人實踐與反思，教師之間交流與合作及獲得專業指導的基地，使學校不僅成爲學生成長的場所，同時也成爲教師成就事業，不斷學習和提高的學習型組織。我們提倡和推廣以教師實踐研究爲特徵的教研方式，如合作型教研，聯片教研，實踐型教研，反思型教研等。

只有這樣，纔會在日益Ji烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，纔會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的.爲我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來的目標就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進的軌跡指導着我們，只有這樣，我們鎮中心校的教學工作纔會做到最好，我們一定會迎來一個美好的將來的！

中心工作計劃 篇2

一、指導思想

首先還是以20xx年學校工作計劃中一向貫徹的：以新課改啓動爲主要契機，以提高自我的師德水平、教育教學效果爲主要目標，全面貫徹學校的各項任務，透過自主鑽研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。

二、奮鬥目標

1、師德考覈到達良好以上。

2、使全班學生的考試成績全部合格。

3、基本功驗收合格。

4、認真完成繼續教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。

5、努力更改校園網的建設，提高自身的綜合素質，儘快使校園網建成爲“綠網校園”。

三、重點工作

１、透過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。

２、提高課堂教學質量，提高教學效率。

３、用心進行基本功的訓練，提高基本功的水平。

４、認真學習、結合新課改的理論，進行資源包的學習。

５、抽時光進行校園網的建設，爭取評出先進。

四、具體措施

１、利用業務學習等時機，深入學習《規範》，經常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

２、處處嚴格要求自我，以身作則，爲人師表，時時做學生的表率。

３、課前認真鑽研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度

４、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上４５分鐘還給學生。

５、堅持用標準音、規範字教學，認真搞好基本功訓練。

６、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

７、改善教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

８、搶時光大力推進校園網的建設，儘早實現綠網工程。

以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領導過目，在本學期的工作中，我將繼續努力，以德育人，以理服人。

中心工作計劃 篇3

一、指導思想：

幼兒教育得到國務院的高度重視，幼兒教育發展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規劃和教育工作會議精神，以科學發展觀爲指導，構建政府主導，社會參與，公辦民辦並舉的辦園體制。堅持依法辦園，規範辦園，依法治教；實施品牌戰略，打造辦園特色，優化師資隊伍；堅持科研興園，開展教育研究，探索教育規律；堅持以人爲本，安全第一，質量爲先；統籌規劃，精心安排，認真落實，努力開創雨花幼兒教育發展新局面。

二、總體目標：

健康快樂、優質均衡、人民滿意

三、主要工作：

1．紮紮實實做好雨花臺區學前教育五年行動計劃的編制工作，做到"三個落實"，即：落實目標任務、落實政府責任、落實政策措施。完善雨花臺區十二五發展規劃，做到開好局起好步，確保全區幼兒學前三年入園率達99%以上，幼教綜合實力穩居全市第一方陣。

2．擴大幼教優質資源，滿足老百姓的需求。督促加快小區配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園准入關，新建幼兒園軟、硬件必須按照省優質幼兒園的標準進行配備，做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創建1-2所省優質園、1所市優質園、2所市標準園，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園，7所市無煙幼兒園。

3．按照國家規定聘用符合要求的各類人員，實行資格准入制度，嚴把准入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率。完善學前教育師資培訓體系，採取分類、分層、分級的形式進行培訓，提高教師整體素質。依法落實幼兒教師的地位和待遇，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優、培訓、晉升等資格，工資福利待遇逐年有提高。對優秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。

4．繼續圍繞"實施品牌戰略工程，穩步發展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發展規劃交流、名園建設論壇、園所文化建設觀摩、特色項目展示、名師送教等活動，進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐，形成一園一品、一園一特，百花齊放、百花爭豔的幼教盛景。

