2023年小學體育教學工作計劃範文

時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家整理的2023年小學體育教學工作計劃範文，希望能夠幫助到大家。

2023年小學體育教學工作計劃範文1

小學新學期來臨了，對於小學生來說，體育鍛煉很重要，因此本學期的體育教學要重新把計劃制定一下。以下就是體育教學計劃：

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量爲重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人爲本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流，加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃，責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，每位教師按年級教學進度安排表計劃，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課後小結，促進每位教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行爲，各年級教師，要根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學生的做操質量，既達到鍛鍊身體的效果，又要爲學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；並激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽，爲班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

6、加強與班主任的聯繫，注意抓好學生的思想工作。

四、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地更好地服務於體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，並提出改進的建議。

2023年小學體育教學工作計劃範文2

一、指導思想

爲了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。以教育科研爲引領，以課堂教學爲中心，以每一個學生的全面發展爲目標，與時俱進，積極穩妥地推進課程標準的實施，開展豐富多彩的體育活動，實施有效的教學研究，以此入手提高教師整體水平，形成我校體育的特色，開創學校體育工作新的篇章。

二、工作要點

1、加強理論學習，推進學科改革。

1）體育專任教師要深入學習現代體育教學理論，不斷的接受新信息、新思想，拓展自己的視野，不斷的掌握本學科和相關學科的前沿動態，豐富自己的知識儲備，不斷通過自己的體育教學水平，促進學生的全面發展。教師要認真制定教學計劃，重視教學目標管理以及教學評價的設計和運用，積極上好校級公開課、研究課。

2）本學期教研組將展開多種形式的業務研討活動，使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變，在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作爲教學的重要內容。逐步使體育課教學形成一種寬鬆、有序、和諧、民主的氛圍。

①繼續開展新課標的學習、研究，做實、做細“教學六認真”。結合學校的實際及自身情況，敢於實踐，探索出自己的教學特色。

②每位教師要積極參與各級公開課教學活動，落實教導處組織開展的各類實踐課的教學研討活動。

③學科教學從本質上講是相通的，體育教師要多聽聽其他學科的課堂教學，走出體育看體育，更全面的把握新課標下的學校體育內涵。

④借鑑其他教研組的成功經驗，根據體育學科自身的.特點，依託教研活動、互聯網等平臺逐步提高體育教研組業務學習的質量。

2、貫徹落實學校體育與健康的各項法規

1）貫徹落實《陽光體育活動要求》，配合校長室、教務處，完善學校體育工作各項制度、措施，不斷提高活動類課程的實效，切實保證學生每天一小時的活動時間，爲每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。促使學校體育工作的法制化、規範化、科學化、正常化發展。

2）強化安全意識、責任意識，決不允許由於教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發生。平時體育教學中要加強安全教育、防範工作，場地器材管理員學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施，平時要定期檢查、維護，並建立書面報告制度，消除一切不安全的隱患。

3）認真、嚴格、規範做好《學生體質健康標準》的訓練、測試、統計及上報工作。校體育、衛生工作領導小組將適時組織專題會議，探討工作中出現的具體問題，確保高質量的完成學生體質測試工作。

4）充分用好學校良好的體育設施條件，認真開展好面向全體學生的校園體育活動，全面發揮體育活動獨特的育人功能，活躍校園文化環境。

3、加強體育教研組的建設。

1）在校長室、教務處、發展中心的領導下，團結開拓，不斷進取，充分挖掘現有的教科研資源，加強業務學習。積極與兄弟學校進行學校體育工作的交流，與時俱進。

2）抓好體育教學常規的管理，督促體育專任教師認真制定各種教學計劃，以課堂教學爲根本，加強組內的合作交流，提高每一位教師的課堂教學水平。嚴格體育考察的管理。

3）每位教師要主動、積極參與學校課題的研究，多寫一些教學反思，認真撰寫教學論文。

4）繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

4、切實抓好課餘訓練。

1）認真總結上學年度的課餘訓練工作，各運動隊要認真制定本年度訓練計劃。根據相應比賽的年齡要求，合理建制梯隊。

2）各運動隊的訓練要注重系統性、科學性，做到有計劃、有目標、有訓練、有記錄，建立好責任人制度，抓好管理工作。

2023年小學體育教學工作計劃範文3

一、指導思想

爲了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年”的現代健康理念，同時爲響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展，培養學生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學生體質健康水平，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。

二、活動目標

爲保證學生每天有一小時的體育活動時間，教師每天鍛鍊時間不少於30分鐘；力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，35%的學生達到優秀。

三、活動口號

"健康第一"、"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。

四、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的生活方式。

五、活動時間安排和活動方式

10月份：

1、舉行陽光體育活動啓動儀式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。

4、每天早上做完早操後，全體學生接着做感恩手式舞。

11月份上旬：

1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓練及隊形隊列。

2、以班級爲單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操後，全體學生接着做感恩手式舞。

11月份中旬：

1、下午的課外活動時間，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛鍊，根據活動內容合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操後，全體學生接着做感恩手式舞。

11月份下旬：

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操後，全體學生接着做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學習跳竹竿舞

1、四至六年級以班級爲單位進行竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操後，全體學生接着做感恩手式舞。

六、活動管理

學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊，並負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。

七、注意事項

1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小範圍活動（以練習做操和遊戲爲主）。

2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛鍊的基礎上，根據學生鍛鍊需求，可自行調節學生的活動時間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請老師提前要求學生自備。

2023年小學體育教學工作計劃範文4

一、學生情景分析：

學生來自不一樣的學校，身體素質和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚，喜歡體育活動，但部分學生的體質狀況卻較差；體育基礎知識較爲貧乏，身體練習的方法也不太正確，終身體育的思想還有待於進一步培養。所以在進行教學時儘量從基礎知識入手、從最基本的運動技術開始，培養學生正確的鍛鍊身體的方法，養成鍛鍊的習慣；使課內與課外相結合，課上與課下相結合；正確處理教材教法，根據學生的年齡特徵設計教案，儘量適應學生的理解規律，提高授課質量。

二、教學目標

1、體育課程改革，進取推進體育教學的科學化進程，構成以學生爲主體、以增進其身心健康爲核心，的課程體系，讓學生生動、活潑主動地得到發展。

2、營造良好的學校體育文化氛圍，進取開導學生每一天參加1小時體育鍛煉，使其養成鍛鍊習慣，終身受益。

3、積極開展課餘訓練。培養高素質的優秀運動員，如建立校籃球隊，足球隊等興趣小組，爲高一級學校輸送人才。

三、教材情景分析

由於傳統的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠，教師怎樣教，學生就怎樣練，對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何，“懂、會、育”的程度如何，難以檢驗和評價。爲了真正體現教學以學生爲主體，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生經過自主學習，培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術爲載體，發展跑的本事和有氧耐力，彈跳力，肌肉力量，提高生活本事和抗疲勞的本事。

2、以籃球的基本技術爲載體，發展學生的身體素質，提高心臟功能，培養運動興趣。

3、以支撐跳躍技術爲載體，培養學生的時空感覺、空間定向、自我調控本事，學會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙，培養學生自信、克服困難的精神。

四、教學方法與措施

1認真貫徹黨的教育方針，以教材爲中心，開展本期的體育教學工作。

2制定出本期的運動目標，成立田徑運動隊。爲本期的田徑運動會打好基礎。

3堅持以德育爲首位，開展本期的教學工作。