5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神，全面推進幼兒教育改革。充分發揮區教科室、教研室和電教館的作用，提高保教質量。堅持科研興園，以課題爲引領，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研爲本，以區學科中心組活動爲示範，加強幼兒園課程建設；堅持教育現代化，以電化網絡教育爲手段，加強同伴互助平臺的建設。

6．加強與公安部門、消防部門、衛生部門、街道和社區的聯繫，全面落實幼兒園門衛、消防、食堂、衛生、傳染病預防等安全保衛工作，嚴格執行國家、省、市關於加強幼兒園安全防範、安全教育和治安保衛工作的規定，配齊安保人員和安保設施，建立和健全安全工作責任制和責任追究制，強化安全工作監管力度，構築幼兒健康成長的和諧環境，杜絕意外事故的發生，確保幼兒健康快樂的成長。

7．繼續探索公辦、民辦一體化管理體制，形成有效的管理機制。充分發揮幼教專項扶持資金的槓桿作用，完善幼兒園績效考覈評估機制。充分調動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創造性和凝聚力，爲雨花幼教的發展做出新的貢獻。

8．加強與區婦聯、區兒保所的密切聯繫，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作，做好嬰幼兒家長的普及工作。

9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現的情況，提前做好調查摸底工作，制定《20xx年全區招生工作意見》，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案，明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應急預案，避免羣衆排隊、媒體炒作等現象的發生。

10．結合慶祝建黨90週年，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善於發揮各自的優勢，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨幹教師對內、對外舉辦學術講座、上示範課，發揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利於幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力。

四、具體措施

（一）從嚴管理，規範辦園行爲，促進幼兒教育健康發展1．嚴把幼兒園審覈關。對《學前教育登記註冊證》到期的幼兒園，通過查閱資料和現場考察的形式對幼兒園進行審覈，符合條件的換髮新證，對不符合要求的幼兒園限期進行整改。

2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初，幼兒園要將教職員工和幼兒人數變動情況進行彙總上報，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作爲年終考覈的重要內容。

3．進一步抓實幼兒園常規管理工作。幼兒園要根據幼兒的年齡特點，季節變化，本園實際，科學、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責，建立有效的指導、培訓、監督、考覈、評估機制。廣泛開展"範式管理"研究，屆時將請各園上報範式管理研究項目和內容，召開現場會進行過程性指導，力爭取得實效。

（二）搭建平臺，提升教師素質，促進幼兒教育穩步發展1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規範》和《中小學教師職業道德規範》，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動，同時把學習吳邵萍同志先進事蹟與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事蹟結合起來，真正做到潛心教書，靜心育人，教書育人，爲人師表。

2．注重教職工隊伍的能力培養。在園長中開展"五個一"活動，即：每週深入一個班級，每月讀一本教育專着，每季度上一節示範研討課，每學期舉辦一次講座，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業務培訓，增強實踐操作能力。

3．加快名教師培養步伐。建立區優秀幼兒教師檔案庫，制定名師工程實施方案，形成名師培養梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業成長之路。成立區首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動，舉辦區首屆各學科中心組研究成果教育彙報展示活動，召開個人課題研究現場推進會。

（三）多種途徑，加強名園建設，促進幼兒教育優質發展1．邀請專家對我區名園建設工作進行指導，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩，與名園長進行面對面交流，提高感性認識；組織園長開展十二五發展規劃的交流彙報活動，提高規劃的可行性。

2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想，以20xx年全國、省、市、區十二五課題申報爲契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發展，形成園園有課題，人人蔘與研究，向教育科研要質量的良好氛圍。

3．繼續開展省優質幼兒園"品牌項目"展示活動，幫助其它各類幼兒園用省優質園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目，形成辦園特色，爲名園建設奠定堅實的基礎。

（四）履行職責，擴大優質資源，促進幼兒教育持續發展1．建立健全學前教育聯席會議制度，統籌協調我區幼兒教育的發展。繼續開展調研工作，向區政府提交調研報告，敦促翠島花城小區配套幼兒園的開工建設，採取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園，爲公辦幼兒園增加在編幼兒教師。

2．充分發揮幼教專項扶持經費的作用，採取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創優工作，大力發展公辦園，大辦扶持民辦園，擴大優質資源，讓更多的幼兒享受到優質教育。

3．以城市建設規劃，佈局調整爲契機，協商拆除薄弱幼兒園，新建小區配套幼兒園，督促小區配套幼兒園與小區同步規劃、同步建設、同步交付使用，指導高標準開辦新園。

五、月程安排：

一月份：

1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考覈評比。

2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛工作。

3．召開區幼教工作年終總結表彰大會。

4．制定20xx年區幼教工作計劃和雨花臺區學前教育三年行動方案。

5．對全區適齡兒童進行摸底調查和入園率統計。

二月份：

1．加強對寒假困難班的管理，確保幼兒人身安全。

2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩工作，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作。

3．做好開學視導工作。

4．召開新學期園長工作會議，簽定幼兒園安全管理工作責任狀。

5．上報20xx年創建工作計劃。

6．與區衛生局聯合召開傳染病和食品衛生安全工作會議7．召開幼教系統師德建設工作報告會。

三月份：

1．召開幼兒園信息網絡技術員工作會議。

2．完成"幼兒助學券"的統計上報工作。

3．各園填報教職員工和幼兒人數變動情況表。

4．上報集體園維修與設備添置項目計劃。

5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。

6．根據各園摸底調查的結果，制定《20xx年全區招生工作意見》。

7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創建工作進行指導。

四月份：

1．區首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮。

2．召開十二五發展規劃園長交流會，上報範式管理研究項目和內容。

3．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園後勤人員的任職資格進行專項檢查。

5．舉辦區"與青奧共成長"幼兒運動會。

五月份：

1．省優質幼兒園"品牌項目"展示活動。（實驗幼兒園）2．建立區優秀幼兒教師成長檔案庫，制定名師培養方案。

3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。

4．名師送教到油脂幼兒園。

5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創建工作進行指導。

六月份：

1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。

2．省優質幼兒園"品牌項目"展示活動。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習，與名園長進行面對面的交流。

4．對時光澔韻幼兒園的創建工作進行指導。

5．擬定並下發《關於表彰雨花臺區優秀幼兒教育工作者的通知》，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事蹟材料。

七、八月份：

1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養。

2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。

3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。

4．指導提檔升級的幼兒園開展環境建設和資料的整理工作。

九月份：

1．做好開學視導工作。

2．召開區幼教系統慶祝第二十七個教師節表彰大會。

3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數據統計上報工作。

4．對有創建任務的幼兒園進行鍼對性的指導。

十月份：

1．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區0-3歲教育指導機構。

3．召開個人課題研究和範式管理研究工作推進會。

4．對創建市優質園和市標準園的幼兒園進行驗收。

十一月份：

1．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（春江一幼）2．舉辦區學科中心組研究成果彙報展示活動，邀請省、市幼教專家進行點評。

3．做好迎接省優質幼兒園驗收的各項準備工作。

十二月份：

1．舉辦"實施品牌戰略，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動。

2．指導幼兒園制定科學的幼兒發展評價標準，對幼兒實施科學評價。

3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。

4．各幼兒園對照《雨花臺區幼兒園質量考覈評估標準》和《雨花臺區幼兒園園長評分標準》進行自評並上報自評表。

5．按照分配方案規範使用好幼兒教育專項經費。

中心工作計劃 篇4

一、進一步強化“科教興農，爲農服務”工作，確保農技推廣工作適應我市農業生產和農村經濟發展的需要

１、認真落實上級黨委，政府的各項方針政策，依法行政，確保農業各項政策、法規的貫徹執行。

２、加強中心領導幹部和職工思想作風教育整頓，樹立熱情廉潔、求真務實的幹部隊伍，樹立行業新風尚，發揮好職能作用，全面完成科教興農，爲農服務的各項工作。

３、全面完成農業科技推廣工作，確保農業技術、指導推廣力度，措施到位，確保工作適應農業生產發展的需要。

４、嚴格按照行政許可法，對農副產品的檢驗、檢疫的相關規定，依法行政，嚴格執法，加大對農資市場的管理力度，嚴厲打擊假冒僞劣產品，防止坑農害農事件的發生。

５、加強農牧民培訓，不斷提高農民科學文化素質。

６、加強對鄉農技站的管理，提高幹部隊伍的素質，確保各項工作任務的完成。

二、落實糾風工作的主要措施：

１、加強領導，明確責任，按照“誰主管，誰負責”的原則，由行政一把手對糾風工作提到重要議事日程，滲透到科教興農，爲農服務當中。

２、推行並不斷完善政務、財務公開制度，完善民主集中制。

３、結合事業單位用人制度改革，逐步推行競聘上崗，實行末尾淘汰制度，提高素質，樹立良好的行業形象。

４、實行首問第一責任制度。

５、按照上級要求開展好工作，要抓實情、辦實事、講實效，通過抓糾風、促工作，推動爲農服務工作再上新臺階。

中心工作計劃 篇5

一、 指導思想

根據《奉化市教育局關於加強教育科研工作的意見》精神，結合我校教育改革和發展實際，圍繞教育教學中心工作，和校本培訓緊密結合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務實的工作態度，提升我校教育科研工作的整體水平。

二、主要目標

1、集中精力周密組織把已結題的《現代小學生道德行爲調控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。

2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。

3、探索學校教科研與校本培訓的相融合的內容與方法，爭取有新的突破。

三、 具體工作按排

九月：

1、參加市教科所會議，制定計劃。

2、參加奉化市首屆基礎教育成果獎評比。

3、參加奉化市“中小學優秀的與成果獎”評比。

十月：

1、 參加寧波市規劃課題評選活動。

2、 組織心理健康教育教師參加市教研活動。

十一月：

1、 組織科研力量，調查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。

2、 成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。

十二月 ：

1、 參加奉化市20xx年度教育科研成果彙總獎勵表彰大會。

2、邀請專家進行教科研講座。

一月：

1、上交各級課題的階段小結。

2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。

3、教科室工作回顧總結。

年月日

中心工作計劃 篇6

（一）繼續在轄區內推行居住人員信息自主申報工作

加大力度做好宣傳工作，進一步完善舉措、拓寬受衆面，讓轄區居民能普遍提高自主登記意識，以求提高信息的及時性與便民性。

（二）加強流動人口信息採集

棚戶區改造工作已全面展開，各項信息變動較大，督促網格員加大走訪力度，保證“四實”信息的“三率”標準，做到 “樓不落戶、戶不落人、人不落項”，切實做好流動人口信息採集工作，最大限度確保信息採集的全面性，準確性與真實性，提高網格服務水平。

（三）繼續加強隱患信息採集通報

積極做好社區隱患信息的採集、通報工作。堅持定人、定崗、定責，堅持全覆蓋，無縫隙，要求各網格員守好自己的“網格”，不放過任何一個安全隱患，把社區安全牢記心間，常抓不懈。

（四）開展房屋編碼常態化管理工作

密切關注轄區房屋變化，強化責任，常態化監管到位，積極對房屋信息編碼進行查漏補缺，完善房屋編碼基礎信息，確保轄區房屋基礎信息數據完整有效。

（五）全面推進社區網格精細化管理

以今年網格標準化爲基礎，大處着眼，小處着手，通過對指標業務量化、管理手段具體化、職責分工明晰化等，促進網格精細化管理，更精確合理地規劃每一個網格員責任區域，提高網格隊伍的能力，增強隊伍的凝聚力和向心力。確保網格工作中，每一條信息都要精心、每一個環節都要精細、每一項工作都是精品，把社區網格化管理推上一個新的臺階。